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净公上人关于教诲的讲记敬摘点滴2021951152

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發表於 2021-9-5 11:54:31 | 只看該作者 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式


身口意常行,清净十业道。
人知奉其上,君父师道士,
信戒施闻慧,终吉所生安。

愿诸众生永具安乐及安乐因,
愿诸众生永离众苦及众苦因,
愿诸众生永具无苦之乐,我心怡悦,
于诸众生永离贪嗔之心,住平等舍。

众生无边誓愿度,烦恼无尽誓愿断。
法门无量誓愿学,佛道无上誓愿成。

南无本师释迦牟尼佛
南无本师释迦牟尼佛
南无本师释迦牟尼佛

无上甚深微妙法,百千万劫难遭遇。
我今见闻得受持,愿解如来真实义。




净公上人关于教诲的讲记敬摘点滴


...方式解决国际争端。

日本号称‘大和民族’,‘大和’的由来我不太清楚,但是我总想与《易经》的‘太和、中和、保和’恐怕有不能分割的关系。我记得在一九八三年,第一次接受沈家桢居士的邀请,在纽约大觉寺讲经,当时沈老居士也举行了欢迎晚宴。

晚宴当中有一位美国人,问了我一个问题:‘现在西方人已经肯定中国人是很聪明、很有智慧的。一个一个比,中国人是世界第一;两个两个比,犹太人是世界第一;三个三个比,日本人是世界第一。因为日本人的团结,让全世界对他尊敬。’

他问我:‘为什么你们中国人不团结?’

我说:‘这是上帝的安排。’

他感觉得很讶异:‘为什么是上帝安排的?’

我说:‘一个一个比,中国人是世界第一,如果中国人团结起来,你们还有饭吃吗?’

大家哄堂一笑。这是一个笑话,但是这个笑话的含义很深。

这一次,我也很难得能到此地做访问,因为学佛五十年,讲经四十四年,几乎每天都在讲经教学,而佛教的活动不论是在国内、国际,我几乎都没有参加过。这一次在韩国住了三天,感觉得非常陌生,因为言语、文字都不懂。而我去中国不少次,中国现在采用简体字,我们在情感上似乎也逐渐疏远了。到日本来,看看日本的文化,在街道上看到中国繁体字,感到特别亲切,好像回到自己的国家一样。

中国从文化大革命之后,儒、佛都出现一个断层,这是非常遗憾的一桩事。而现今看到儒学的提升、佛教的发扬光大,所以我想了很久,应当到日本来参访,拜访这里真正发菩提心的菩萨们,希望大家共同努力挽救世间劫运。虽然日本是从中国传过来的,但是日本在这方面的努力,似乎比中国还要深切,这是很可贵、很难得,值得我们尊敬。

人类希求和平已经有千万年了,可是和平始终无法实现,现在冷静观察,好像和平离我们愈来愈远了。文化应当是没有国家、种族、宗教的界限,中国文化历史非常悠久,如果能将之发扬光大,对于世界和平确实会有很大的贡献。中国的文字是世界上充满智慧的符号,何况典籍?即使从印度翻译过来的佛经,字字句句都含无量义,都是活泼的,能应用在不同时代与地区,并解决一切众生的疑难杂症。

最近两个世纪中,东方圣贤的文化受到西方科技文明的冲击,这给中国的打击非常严重。中国年轻的学者们向往西方文化,否定了中国固有的传统,所以造成中国这一百多年来痛苦悲惨的局面。这一点我们确实比不上日本人,日本同时接受西方科技文明,又能保守自己固有文化,这是我们非常赞叹的。

西方的教育,从幼稚园就开始教小朋友要竞争,竞争再提升就是斗争,斗争再提升就是战争。现代的战争如果爆发,就是西方人的预言:世界末日的到来。所以,这种思想理念是一条死路,走不通的。

东方圣贤教育,儒、佛、日本的神道,都是教我们要爱人、容忍、忍让,舍己为人,起心动念为社会想,为一切苦难众生想。所以,解决二十一世纪的灾难,确实是要提倡神圣的教诲。不仅是佛教,我接触很多宗教,每一个宗教创教的大德们都是充满了爱心。神圣的教育无他,就是‘仁慈博爱’的教学,能将仁慈博爱扩大,世界才有和平。

澳洲昆士兰大学有一个‘国际政治促进和平消弭冲突研究中心’,校长听说我在新加坡与九大宗教、族群相处得非常之好,也了解我过去所做的一些事情,所以请我到学校与他们的教授举行一个座谈会。他们对这个问题也研究了好几年,从九一一事件之后,感觉得问题非常严重,所以寻求解决的方法。

