净公上人关于三皈的讲记敬摘点滴20221125167

wlxg20130220

身口意常行，清净十业道。
人知奉其上，君父师道士，
信戒施闻慧，终吉所生安。

愿诸众生永具安乐及安乐因，
愿诸众生永离众苦及众苦因，
愿诸众生永具无苦之乐，我心怡悦，
于诸众生永离贪嗔之心，住平等舍。

众生无边誓愿度，烦恼无尽誓愿断。
法门无量誓愿学，佛道无上誓愿成。

南无本师释迦牟尼佛
南无本师释迦牟尼佛
南无本师释迦牟尼佛

无上甚深微妙法，百千万劫难遭遇。
我今见闻得受持，愿解如来真实义。




净公上人关于三皈的讲记敬摘点滴


...任何的想法。看到多少父母在那里流眼泪，我的孩子迷在网吧里面，死拉活拉都拉不回来。多少家庭现在根本就暗无天日。老师了解到这个情况，开始办书法篆刻教学。老师说：有麦当劳，就有肯德基。从这里得到启示，有网吧，以後就要有「杨淑芬老师书法篆刻教室」。拿着书法，拿着篆刻，拿着《弟子规》，把网吧干掉。所以过完年之後，杨老师要亲自披挂上阵。老师五岁就开始学书法，到今年已经四十五个年头了。亲自教一批教《弟子规》书法篆刻的专业老师出来。当然海外报名会优先录取。诸位要跟我有一个默契，这个消息不能传回，听说有大陆、台湾来的同修。大家也不要怪我，因为这叫对待远方的同胞，当然要更加的用心。这个时候我也是在落实传统文化。而且远渡重洋来，那都是下定决心的，永不回头的我们的老师们。当然大家要了解「千处祈求千处应」，真的想学，焉有没机会的道理。真的想学，释迦牟尼佛都感应！观世音菩萨都感应！都变现在我们的面前给我们讲经说法。大家有没有这个信心可以感应来？那佛经不能变成理论，要在我们真实的生活当中，有坚定的信心能够感来这些殊胜的因缘。

　　当老师看到这麽多的老人晚景凄凉，除了尽心尽力把《弟子规》弘传开来以外，老师最近有个构想，成立和谐世界示范中心，让很多的老人在这里安享晚年。让他们每天可以唱歌，可以吹葫芦丝，可以编手工艺。编一编还可以拿出来展示，甚至於给五湖四海来的朋友当结缘的礼品。当这些各地的同修们拿到了都非常的珍惜。那他们的晚年非常的充实。甚至於这些长者他一生一定有很多宝贵的技能，我们所有年轻人恭恭敬敬的听他们讲课，把这些技能能够弘传下来！不然没传下来，那是几十年的经验，那就太可惜了！而这些老人遇到我们真肯学，他一定是全心全意和盘托出。而且给这些老人（举两个牌子，我一定看到。我还以为刘德华才有安可），他有宗教信仰，我们每个礼拜的房间，我们到名山宝刹照出最庄严的西方三圣，都不用建佛像，影像一打，他就可以在那里礼拜。他是基督教的，我们马上打出来名教堂里面的耶稣基督，他各个宗教都非常欢喜，然後还唱的都是他们喜欢听的歌。让他们身心轻安，安度晚年。而且，这些老人还可以出租，租给全世界年轻人，来这里可以给他们洗脚，实习孝道。

　　然後这些老人他就需要很多的服务人员，这个时候我们可以办中专，这些专科完全是如何侍奉老人，如何做社会福利事业。都是做这些科系，烹饪的，然後护理、医学，他们都学这些专业，培养出来的学生统统都可以在这个事业里面去付出、去锻链。然後就必须建很多的房子，甚至建学校。这些员工的孩子，成立子弟学校，只要能一生一心一意奉献弘法利生，他们的孩子我们全包了，不是包当状元，是包这一生都是活在快乐的世界里，都是一生能做弘法利生的事业。最後，这些我们的同仁们最後再一起念佛，同生极乐国。然後，这个讲下去就很长了。

　　这里面还要办很多的班，办未婚男女结婚先修班，要先懂得道理了，才能结婚。以後相亲的时候都说：你有没有到和谐示范中心培训过？寒暑假的时候多少学生在堕落，我们广泛的开弟子规篆刻书法教室，让这些孩子到那里去一个月、二个月，全部薰习《弟子规》。还可以现场照顾这些长者老人，把他孝悌的心紮得牢牢的。而且我们在那里又盖的是传统农业示范，吃的统统没有农药的，这些孩子还可以每天去劳动。这个时候才知道「谁知盘中飧，粒粒皆辛苦」。所以这个书法课程，《弟子规》课程，就长期办下去，我们一定要扭转乾坤，不能再让众生堕落了。谢谢大家！今天有讲得不妥、不对的地方，还请诸位法师，诸位大德同修批评指正，谢谢大家。


