落实普世教育

wlxg20130220

敬摘自《净公上人2019年讲演开示集》



身口意常行，清净十业道。
人知奉其上，君父师道士，
信戒施闻慧，终吉所生安。

诸佛正法圣贤僧，直至菩提我皈依。
以我所修施等善，为利有情愿成佛。

南无本师释迦牟尼佛
南无本师释迦牟尼佛
南无本师释迦牟尼佛

无上甚深微妙法，百千万劫难遭遇。
我今见闻得受持，愿解如来真实义。


落实普世教育，共创世界和平——二Ｏ一九年联合国教科文组织国际和平大会闭幕致辞　　净公上人（胜妙法师代读）　　（共一集）　　2019/10/9　　法国巴黎联合国教科文组织总部　　档名：32-347-0001



　　尊敬的诸位大使阁下、诸位嘉宾、女士们、先生们：大家好！

　　为期三天的联合国教科文组织国际和平大会已接近尾声。这次大会邀请了教科文组织的领导与大使们、各方的专家学者们，集思广益，展现了多元宗教与传统文化中的伦理、道德、因果和爱的教育对社会的影响，为世界和平与和谐发表重要谈话。通过互相观摩、学习，使我们更加坚信这种普世教育的重要性非比寻常。

　　议程中还举办了世界各族万姓先祖祭祀大典与三时系念法会，让我们感受到祖先和圣贤佛菩萨对我们的慈悲护佑和殷殷教导，激励我们努力奉行和传承。在此，我谨代表「净公上人之友社」，向诸位和平使者无私的奉献，表达由衷的感谢和崇高的敬意！

　　全世界是一个生命共同体，「牵一发而动全身」，彼此休戚与共，息息相关。当今世界问题重重，人类必须共同面对许多挑战。解决问题就如同大夫治病，须先找到病根，才能对症下药。这三天的切磋，我们得到一个重要的共识，种种问题的根本原因，都是因为教育出了问题——西方疏忽了宗教教育，东方疏忽了传统文化教育。这两者共通的是四种普世教育：伦理教育、道德教育、因果教育和圣贤智慧与爱的教育。由于疏忽了普世教育，所以人们的人生观与价值观产生偏差，造成人心浇薄、道德沦丧，导致冲突暴力不断升级……种种乱象纷至沓来，愈演愈烈。如果不积极寻求方法解决，有可能发展到无法挽回的地步！解决之道，如中国最早的教育专论《礼记》所说：「建国君民，教学为先」。复兴普世教育是当务之急，我们必须万众一心，全力复兴伦理、道德、因果、圣贤智慧与爱的这四种普世教育。

　　复兴普世教育有信、解、行、证四个过程：首先我们对普世教育要产生信心；进一步深入的研究、了解；然后在日常生活中实践；最终达到了正己化人的效果，获得身心安康、家庭美满、事业顺利、社会安定，就证明普世教育确实能够带来世界的和平。具体做法有以下建议：

　　一、培养宗教教育弘护人才

　　古人说道，「圣教无人说，虽智莫能解」，孔子也说「人能弘道，非道弘人」，所以培养德才兼备的弘护人才比什么都重要。二Ｏ一六年，我们在英国威尔士三一圣大卫大学兴办英国汉学院，振兴普世教育，培养东西文化交流的使者。二Ｏ一七年成立和谐博士班，为各宗教培养传教师。学生不仅深入自己的宗教经典，也学习其他宗教的经典。希望这个博士班完成之后，能够扩展为宗教教育学院，进一步发展为世界宗教大学。每个宗教设立一个学院，培养各宗教的传教师，将来这些不同宗教的传教师都是同学，不仅彼此和睦相处，也教导信徒们和睦相处。有了这些后继的接班人，我们的心就安了。希望各宗教都能回归教育，世世代代把宗教教育发扬光大。

　　二、成立普世教育中心

　　中国古人说，「学如逆水行舟，不进则退」。普世教育的经典需要长期的深入研习，学习者才能不断提升自我，否则敌不过内在的烦恼和外在的诱惑。普世教育中心，也就像各宗教教会的定期聚会，共同研习本宗经典，有问题可以请教传教师。提供大众定期薰修经典的机会，深化对教义的理解和在生活中的落实。