国际之间的冲突,原因何在?在家庭有夫妻、父子、兄弟的冲突,在学校有师生的冲突,这是所有冲突的根源,要在这些地方著眼,才能真正解决问题。但这还不是冲突的根本原因,真正的原因是‘本性’与‘习性’的冲突。这些话西方人比较难懂,也无法翻译出来,于是我就说‘为自己’与‘为别人’的冲突。儒家云:‘人之初,性本善,性相近,习相远’,所以习性与本性的冲突才是根本原因。而圣贤的教诲就是从根本上化解冲突,即儒家讲的‘明明德、亲民、止于至善’,佛家讲的‘三福、六和’,这是真正从根本上解决,然后才能做到‘家和万事兴’。每个人的家庭和合、事业和合,国家、世界才能真正达到和平,和睦相处,平等对待。

这一次,我很荣幸承蒙水谷先生的接待!如果有缘将来我会把日本的儒佛教育情形,介绍给昆士兰大学的研究中心,希望这些教授们能到日本来参访、学习。非常感谢大家!

二、中外日报访谈(4/3接受日本中外日报采访)

记者山田先生:首先,请容许我介绍一下‘中外日报社’,这是日本宗教界的专业报纸,主要以佛教为主,还涉及神道教、基督教的一些情况。请问法师:您这次访问日本的目的是什么?

净公上人:这次到韩国、日本,主要是想了解这边佛教的状况。同时,在世界上,这两个地区的佛教,都是偏重在佛教教育与教学,所以很想来观摩一下。下个世纪,如果完全是一种崇拜性质的宗教,可能会被淘汰,因为下一代的年轻人对于迷信的膜拜,已逐渐淡薄了。所以,今天不但是佛教,我们也促进每一个宗教都走向教学,走向宗教教育。宗教的形式固然重要,宗教的教学更为重要。形式就像外衣,而教学才是内容。如果不能将经典的理论、方法、境界落实到生活上,这个宗教的前途一定是很渺茫。释迦牟尼佛当年在世,为大家讲经说法就是教学,解答大家在生活方方面面的疑难问题。他工作了四十九年,为我们做了很好的模范,所以佛教是社会教学。

昨天与水谷先生初次见面,我们的想法、看法十分接近,非常难得!所以,水谷先生约我们再做两次深入的探讨。

记者:日本的佛教有许多宗派,请问您将来如何与各个宗派进行宗教合作与交流?

净公上人:世界是多元的,宇宙是多元的,一个人的身体也是多元的。譬如,身体是由许多器官组合而成,大方向来讲,头是一个部分,手足是一个部分,身体是一个部分;再细分,头部的眼是一个部分,耳是一个部分,鼻是一个部分,整个组合就是一个完整的身体。如果这些器官都不合作,问题就产生了。社会亦是如此,社会是多元的,由许多不同族群组合而成,一定要和睦相处,社会才会健康,世界才会健康。假如各个都不相往来,社会就生病了,地球也生病了,每个人都要受苦难。因此,一定要肯定多元文化是正确的,我们必须要有这个认知,要和睦相处、平等对待。

中国的文化以孝道、师道为根本,日本的文化于久远前从中国传来,也是以孝道、师道为根本。而佛教宗派虽多,都是释迦牟尼佛传下来的。如果宗派彼此不相往来,就像一个家庭,由祖父、父亲传下来之后,兄弟儿女不和,彼此不相往来,做父母的多伤心!

所以,以佛教本身而言,无论宗派有多少(在中国总共有十个宗派),都是一家人,都是一个祖宗传下来的,彼此应当相亲相爱,祖宗看到才欢喜,这个家族才会兴旺,这是一定之理。以整个世界而言,其他各个不同的宗教,等于是我们的堂兄弟、表兄弟,我们也要互相尊重。如...(净公上人2002年参访韩日专刊)


...先生约我们再做两次深入的探讨。

记者:日本的佛教有许多宗派,请问您将来如何与各个宗派进行宗教合作与交流?

净公上人:世界是多元的,宇宙是多元的,一个人的身体也是多元的。譬如,身体是由许多器官组合而成,大方向来讲,头是一个部分,手足是一个部分,身体是一个部分;再细分,头部的眼是一个部分,耳是一个部分,鼻是一个部分,整个组合就是一个完整的身体。如果这些器官都不合作,问题就产生了。社会亦是如此,社会是多元的,由许多不同族群组合而成,一定要和睦相处,社会才会健康,世界才会健康。假如各个都不相往来,社会就生病了,地球也生病了,每个人都要受苦难。因此,一定要肯定多元文化是正确的,我们必须要有这个认知,要和睦相处、平等对待。

中国的文化以孝道、师道为根本,日本的文化于久远前从中国传来,也是以孝道、师道为根本。而佛教宗派虽多,都是释迦牟尼佛传下来的。如果宗派彼此不相往来,就像一个家庭,由祖父、父亲传下来之后,兄弟儿女不和,彼此不相往来,做父母的多伤心!

