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净公上人关于温良恭俭让的讲记敬摘点滴202181158

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發表於 2021-8-1 15:10:18 | 只看該作者 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式


身口意常行,清净十业道。
人知奉其上,君父师道士,
信戒施闻慧,终吉所生安。

愿诸众生永具安乐及安乐因,
愿诸众生永离众苦及众苦因,
愿诸众生永具无苦之乐,我心怡悦,
于诸众生永离贪嗔之心,住平等舍。

众生无边誓愿度,烦恼无尽誓愿断。
法门无量誓愿学,佛道无上誓愿成。

南无本师释迦牟尼佛
南无本师释迦牟尼佛
南无本师释迦牟尼佛

无上甚深微妙法,百千万劫难遭遇。
我今见闻得受持,愿解如来真实义。




净公上人关于温良恭俭让的讲记敬摘点滴


...好古」,这个难得,我们要学。对古圣先贤的东西一点都不怀疑,相信、喜欢,好是喜欢,全是古人的。中国世世代代修身、齐家、治国、平天下,这些智慧、理念、方法从哪来的?都从古人来的。为什么?古人累积的经验取得了教训。我们把古人的丢掉了,自己来搞一套,没有通过历史的检验,很多错误不知道,错误发生了无法解决,自找苦吃,现在不相信古人。
孔子是最相信古人,最尊重古人,肯定古人没有过失。他要有过失,那些东西当然有,那传不下来,谁传它?好的东西、优秀的东西传下来了,传下来全是精华。现在人讲古籍里头有糟粕,这是什么?傲慢,用批评的态度看古人,古人东西你一点都得不到。古人东西从恭敬当中求,印光大师教我们,一分诚敬你就得一分利益,十分诚敬你就得十分利益,没有诚敬,什么利益也得不到。今天古籍还保存下来,我是遇到印这些书这个书局,我有多余的钱我就买。买来干什么?送给每个学校图书馆,让他们保存不至于丢掉。大灾难肯定很多破坏,我到处都散,总有地方保留着。人家以前叫我刻在石头上,刻在什么金属上,那个东西刻一套花一套钱,一个大地震来全都完了。所以现在要懂得到处散好!不可能全部毁掉,总有地方存在,这才是保存的方法,要懂这个道理。
中国东西这是乾隆皇帝有功德,把它整理出来,整理成一部《四库全书》,一部《四库荟要》。中国千万年以前的历代祖宗、历代圣贤,他们的智慧,他们的理念,他们的方法,他们的成就全在这里头,取之不尽,用之不竭,这是中华唯一的宝藏,不能丢掉。文言文是钥匙,三年时间,外国人三年时间就学会了,他钥匙就拿到了。我在美国大学问他们学生,他们读中国古书,拿到中国古书写博士论文,我问他学多久?三年。到英国在伦敦,我问牛津大学、剑桥大学,这是世界上一流的大学,排名第一的,他们学汉学,他有汉学系专攻中国儒释道,我问他文言文学多久?三年。外国人三年都能学成,中国人二年就够了,要比他省一年,真干、真肯学。乾隆给我们造了宝库,宝库的钥匙你得要有,你要没有,宝给你,这宝库打不开,你得不到受用,这个比什么都重要。
有很多人告诉我,将来大灾难,中国东北、西北灾难最小,可以保全。指的地区从东,黑龙江大概没有问题,吉林问题不大,辽宁大概有一半没有问题,另外有一半有问题。内蒙没有问题,甘肃没有问题,在新疆大戈壁沙漠以北都没有问题,这个地方可以藏宝。宝是什么?宝是《四库全书》,宝是《四库荟要》。所以得要真正有心的人有这种认识、认知,有这个缘分找地方收藏。当然更希望办个学校,简简单单的规模不要大,学生十个、二十个人就够了,专攻,从文言文下手。十年之后这是中国传统国学第一流的老师,有老师就会有人学,慢慢能复兴起来。所以现在书局印这些东西,这是莫大的贡献,我们了解,我们希望全世界好的学校、大学,我们都赠送,让他们收藏。这就是中国列祖列宗无量无边智慧光明,它能够开启我们的性德,能够开启自性里面本具的智慧般若。佛经,特别是这部经,现在我们几乎大量的在流通,流通到全世界。印刷还是重要,怕将来没有电,没有电书本就管用了。随身听是好,值得做,还有一天电的来源咱们就用一天,听,真正听,真诚恭敬心听一定得好处。
不可以任意批评,我们无论在哪一方面跟古人比,比不上,不要说太古了,我们跟上一辈比,就比不上。我们上一辈老师,黄念祖、夏莲居、李炳南、方东美,我们跟他比比不上,我们底下一代的学生又不如我们,这个麻烦,一代不如一代,这衰相!如何让下一代超过我这一代,那就兴旺,那得要那个学生真用功。真用功如果是为名为利就完了,这个念头一动就没有办法,就毁掉了。《论语》孔老夫子有一句话说,「如有周公之才之美」,如是比喻,假如有一个人,这个人才华跟周公一样。周公是圣人,是孔老夫子一生心目当中最佩服的一个圣人,周文王的儿子,周武王的弟弟,大圣。他说「使骄且吝,其余则不足观也」,这个人好,很好,可是怎么样?傲慢,一傲慢就完了,就是假的不是真的。中国古人有一句谚语说,「学问深时意气平」,愈是有学问的人、真学问的人愈谦虚,愈恭敬,哪有傲慢的!傲慢是假的,不是真的。孔老夫子一生,你看学生对他批评五个字,温良恭俭让,夫子之为人温和、善良、恭敬、节俭、礼让,没有傲慢,决定没有心浮气躁,我们得学这点。现在自己有一点成就,就很了不起,这怎么行?这不可以。活到老,学到老,学不了,跟古人比差很远,怎么能不学?
所以我们要鼓励年轻人学习,还得要鼓励年轻人要用真诚心学习,要敬祖宗,要爱祖宗,要敬圣贤,向圣贤学习。决定不能批评,你批评说它这个不对、那个不对,说不定那个不对里头,是最高的东西在里头,我们肉眼凡夫看不出来,你学上个二十年、三十年再一看就明白了。你现在程度不够,到那个时候看出来,那不后悔吗?你看那个时候批评人、冤枉人,那个罪多重。古人教面面都想到了,遇到我们看不懂的地方,古人教什么?存疑,打个问号,不要批评。这个地方我有怀疑,我再好好的努力,说不定过几年这问题解决,明白了,这是正确的态度;一觉得不合适,马上就批评,这个错误的。古人东西留下来两千多年,多少人看过,如果有问题的早就挑剔去了,还等到我们?我们从这个地方信心就定下来。我们的德行不说别的,古人有贪瞋痴慢比我们淡薄,我们现在这个贪瞋痴慢到极点,这个东西是烦恼,说明古人烦恼比我们轻。烦恼比我们轻,他的智慧就比我们大,烦恼轻智慧长。我们烦恼重,我们智慧没有,贡高我慢超过古人不晓得多少,这种心态学古人东西难,太难了。古时候人从小就教敬,教孝、教敬、教谦虚、教忍让,现在人不教,从小教竞争,把人养成一种好胜傲慢,从小培养成这个,跟古人教的恰恰相反,这个事情麻烦。
我们把最后这一段念下去,至于无称光既前合于解脱光,兹又合于不思议光,实亦无碍。这给我们解开,开合不一样。盖诸译开合有别,错综不一,故显差异。但其实质亦无二致。解脱乃涅槃三德之一,正是不可思议也。这一段文还没有结束,后面是总结,不思议就是不可思议,这个不可思议是真的,是什么?你没有办法去想它,你没有法子去说它,理太深、太广了,事遍一切法界。我们一般人说的成语里头,「博大精深」,用这四个字来形容好。我们用这四个字来看《四库全书》博大精深,来看《四库荟要》,甚至于看《群书治要》,看《国学治要》,都可以用这四个字来说,博大精深,我们这个尊敬的心就生出来。这个尊敬的心就是入门的心,没有尊敬你就入不了门,孔子来教你,释迦佛来教你,你都入不了门。为什么?你自己有障碍,业障太严重,业障消掉就看到你谦虚,看到你恭敬,自然就露出来了。
所以我常常回忆,当年见章嘉大师,第一次见面提出问题,他看着我,我看着他,半个钟点不说话,我不知道原因。现在晓得了,年轻心浮气躁,提出来是重要问题,老师看着你,一直看到你把那个浮躁的气平静下来了,才给你讲话,这么个道理。看了半个钟点,说了一个字有,我问他有没有方法?有。有我就竖起耳来马上听,又动了,他又不讲话,停了六、七分钟,总要叫我那个心平气和,浮躁不能有,他才给你讲,他不讲废话。那样讲的时候,你真听进去了,真管用;浮躁不行,现在哪个年轻人不浮躁,那就很难了。这个道理不能不懂,你要不懂,你一生不可能成就,怎么用功都不会成就。一定谦虚、恭敬,孔老夫子五个字常常想着,努力把它做到,温良恭俭让,这样的心态才能成就大学问。好,我们今天学到此地。