　　三、建设家文化团队

　　现今世界有许多大企业、大型国际组织，这就像中国传统的大家庭。如能学习普世教育，在团体中落实家文化，不分种族、不分宗教，亲如一家人。向心力愈强，团体发展就愈兴旺，这对社会的稳定和谐发挥着重大的作用。目前在中国和新加坡已有企业如此落实，成效很好，让人们深刻体会到普世教育的现代价值。希望借此方式，让普世教育的学习蔚然成风。

　　四、兴办道德讲堂

　　在中国有多处道德讲堂，每期七天，让人把心静下来，专注学习伦理、道德、因果、圣贤智慧与爱的教育，让人们明白落实这些教育的成效，以及在自己的生活中怎样落实这些教育。事实证明，这样的道德讲堂效果显著：逆子变成孝子、恶人变成善人、暴戾变成和谐、离婚的人复婚、吸毒的人戒除毒瘾……成功率达到百分之九十，受益的人不可计量。这充分显示普世教育净化人心的强大力量，也让我们看到这个世界前途的一线曙光。各宗教也可以根据自己的教义来开办道德讲堂，相信都能产生很好的效果。

　　五、提倡祭祀

　　祭祀是艺术化的教学，让参与者在礼乐的薰陶下，培养知恩报恩的人生态度，唤醒社会大众对于孝亲尊师的重视，使人心归厚、仁民爱物，这样世界诸多问题就能化解。

　　六、重视一条龙扎根教育

　　中国蒙学典籍《养正遗规》说道：「天下有真教术，斯有真人材。教术之端，自闾巷始；人材之成，自儿童始。」我曾经参访一所实验学校，他们已经默默践行了十八年，从幼稚园一路办到高中。孩子两岁入学幼稚园小小班，就教他伦理，孝亲尊师、友爱同学、洒扫应对；年龄稍长，再教他道德、因果、圣贤智慧与爱，良好的价值观得以一路巩固下来，这就是一条龙学校的意义所在。灯灯相传，代代相继，这样的孩子多了，我们的未来将充满希望。因此我们期望像这样的普世教育，能够纳入全球教育体系，成为规范。

　　以上是我们摸索多年的一点经验，诚心供养各位嘉宾，希望我们在弘扬普世教育时不用走弯路。当前人类所面对的世界，比所有宗教圣哲在世时更危急、更复杂，我们必须同舟共济，共体时艰，承担历史责任，遵循经典的教导，分辨正确的方向，端正自己的心境，不对立、不指责、不苛求、不畏难、不急于求成，严以律己，宽以待人，为普世教育的传承做好垫脚石的工作，共同完成「为往圣继绝学，为万世开太平」的时代使命。

　　最后，祝福大家身心健康，万事吉祥！祝福世界安定和平，永续大同！谢谢大家！　　



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愿以此功德，庄严佛净土。
上报四重恩，下济三涂苦。
若有见闻者，悉发菩提心。
尽此一报身，同生极乐国。

佛弟子妙音代父母师长、历劫冤亲、法界众生礼佛三拜，求生净土。

祈愿：
诚敬谦卑。和顺义理。欢乐慈孝。无争无求。清净平等。知恩报恩。知足惭愧。去恶就善。事师三皈。奉持经戒。不念人非，欣乐人善。关怀照顾，言传身教。言动安徐。公平公正。吃素印经。随缘济众。看破放下。忍辱精进。发菩提心。一向专念。天下和顺。日月清明。风雨以时。灾厉不起。国丰民安。兵戈无用。崇德兴仁。务修礼让。国无盗贼。无有怨枉。强不凌弱。各得其所。
并愿以印行功德，回向法界一切有情，所有六道四生，宿世冤亲，现世业债，咸凭法力，悉得解脱，现在者增福延寿，已故者往生净土，同出苦轮，共登觉岸。
整个宇宙跟自己是一个生命共同体。整个宇宙一切众生，是一个生命共同体。人类处在一个地球村中，应该平等对待，和睦相处，互敬互爱，互助合作，共同构建人类命运共同体。







文章到此结束，谢谢您的阅读！敬请常念#南无阿弥陀佛#！祝各位福慧增长、六时吉祥、法喜充满！