所以,以佛教本身而言,无论宗派有多少(在中国总共有十个宗派),都是一家人,都是一个祖宗传下来的,彼此应当相亲相爱,祖宗看到才欢喜,这个家族才会兴旺,这是一定之理。以整个世界而言,其他各个不同的宗教,等于是我们的堂兄弟、表兄弟,我们也要互相尊重。如果哪个地方发生事情,不往来,不和睦,不和平,都会给世界带来灾难与冲突,这是一种遗憾。因此,不但佛教本身要团结,全世界每一个宗教都应当团结,共同为世界、为众生创造幸福美满的生活。

我们常听到一些人讲,居住在岛国的人民心量非常狭小。我不以为然,因为如果岛国的人心量走向海洋,海洋就包括整个大陆,再从海洋走向太空,就是佛菩萨的境界。佛菩萨的心量是‘心包太虚,量周沙界’,起心动念不但是为自己国家人民著想,也为全世界人民著想,更大的是为整个虚空法界一切众生的利益幸福著想,这就转凡成圣,这是佛法教学真正的目标。

记者:二十世纪可以说是战争不断的世纪,或者称为战争的世纪,因为爆发了第一次世界大战、第二次世界大战,这也可以说是东方文化接受西方文化冲击的一个世纪。而现在正是基督教与伊斯兰教之间的战争。请问:‘做为一个佛教徒,我们对基督教和伊斯兰教之间发生战争,要用怎样的心情与态度来面对?’

净公上人:佛陀教学的内容,归纳是三桩事情:第一、人与人的关系,第二、人与自然生活环境的关系,第三、人与天地鬼神的关系。只要明白了这三桩事情,就称作‘佛陀’。已经相当清楚,但尚未达到究竟圆满,就称作‘菩萨’。如果对于这三个问题迷惑而不了解其事实真相,产生许多错误的想法、看法,并做出许多错误的事情,就给人类带来罪恶与果报。所以,佛家讲‘因果报应’,就是人类自作自受。圣贤人对于一切众生,用教化的方法,他教导让你明白、觉悟,觉悟之后,这些问题自然解决了。所以,人不能不接受圣贤的教诲,圣贤的教诲是觉悟的教诲,佛家讲‘破迷开悟’,这个教育比什么教育都重要!

大乘经典如《华严经》、《楞严经》、《法华经》,都讲到虚空法界、刹土众生原本是一体,何时你能证实佛所讲的这桩事情,就是证果。‘成佛’是佛法教学里最高的学位,菩萨是第二个学位,阿罗汉是第三个学位。而一切众生都能成佛,都能拿到最高的学位。

中国与日本非常信仰观世音菩萨,几乎是‘家家观世音,户户阿弥陀’。观世音菩萨有三十二应身,神通广大,应以佛身而得度者,菩萨就现佛身来教化众生。如果我们懂得这个道理,众生应以基督身得度者,菩萨就现基督身去度他;应以阿拉身得度者,菩萨就现阿拉身。你能有这种认知后,所有宗教崇拜的那些神圣就是一个,不是多元。他在佛教称为‘观音菩萨’,在基督教称为‘耶稣’,在伊斯兰教称为‘穆罕默德’,他是一个人。如果我们对此有认知,所有的宗教就能合作,所有宗教就变成大同。

他何以现这么多身?在过去的时代,交通不便,资讯不发达,无法密切往来,每个地区都形成地方上的文化。而佛菩萨有很大的神通,有能力变化很多的身分、形式,度化各种不同的众生。今日资讯和交通都发达了,地球变小了,应当合而为一,突破彼此的界限。不但在整个地球上都能突破,我们还要突破太空到其他星球,这样心量才能解开,才知道我们原本都是一家人。

西方人讲世间只有唯一的真神,我肯定,因为所有神灵都是这个真神的化身。在佛法讲,佛有很多身,没有一定的形相,也没有一定的说法,总是恒顺众生。众生心想什么,他就变现什么色相;众生希望知道哪些法,他就跟他说哪些法。佛家讲契机契理,契机就是适合他的程度,适合他当前的需要,帮助他解决这些困难的问题,带给他幸福美满,这才是真正的佛教,所以佛教决定没有迷信。当一个人真正了解宇宙人生真相时,妄想、分别、执著自然放下,智慧、慈悲油然而生,一定能舍己为人。佛法讲普度众生,‘度’就是为众生服务,他自然会为一切众生尽心尽力的服务。

