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標題: 四、长者与物,须两手奉接。 [打印本頁]

作者: wlxg20130220    時間: 2018-2-9 13:17
標題: 四、长者与物,须两手奉接。
摘自《徐醒民老师常礼举要笔记》


长者包括父母师长,比自己年纪大的,都是长者;还有同一个家族,他年纪比我
小,可是辈分比我高,也是我的长者,或者是外戚,比如说你的年纪比你的小舅
舅还要大,但他是你的长者,他给你东西,你也得跟长者一样看待,不能一手就
接过来,必须两手接着才合乎礼。
这个「奉」在这里读作「捧」,两个字一样,两手捧着就是承受的意思。人家送
东西给我,我两手捧起来承受,接受下来,所以这个「捧」就跟「受」字一样。
「受」字楷书是这样写法,象形字上面是两个手,手爪子中间表示是一个东西,
一个「ㄇ」下面又是一个手,双手接才合礼。长者把东西交给我们,为了表示尊
重他交付的东西,深怕把它掉下来,双手捧起来的话,表示把它承受得好好的,
不要掉下去。
学礼要举一反三,我们从长者那里接受东西要用两手,当我们呈献东西给长者,
也是要用两手送过去,而且按照礼应该是齐眉,或者最低限度当胸拿高一点,比
如说我们上香时拿过去,长者他负有教导的责任的话,马上就要纠正你的不对;
在外面,这长者没有负教导你的责任的话,他在心中就会对你的父母师长不以为
然,这种简单的平常的礼都不教。你看我们很细微的举动,就给父母师长招来侮
辱,这是自己的罪过。
现在我们不管人家懂不懂道理,我们送东西给人家,照着规矩来,人家不会以为
你怎么这样落伍,都会对我们有好感。不但对长辈,对平辈也应该这样。总之,
我们东西交给人家,授给人,「授」是教授的授,除了「受」字外,旁边还加个
「手」字边,三只手,我们从造字里面想,更是要自己看重。尤其在现在常有颁
奖,颁奖时是上面颁发证书、奖状或奖牌,他当然是长者。长者也要双手递过来
,接的人更要用双手稳妥地接过来。若是由你颁发给人,则要稳妥地让他抓好了
,你才放手。如果对方没接好,你就放手,那奖状在典礼场合中,这么一掉下来
,就很失礼了,掉下来的奖状是一张纸或一个木头牌子,也还罢了,若是大理石
雕刻的,那就粉碎了,当时,谁难堪呢?所以从小对这些事情就要训练,一举一
动,走路、手所交付的、所接受的都要稳重。
行为上的训练,做事一向如此稳重,自然地就习惯了一切的礼,而能一体万用。
就拿写字来讲,从小就要练习一笔一笔的,不要苟且,上了国中、高中就变了,
到了专科、大学写得就不成样了,他一横一直都是波浪式的,画得让人看不出来
。你平时写的字,让对方不了解,有时邮政划拨买书,对方看不懂地址是几巷几
弄几号,可能把书寄到别处,你就无法收了。
再讲到现在一般的考试,普考、高考也好,你的字写得不正规的话,看卷子的先
生一看就头痛,你文章写得再好,其它学科也答得很正确,他一看就不行,就算
现在用计算机阅卷,你数目字写得不对,数据处理也就错了。所以,总要守住规矩
,要从小到大训练不苟且,从写字到做人做事,一切都不能草率,这样做什么事
都一本正经,规规矩矩,你修道办事没有不成功的,这也关乎一个人的前途。同
样去考试,你字写得比别人端正,他就比不上你。其它一切无不是如此,所以「
两手奉接」表示尊敬、稳重,应用到日常生活上,则是一体万用。

愿以此功德,庄严佛净土。上报四重恩,下济三涂苦。
若有见闻者,悉发菩提心。尽此一报身,同生极乐国。






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