儒释道学说讲座-弟子规　　蔡礼旭老师主讲　　（第四集）　　2007/12/24　　马来西亚金马皇宫酒店　　档名：52-249-04
　　尊敬的陈道长，尊敬的锺博士，诸位法师、诸位大德同修，大家下午好，阿弥陀佛！

　　早上听到锺博士给我们开解《太上感应篇》，每一句经句都让我们深刻的感受到对我们的修行，有非常重要的指导原则，这些教诲叮咛，锺博士都是从心地上来提醒我们、来启发我们。记得在五年前，那时候刚好末学有机会到澳洲净宗学院，去学习儒释道的教诲，那个时候，我们锺博士在澳洲昆士兰大学教学。因为在听师父教诲的时候，师父有提到，他老人家一生走过这麽多的国家地区，没有看过僧团。其实当时候听到师长这段话，确实我们当弟子的非常的惭愧，师父的弟子遍布全球，而僧团只要四个人见和同解，其实是四个人完全没有自己的想法看法，完全随顺佛菩萨、师父的教诲，这个和合僧团就可以成就。而和合僧团成就，佛陀告诉我们，可以把佛法、正法弘传到全世界。我们听完师长这段话，我们可不能想，师长走一辈子都没见过僧团，所以这个世间是不可能有僧团；假如这麽去理解，那就不能理解到师长讲这段话的一片苦心。师长是告诫我们、提醒我们不能糟蹋了闻佛法的机会。我们不能发空愿，我们进入佛门受三皈的时候是「众生无边誓愿度」，这个愿誓其实就是要我们能依教奉行，能成就正法的复兴。所以这个僧团谁来成就，其他的人是谁我们不管，这个僧团的成就一定有我们的一个，这是我们修道应该有的气概，应该有的志向。

　　那个时候，我们看到锺博士放下美国这麽好的生活，来到澳洲跟随师长，想到佛经上告诉我们的「大喜大舍济含识」，真正能舍掉这麽高的名闻利养，那必得诸佛如来的加持。所以我们看到锺博士殊胜的法缘，那是结果，原因在哪里？原因在真正肯舍掉师父常常提醒我们的那十六个字。锺博士做了榜样，我相信一定会有很多的年青人起而效法，有志於此的人起而效法。不过昨天遇到一位同修，他看到锺博士这样的榜样，马上过来跟我交流说：我也把我儿子捐出来。我说：你儿子几岁？他说：我儿子十岁。那得老教授要办幼儿园了。所以我们很随喜这位父亲他这种心量。但是这要捐出来有一个条件，就是先要把三个根紮好，有了这个根基，这缘分自然可以接得上。其实我们了解诸法实相都很清楚，心外无法，任何的因缘都要从真实心中去求。这个时候开始打听，师父旁边哪些人关系比较好，我赶快去给他送送水果，这是世间的方法，所有的感应不在外，在我们这颗真心。

　　说来也惭愧，人生岁月虚度了几十年，是遇到师长老人家在电视弘法，那时候在台湾，师父的教诲，在电视台都有长期的播放。那时候看了非常感动，怎麽有长者能把道理讲得这麽透彻，把我们很多的不明白都解决了。有时候看到会心处都会手舞足蹈，然後在电视机前顶礼三拜，乐得不得了。我曾经读《金刚经》，读到菩萨若着相布施，即不名菩萨。当下这句经文好像一个大棒子一样给我们敲得够痛快。我们在与人相处当中，口头上都是「我帮他、我度他」，这句话就是迷惑颠倒，这句话已经着相布施！已经与众生与我皆一体不相应。而且《金刚经》也告诉我们，连佛陀都说他没有度众生，怎麽我们比佛陀还厉害，我们还能度众生？所以在整个听师父的教诲过程当中，我们深刻明白「建国君民，教学为先」，慢慢把自己很多错误的价值观放下，效法师长，效法佛菩萨，走上这教育的道路。