在人类来讲,障碍我们智慧与福德的,就是妄想、分别、执著,如果能把妄想、分别、执著放下,障碍就没有了。今天我们需要做的工作,是如何帮助人觉悟,帮助人回头,这个回头就是放下妄想、分别、执著,回归自性。

宗教确实是可以团结、互助合作的。在新加坡的四年当中,我从事这个工作,得到非常好的反应。去年,‘新加坡佛教居士林’对外开放,每个星期邀请其他宗教的传教师到佛堂来讲道,我们互相学习。今年,新加坡的天主教、伊斯兰教与印度教也开放,欢迎其他宗教传教师到他们那里去讲经,这个风气从新加坡慢慢带动了,这是一个很好的开端。

终极的目标,我们希望联合全世界各个宗教,建立一个‘宗教教育大学’。这个大学的每个宗教就是一个学院,譬如佛教成立一个佛学院。佛学院分很多学系,中国佛教有十个宗派,每一个宗派就是一个学系。将来全世界任何宗教都变成一家人、都变成同学,只是不同院系而已。所有重要的科目一起...(净公上人2002年参访韩日专刊)


...教也开放,欢迎其他宗教传教师到他们那里去讲经,这个风气从新加坡慢慢带动了,这是一个很好的开端。

终极的目标,我们希望联合全世界各个宗教,建立一个‘宗教教育大学’。这个大学的每个宗教就是一个学院,譬如佛教成立一个佛学院。佛学院分很多学系,中国佛教有十个宗派,每一个宗派就是一个学系。将来全世界任何宗教都变成一家人、都变成同学,只是不同院系而已。所有重要的科目一起学习,彼此互相了解,误会就没有了,冲突当然就不存在。这样的一个学府会替世界带来真正的和平,消除一切无谓的冲突。

记者:能够得到法师这样的回答,受益匪浅!您刚才提到佛教不是宗教,而是教育,这对于更新自己的思想有很大的帮助,非常感谢!

净公上人:我们接触许多宗教,日本宗派也是如此,确实有真正觉悟的人,只是没有缘分提醒,一提醒他马上能觉悟,所以我们看世界前途还是光明的。如果这些人团结起来,确实对世界和平会有很大的贡献。

三、参访观世寺(4/3于日本观世寺)

净公上人致词:

今天我们有很殊胜的缘分来到宝刹参访,时间虽然短促,但印象非常深刻。我们看到日本,也能回想到中国古代这种小道场的殊胜庄严。现在全世界约有一百多所‘净宗学会’,百分之八十也类似这样的小规模。中国古人所谓‘山不在高,有仙则灵;水不在深,有龙则灵’,所以道场虽小,只要有真正修道之人,这个地方的众生都得福慧加持。

佛教的经典虽然非常丰富,而真正修行只要依一、二种,乃至于经典上的一小段,都能有殊胜的成就。《华严经》云:‘一即是多,多即是一。’所以,佛教任何一部经典的内容,都包括世尊四十九年所说的一切经。因此,任何一部佛经,乃至于任何一段、一章、一节、一句,意思都没有止境。而修学最重要的是掌握到纲领,但有时间一定要深入经藏、广学多闻,这个纲领的意义才愈丰富,我们的信心会愈坚定。

我深深相信与此道场、法师、信徒的前世,都有很深的缘分,所以这一次能到此地来参访。我刚才在此地礼佛,看到这一边是玄奘大师的像,那一边是善导大师的像,感觉得非常亲切。期望我们共同努力学习,祈求日本国泰民安,全世界和平安定。谢谢法师!

四、参访日本西山光明寺(4/3于日本西山光明寺)

光明寺住持完空上人致欢迎词:

法师在繁忙时专程抽空到我们这边来访问,我们衷心的感谢与欢迎!西山净土宗自从开宗以来,今年是第八百零四年。法然上人跟我们开示,往生阿弥陀佛极乐世界的思想,并强调要专心念佛,所以我们每天高高兴兴生活在念佛的世界里。上次与这次得到法师的墨宝,我们当作自己的寺宝一样加以珍藏,一直放在我们的宝物馆里,今天有因缘特别拿出来与大家见面。将来大家有机会再到光明寺来时,一定要到宝物馆去拜见法师的墨宝。

净公上人致词:

在台湾、香港、新加坡、澳洲,我们很久就衷心仰慕完空老人,今天能在此地见面,听老法师的教诲,感到非常荣幸!