●[净土大经科注讲记·净公上人]净土大经科注 第二八九集
净土大经科注  (第二八九集)  2012/4/13  
香港佛陀教育协会   档名:02-037-0289
诸位法师,诸位同学,请坐。请看《大经科注》第六百三十三页,我们从倒数第四行看起:
「解脱光见《宋译》。《魏译》无之,故古诸师,未有注释」,没有注解。「但《魏译》中有炎王与无称两光,昙师赞曰:佛光照耀最第一,故佛又号光炎王。三涂黑暗蒙光启,是故顶礼大应供」。「又」,还是昙鸾法师的偈子,「神光离相不可名,故佛又号无称光,因光成佛光赫然,诸佛所叹故顶礼」。昙师这两首偈都是赞解脱,「神光离相、因光成佛」都显解脱光的自觉之德。从这个地方我们能看到,古人翻译有时候有开合不一样,开,把一个光说成两个光;合,将两个光合成一个光,这在翻译里头常常看见的。因为这个本子是五种原译本会集成一本,所以像这些地方都交代得很清楚,让我们能生信心,不再怀疑,目的在此地。前面我们学到这个地方。经教最殊胜的是学了我们就会用,用在哪里?用在起心动念、用在日常生活、用在工作、用在处事待人接物,全用得上,这个东西学了管用。如果学了用不上,那叫白学了,学它干什么?古大德教导我们,学以致用这句话比什么都重要。会学的人他全用上了,那就叫证得,佛没有白说,我们真得到佛法的殊胜利益。所以一定要体会言外之音,这从前李老师教给我。他这个话中有话、意中有意思,你要体会这些,那就受用不尽,真学到了。
昙鸾法师这两首偈里头,有两句话非常重要,前面是「神光离相」。光是智慧,我们于一切相不执著、不分别,智慧就生起来;执著、分别,智慧就没有了。智慧没有了,你学到的是什么?学到是常识,学到是文字,文字里面你都学到了,文字外面你不知道。如果我们离一切相,经上后头还有一句话,即一切法,你看「离一切相,即一切法」,这是智慧,这才能开悟。光是智慧,智慧从哪里来的?智慧从不着相来的,这个离相就是不执著相。不是不要相,不是远离,那你就又搞错了。所以说即相离相,就在现象当中学什么?学不执著、学不分别。行吗?行,真行。那如果有些恶人、坏人来找我们,我们不分别、不执著,他会不会伤害我们事情?不会的。为什么?他要伤害,佛菩萨、护法神就把他调走了。所以,我们只用一昧真心来待人,我们这个真心念念感动诸佛菩萨,念念感动护法神,他们来照顾,我们不跟一切众生结冤仇,跟一切众生结最好的善缘。他纵然是坏人,来捣蛋、来捣乱的,将来护法神把他送到地狱去,我们还要救他。为什么?他本性本善,他本来是佛,只是一时迷惑做错了事情,可以原谅。只要他忏悔、只要他认错,就是好人。我们要用这种心,一个真心,一味真心处事待人接物就对了,这叫真学佛,你真学到了。
佛眼睛当中,一切众生皆是佛菩萨,五逆十恶、毁谤大乘的那个也是佛菩萨。他为什么干这个事情?一时糊涂,道理就在此地。那不是他的真心,是他的妄心,他的烦恼习气在支使他,他做不了主。他决定有回头的一天,为什么?他本性本善,他本来是佛。只是回头有早晚,有些人回头得快,有些人回头得慢;再慢,无量劫之后还是会回头。所以我们要一味真诚、慈悲、清净、平等心来待人接物。无论干什么坏事都不要放在心上,我们心上不收这些负面的记忆。不但连负面的我们不收,正面的也不收,因为正面的记忆我们要是不放下,将来三善道受报。是不错,三善道,最大的福报做帝王,再大的做天王。帝王、天王有没有过失?还是有。唐太宗是个好皇帝,也有过失,造地狱罪,还是要到地狱受报。所以要觉悟,觉悟什么?觉悟这种果报不受,我做天大的好事我也不想生天,这就对了。我们到哪里去?我们到佛国土去,哪里有佛我们到哪里去。天上没佛,我们不去,二十八层天都没有佛。有佛国土里面我们自己才成得了佛,没佛国土只是享福,成不了佛,不能破迷开悟。我们明白这个道理,佛就没有白学。
第二个,「因光成佛」。菩萨是怎么成佛的?光是智慧,是因智慧成佛的。智慧从哪里来的?是自性里头本来有的,不是外面的,只要把障碍除掉,...(●[净土大经科注讲记·净公上人]净土大经科注 第三0五集)