　　其实我在台中住了六年的时间，而杨老师就住在台中，结果都不认识。後来提起了要走教育的这条道路，就飞了超过一万里，在澳洲见到了杨老师、见到了师父。所以缘分说实在的根源还是在心，心境没有道，咫尺也天涯，心境真正相契了，天涯也咫尺。我们重实质不重形式，用这颗至诚的心神交古人、神交圣贤，这个缘分自然能水到渠成。而那时候我自己个性比较容易冲动，大家看得出来？所以我就跑过去跟锺博士说：「来，我们一起来做僧团。」那个时候也不是很熟悉，不很了解锺博士他的整个背景，还有他的成就，假如了解了，我就不敢过去了。因为论德行、论孝道、论社会的贡献，那实在是差太远。但是当下我们锺博士非常的喜悦，我们手拉着手说：「好！我们一起做。」锺博士跟末学都是属牛的，所以其实我们两个满认命的，因为闽南话说「做牛要拖，做人要磨」，做牛就是要耕田，做人就是要磨链，我是即做牛又做人，所以注定要磨链，那就让它更早来磨链愈好。所以不是等待历练，而是创造历练的机会。

　　我是长孙，也是长曾孙，具备了当败家子的条件，但是已经闻到正法，有这麽好的师父教诲，我们更希望自己能够不断的突破提升。尤其我们走在教育的岗位上，我们早一天觉悟，很可能我们的孩子他就有一天的受益，所以我们不能等待。刚好在庆云，我们接触到一个回教的学校，这个回教学校很有意思，当我们要去的时候，当地的老师劝我们还是别去了，去的老师都留不了多久，因为学生常打架，怕进去以後可能也会受到池鱼之殃，本来还劝我们别进去。它的校长有到文化教育中心去交流，结果听了课以後，对《弟子规》传统文化非常认同，就邀请我们的老师，派几个人去那里给他们上德行教育的课程。当然他们的校长跟老师让我们非常的感佩，我们老师到的第一天，校长跟老师带着学生排得非常整齐，给来的老师鞠躬，其实校长已经把尊师重道做出来了。所以道不是用讲的，行道都是做出来的。而他们的孩子，其实我们看到常打架的孩子，他是没人教，他是觉得打架是英雄，假如我们老师引导他，能真正打败自己坏习惯的才是英雄，这个时候孩子就懂得要做真正的英雄。所以这些孩子在日记当中写到，今天旁边的同学撞他一下，他火气上来，突然想到老师给他的教诲「忍人所不能忍」，他突然深呼吸一口气，把这个脾气压下来。然後他在日记最後写：我今天终於做了一回英雄。诸位老师们，大家这几天做了几回英雄？

　　有位同学他的腿断了，他听到同学们讲，新来的老师讲故事非常精彩，他就告诉他妈妈，背着他到学校听课；因为他腿断了，请了一个月的假。结果每天他母亲背着他来上课，很认真，其实「人之初，性本善」，都肯学！听了课以後，因为老师开解《弟子规》「身有伤，贻亲忧；德有伤，贻亲羞」。他上完课以後，跟着老师说：「老师，你假如早来个一个多...(data096⊙中国传统文化系列净公上人蔡礼旭锺茂森等◎002)

嗡
普贤菩萨名，诸佛第一子，我善根回向，愿悉与彼同。
身口意清净，自在庄严刹，逮成等正觉，皆悉同普贤。
如文殊师利，普贤菩萨行，我所有善根，回向亦如是。
三世诸如来，所叹回向道，我回向善根，成满普贤行。
愿我命终时，除灭诸障碍，面见阿弥陀，往生安乐国。
生彼佛国已，成满诸大愿，阿弥陀如来，现前授我记。
严净普贤行，满足文殊愿，尽未来际劫，究竟菩萨行。

佛弟子妙音代父母师长、历劫冤亲、法界众生礼佛三拜，求生净土。

祈愿：
诚敬谦卑。和顺义理。欢乐慈孝。无争无求。清净平等。知恩报恩。知足惭愧。去恶就善。事师三皈。奉持经戒。不念人非，欣乐人善。关怀照顾，言传身教。言动安徐。公平公正。吃素印经。随缘济众。看破放下。忍辱精进。发菩提心。一向专念。天下和顺。日月清明。风雨以时。灾厉不起。国丰民安。兵戈无用。崇德兴仁。务修礼让。国无盗贼。无有怨枉。强不凌弱。各得其所。
并愿以印行功德，回向法界一切有情，所有六道四生，宿世冤亲，现世业债，咸凭法力，悉得解脱，现在者增福延寿，已故者往生净土，同出苦轮，共登觉岸。
整个宇宙跟自己是一个生命共同体。整个宇宙一切众生，是一个生命共同体。人类处在一个地球村中，应该平等对待，和睦相处，互敬互爱，互助合作，共同构建人类命运共同体。







文章到此结束，谢谢您的阅读！敬请常念#南无阿弥陀佛#！祝各位福慧增长、六时吉祥、法喜充满！