我们在《楞严经》里面,看到大势至菩萨的开示,及民国年间的夏莲居老居士在《净修捷要》提到,净宗初祖是大势至菩萨,我们才知道这个法门是久远劫前佛佛相传的,是度众生的第一法门。释迦牟尼佛出现在我们这个世间,最初讲的是《大方广佛华严经》,在华严会上普贤菩萨‘十大愿王导归极乐’,我们这才明了普贤菩萨是娑婆世界的初祖。《大集经》告诉我们,佛的正法时期是戒律成就,像法时期是禅定成就,末法时期是净土成就。现在是末法时期,末法有一万年,这当中唯一真正有成就的,就是净土法门。在一千七百多年前,中国有慧远大师提倡念佛法门,成为中国净土宗第一代祖师。在日本,法然大师成为日本净土宗的开山祖师,这都是我们非常敬仰的大师。

我有因缘把净土宗介绍到美国,但美国人相信禅宗与密宗,对于净土抱著怀疑与排斥的态度,所以在西方弘扬净土是一桩很辛苦的事情。因此,我在美国的前两年,向大家介绍禅与密,让当地的信徒了解修净土的人对于禅与密也是懂得的。然后我再介绍净土法门,我把《阿弥陀经》的录音带摆在讲台上,总共有三百三十六卷,每一卷是两个小时。

当时,大众看到讲台上摆这么多东西,问我:‘这是什么?’

我说:‘这是一部《阿弥陀经》的讲解。’

他们一看这么多,给他们很大的震撼,轻慢净土的心立刻就降下来了。

这二十年当中,在美国、加拿大专修净土宗的道场,约有三十多个。现在美国电视台有七个频道,每天播放我讲经的带子一个小时,一星期有五天,在美国、加拿大、巴拿马、墨西哥等地区都能看到,每天约有三万人收看。而修净土、念阿弥陀佛的人数,最多的还是在中国,概略估计超过一亿人。

今天我们有缘到日本国净宗大本山来参拜,这是我们多年的愿望,也是阿弥陀佛的加持,让我们很顺利的来参访。尤其是见到完空老法师,我们非常欢喜!希望中日能合作,把阿弥陀佛圆满的大法传遍全世界,挽救世界的灾难。我们感谢老法师的接待!

完空上人结语:

刚才听到净公上人的一些开示,非常感谢!我希望今后和法师们一道,为了弘扬净土而做出自己应有的努力。

光明寺座谈会谈话:

净公上人:法然上人讲的话是正确的,戒律有律仪戒,是平常生活必须要遵守的。像五戒十善是佛法的根本戒律,不管修学哪一个宗派,都必须要遵守。修行的层次往上提升,就有定共戒、道共戒。而念佛人一天二十四小时,心里只有阿弥陀佛,这是‘定共戒’。这就是法然上人说的,念佛与持戒是结合成一体。最高的层次是道共戒,即是修行证果,像阿罗汉以上的,见思烦恼都断除了,就决定不会犯戒。但是菩萨、罗汉非常慈悲,对于一般凡夫,他们还是故意装作要持戒的样子,那是教化众生。怕众生看到,‘你教我们持戒,你自己不持戒’,就失去信心,所以这是佛菩萨大慈大悲。因此,当中的道理与事实,我们都要了解,才晓得如何修学是如法的、合理的。

念佛...(净公上人2002年参访韩日专刊)


...题,这是他一生所教学的内容。

佛所教的内容范围非常深广,特别是对于现代二十一世纪社会复杂的问题,都有原则性的指导,与解决的理论与方法。学佛最重要的,就是把释迦牟尼佛的教学发扬光大。佛教传到中国来之后,寺院就是学校,是翻译经典与讲学的场所。此次到日本来,希望能带动日本的佛教道场,都能恢复讲经与教学。

中国近两百年来,时局不安定,出家人的素质逐渐往下降,所以佛教教学的工作几乎是停滞的。此次我到日本来访问,看到日本的情形与中国很类似。但毕竟日本与中国还有古老文化的基础,只要有心人来提倡,还是有希望恢复的。

释迦牟尼佛的理念、精神与方法都非常圆融、活泼,所以我接触佛教之后,自然感到很佩服、很欢喜,佛教确实能做到本土化与现代化。如果不懂得这个精神与理念,这个差距就像代沟一样。如果懂得本土化与现代化,古今中外都能融合成一体,它对于社会就有正面的贡献。