愿以此功德,庄严佛净土。
上报四重恩,下济三涂苦。
若有见闻者,悉发菩提心。
尽此一报身,同生极乐国。

佛弟子妙音代父母师长、历劫冤亲、法界众生礼佛三拜,求生净土。

祈愿:
诚敬谦卑。和顺义理。欢乐慈孝。无争无求。清净平等。知恩报恩。知足惭愧。去恶就善。事师三皈。奉持经戒。不念人非,欣乐人善。关怀照顾,言传身教。言动安徐。公平公正。吃素印经。随缘济众。看破放下。忍辱精进。发菩提心。一向专念。天下和顺。日月清明。风雨以时。灾厉不起。国丰民安。兵戈无用。崇德兴仁。务修礼让。国无盗贼。无有怨枉。强不凌弱。各得其所。
并愿以印行功德,回向法界一切有情,所有六道四生,宿世冤亲,现世业债,咸凭法力,悉得解脱,现在者增福延寿,已故者往生净土,同出苦轮,共登觉岸。
整个宇宙跟自己是一个生命共同体。整个宇宙一切众生,是一个生命共同体。人类处在一个地球村中,应该平等对待,和睦相处,互敬互爱,互助合作,共同构建人类命运共同体。







文章到此结束,谢谢您的阅读!敬请常念#南无阿弥陀佛#!祝各位福慧增长、六时吉祥、法喜充满!


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