现代弘法确实比从前要困难很多倍,所以最重要的是自己对于儒、佛、道,要有正确的认识。不仅要理解佛教是多元文化的社会教育,儒、道也不例外,再仔细观察全世界,几乎所有宗教都不外乎是多元文化的教学。我们从一切宗教典籍里,找到一个共同点,在佛家讲是‘慈悲’,在基督教、天主教讲是‘神爱世人’,在伊斯兰教的《古兰经》讲是‘阿拉确实是仁慈的’。所以,总归纳起来,‘仁慈博爱’是所有宗教创始人教义的中心点。如果我们能学到仁慈博爱,再将之发扬光大,对于不同的族群、国家、宗教与文化,我们用一种真诚的爱心去爱护、关怀,真诚到极处一定能感动人。今天我们在全世界从事于多元文化的社会教育工作,最重要的就是用真诚心去感化。

首先,我们要肯定宗教是社会教育、是多元文化教育。教学是活活泼泼的,在不同的时代、不同的地区、不同的国家、不同的族群,当然有各种不同的方法,所以它不是一成不变的,这就是现代化与本土化。以佛教为例子,佛有没有形相?没有。在日本看佛像,佛像像日本人;在中国看佛像,佛像像中国人;在西藏看佛像,佛像像西藏人;在泰国看佛像,佛像像泰国人,这就是本土化。懂得本土化才能契机,才能度那个地区的众生,教学就能收到很好的效果。

还有一点一定要注意,经典是不变的,而注解要能适合当时人们的需要。在中国,唐朝注解适合于唐朝人;到宋朝,宋朝人又重新注解,因为时代永远在进步,所以宋朝人参考唐代的注解做出新的注解。到了元代、明代、清代,各个时代的注解都不一样。

在现代,如果讲经还用古代的那一套,肯定没有人愿意学习,所以今天我们应当把经典做二十一世纪的新说法。虽是新的,还是根据从前老的来讲。譬如一棵老树,年年发新枝、开新花,年年有新叶子,但新的花一定是在过去枝叶上长出来的。所以,这个学问永远是新的,不会落伍,不会淘汰,永远都在进步,这在佛法讲‘精进’,儒家讲‘日新又新’。这才是真实的学问,值得我们学习,发扬光大。因此,圣人的教诲都是相同的。

信仰宗教的人,都肯定宇宙之间有一位真神。在佛法不称作‘真神’,称作‘真如本性’。《华严经》讲,这个世界、众生都是‘唯心所现,唯识所变’,这是宇宙、生命的来源,是同一个根源。譬如地球这么大,生活在每一个地区的人,彼此不相往来,圣贤人有义务去教导他们,人与人之间如何相处,如何与自然环境相处,如何与天地鬼神相处,这几乎是所有宗教教育的教学内容。

因此,他能分许多不同的身分、不同的形状,说各个不同文化的言语,并有不同文字的表达方法。而他的内容、方向、目标是圆融的,都是希望人与人之间、人与自然环境、人与天地鬼神能真正做到平等对待,和睦相处。这样一切冲突自然化解,和平落实了,繁荣、兴旺、幸福与美满才能降临到每一个众生的身上,包括他的家庭、事业以及环境,这是我们肯定的。所以,从这个理念出发,宗教是一家人。

这是一个教育上的问题。如果我们做为一个宗教徒,能熟悉自己的经典,真正明了自己宗教所讲的理论,教主教导我们应当如何处事待人接物,问题就化解了。所以,宗教的冲突,可说是起源于对自己的宗教没有深刻的理解,同时对其他宗教是一无所知,彼此又不相往来,就免不了发生怀疑。从怀疑产生误会,由误会提升变成不能接纳,摩擦就无法避免了。所以,中国古人常讲‘通’,所谓‘政通人和’,最重要的是沟通。如果常常往来,常常做朋友,不但我了解自己,我也了解别人,这样冲突就能化解。

过去我讲经也常说到,这个地球、社会像一个人的身体。我们都是地球人,生活在这一块土地上,都是一家人。我们希望每个国家、族群、宗教都是第一,没有第二。就像一个身体,不同的国家、族群、宗教是身体不同的器官,佛教是眼睛,基督教是鼻子,伊斯兰教是耳朵。如果说我只爱我自己,其他都不要了,那只有眼睛好,鼻子、耳朵都坏了,这个人就生病了。所以,一定是每一个宗教都第一,每一个族群都第一,每一个国家都第一,我的每个器官都第一,身体就健康。

再扩大到整个宇宙,我们要求宇宙和谐,宇宙平等,宇宙一家。有如此大的心胸,才真正能做到彼此互相尊敬,平等对待,互助合作,这个宗教教育才能落实。由宗教教育可以恢复到家庭教育,学校的道德教育,社会的伦理教育,事在人为,这需要真正觉悟的人,一起团结起来做这项工作。

在这个世界上,我们也遇到了不少真正热心从事这个工作的人,我们非常尊重,希望把这个力量结合起来,产生一个改变社会、化解冲突、促进和平的力量。我们目前能做到的,就是宗教密切往来,互相交流,诚心诚意做朋友,彼此互相了解。从根本上来讲,最好能联合到全世界的宗教领导人、传教师,在世界上建立一个宗教大学,每一个教成立一个学院,将来在全世界从事于宗教教育的工作。所以,确实变成了一家人,就给世界带来真正的和平、幸福与美满。

在大学里面,教授要教导学生如何化解冲突,促进和平。但若单单教导这几个学生,是收不到效果...(净公上人2002年参访韩日专刊)


...做朋友,不但我了解自己,我也了解别人,这样冲突就能化解。

过去我讲经也常说到,这个地球、社会像一个人的身体。我们都是地球人,生活在这一块土地上,都是一家人。我们希望每个国家、族群、宗教都是第一,没有第二。就像一个身体,不同的国家、族群、宗教是身体不同的器官,佛教是眼睛,基督教是鼻子,伊斯兰教是耳朵。如果说我只爱我自己,其他都不要了,那只有眼睛好,鼻子、耳朵都坏了,这个人就生病了。所以,一定是每一个宗教都第一,每一个族群都第一,每一个国家都第一,我的每个器官都第一,身体就健康。

再扩大到整个宇宙,我们要求宇宙和谐,宇宙平等,宇宙一家。有如此大的心胸,才真正能做到彼此互相尊敬,平等对待,互助合作,这个宗教教育才能落实。由宗教教育可以恢复到家庭教育,学校的道德教育,社会的伦理教育,事在人为,这需要真正觉悟的人,一起团结起来做这项工作。

在这个世界上,我们也遇到了不少真正热心从事这个工作的人,我们非常尊重,希望把这个力量结合起来,产生一个改变社会、化解冲突、促进和平的力量。我们目前能做到的,就是宗教密切往来,互相交流,诚心诚意做朋友,彼此互相了解。从根本上来讲,最好能联合到全世界的宗教领导人、传教师,在世界上建立一个宗教大学,每一个教成立一个学院,将来在全世界从事于宗教教育的工作。所以,确实变成了一家人,就给世界带来真正的和平、幸福与美满。

在大学里面,教授要教导学生如何化解冲突,促进和平。但若单单教导这几个学生,是收不到效果的,所以学校应当要有‘远程教学’,就是有卫星电视。老师在卫星电视上课,学生则是全世界的宗教徒。这样能唤醒、觉悟一般信仰宗教的人,这是安定社会、促进世界和平极大的力量。我们现在也正努力在做。

战胜别人不是英雄,战胜自己的烦恼习气,战胜自己的不善知见,才称作‘大英雄’。佛经教导我们,我们的心善看一切人都是善人,我们的心不善看一切人都不是善人,佛法讲‘境随心转’,外面的境界确实没有善恶。譬如说我喜欢这个人,但是另外一个人很讨厌他,可见得这并没有绝对的标准,也就是每个人的标准都不一样。佛菩萨的标准是佛菩萨没有自己的标准,他把自己的标准放弃了,所以他平等了。如果说自己设立一个标准,就永远与许多人事物对立。我们要把所有标准放下,让自己的心与虚空一样,‘心包太虚,量周沙界’。这样我们与最高层次的神明能平等相处,和睦对待;与畜生道、地狱道也能平等对待,和睦相处。这多么自在!这是圣贤教导我们非常重要的一个环节,一定要学习,要从自己本身去做到,能爱一切人。

我这次讲的《八大人觉经》,里面有‘不念旧恶,不憎恶人’,我们决定不把别人的不善放在自己心上,要让自己的心真正做到纯净纯善,在这个世间没有冤亲债主,没有对立,这一生过得多幸福、多美满!所有宗教的经典都是这样教人,问题是我们自己要能信、能理解,并认真去做,这才是真正接受圣人的教诲。如果学了之后做不到,就很对不起教主,对不起圣贤一番教诲的苦心。

我们在新加坡帮助所有宗教做慈善事业,当初有些佛教徒不理解,批评佛教徒布施供养法师的钱拿来供养其他宗教。我解答说:佛教我们做慈善事业,我现在没有做,别的宗教做了,我们拿钱到那里去供养,等于是我们投资。譬如他们到非洲救病苦的人,他们有医生和医疗队,我们送五万元美金给他们做医药费。他们缺少救护车,我也送了一辆救护车。他做、我做是一样的,何必要分彼此?这种分别是错误的。所以,慈善救济苦难众生的事业,一定要合作。

我们在新加坡举行温馨晚宴,在澳洲也举办温馨晚宴,我们接待这些贫苦的老人,每个星期请他们来吃饭。吃饭的时候绝对不谈宗教,只是无条件的供养,无条件的照顾,安慰这些老人。大家心里欢喜,感到他们一生当中,从未遇过这样亲切、和睦的团体,这就是回馈。我们尊敬别人,别人尊敬我们;我们爱护别人,别人爱护我们;我们帮助别人,别人帮助我们。所以,得到政府的赞叹,也得到民众的欢迎。图文巴是澳洲最保守的基督教的一个区域,我们在那里能做成功,就是把教义付诸于实际生活,绝对不是空谈。

石井先生刚才有一个问题,我还没有回答他,他问到:‘对于不同的宗教,如何能容纳?’佛法教导我们‘依法不依人,依义不依语,依了义不依不了义,依智不依识’。这里面最重要的意思,就是不同的宗教、不同的学派其思想与言行,是否与《圣经》相应。如果相应,我们能接受;不相应,再好的宗教也不能接受。守住这个原则,问题就化解了。

贰、后记

一、参访获益

我这次去日本参学有两大收获。第一、这些年来,我心目当中全世界所有宗教的创教人都是佛菩萨化身。我有此认知,但是从未听别人有此讲法。九十七岁的中村康隆老和尚对参访团三十几人的开示中讲得很清楚,所有宗教的创始人、神圣都是观世音菩萨的化身。我听了很欢喜,他给我印证。我们团结全世界宗教,肯定所有宗教教学的宗旨就是‘仁慈博爱’,所有宗教教学的目标都是帮助众生破迷开悟,离苦得乐。我们这些年来做得没有错误,全世界的宗教是一家人。

第二是修学。我在澳洲办‘净宗学院’,教学的期限是九年,前两年是基础教育,德行教育;中间三年是基本教学,学习‘净土五经一论’;后四年则专攻一部。这次在日本,比睿山执事长带我们参观祖堂,他说过去日本各宗派的祖师大德们都在比睿山修行,期限没有少过十六年;十年基础教育,六年专科教育,所以十六年不下山。这跟我的想法相同,我要求九年不下山。

我招收学生的第一个条件:你到‘净宗学院’求学,九年不能下山,没有寒暑假,过年也没有放假。你要是肯学,就把心定下来,九年不下山,心定了才能开慧。我访问比睿山时坚定了我这个信念,‘一门深入,长时薰修’才能培养出人才。

当然这种教学方式现在很多人受不了,但是九年不能再少了。我为什么不要求十六年?现在人没有这个定力、耐心,我要是定十六年,可能一个学生都找不到。所以我希望能有十...(净公上人2002年参访韩日专刊)

愿以此功德,庄严佛净土。
上报四重恩,下济三涂苦。
若有见闻者,悉发菩提心。
尽此一报身,同生极乐国。

佛弟子妙音代父母师长、历劫冤亲、法界众生礼佛三拜,求生净土。

祈愿:
诚敬谦卑。和顺义理。欢乐慈孝。无争无求。清净平等。知恩报恩。知足惭愧。去恶就善。事师三皈。奉持经戒。不念人非,欣乐人善。关怀照顾,言传身教。言动安徐。公平公正。吃素印经。随缘济众。看破放下。忍辱精进。发菩提心。一向专念。天下和顺。日月清明。风雨以时。灾厉不起。国丰民安。兵戈无用。崇德兴仁。务修礼让。国无盗贼。无有怨枉。强不凌弱。各得其所。
并愿以印行功德,回向法界一切有情,所有六道四生,宿世冤亲,现世业债,咸凭法力,悉得解脱,现在者增福延寿,已故者往生净土,同出苦轮,共登觉岸。
整个宇宙跟自己是一个生命共同体。整个宇宙一切众生,是一个生命共同体。人类处在一个地球村中,应该平等对待,和睦相处,互敬互爱,互助合作,共同构建人类命运共同体。







文章到此结束,谢谢您的阅读!敬请常念#南无阿弥陀佛#!祝各位福慧增长、六时吉祥、法喜充满!





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