Wiki 弘憶佛教論壇 - 熱門關鍵字 Google Facebook TikTok Youtube ChatGPT AI 竹林寺。竹林禪寺住持

標題: 净公上人关于三恶道的讲记敬摘点滴20242251318 [打印本頁]

作者: wlxg20130220    時間: 2024-2-25 13:19
標題: 净公上人关于三恶道的讲记敬摘点滴20242251318


身口意常行,清净十业道。
人知奉其上,君父师道士,
信戒施闻慧,终吉所生安。

愿诸众生永具安乐及安乐因,
愿诸众生永离众苦及众苦因,
愿诸众生永具无苦之乐,我心怡悦,
于诸众生永离贪嗔之心,住平等舍。

众生无边誓愿度,烦恼无尽誓愿断。
法门无量誓愿学,佛道无上誓愿成。

南无本师释迦牟尼佛
南无本师释迦牟尼佛
南无本师释迦牟尼佛

无上甚深微妙法,百千万劫难遭遇。
我今见闻得受持,愿解如来真实义。




净公上人关于三恶道的讲记敬摘点滴


...本、越南。这三个国家文化全是中国文化,它们自己本身没有,完全是中国的,连文字都是中国文字。二战之后,韩国、越南自己创造文字,在这个之前,二战当中那个时代,他们全部用的是汉字文言文。所以我们到这些地区,就是到日本也一样,言语不通,写字都通。汤恩比说,这四个国家如果团结在一起,就能领导全世界。很有道理。
  所以这里念老告诉我们,专念弥陀,即可迅速圆满自性本具之无边妙德。如上妙谛,直示佛之知见,直接指示我们佛之知见,《法华经》上所说的。「正显此法,实是」,实实在在是,「一切世间难信之法」。为什么难信?我说一句,没有福报。为什么没有福报?没有智慧。有智慧、有福报,一听就接受。智慧与福报,与认识字、读书没有关系。我们看到有一个人,一听就接受了,海贤老和尚。二十岁的年轻人,乡下农民,没有读过书,不认识字,二十岁出家,师父看准了他,就教他一句南无阿弥陀佛,一直念下去。他活了一百一十二岁,这句佛号念了九十二年。他行,他相信,我们一般人不相信,这相信的人就是有智慧、有福德,没有智慧、没有福德的人不相信。由此可知,真正相信接受,天天拿著念珠念佛不放手的这个人,有大福报、有大智慧,他往生到极乐世界,无所不知,无所不能。
  底下一句,「又《阿字观》曰:自阿字出一切陀罗尼,自一切陀罗尼生一切佛。佛号中一个阿字功德如是,故佛号之功德不可思议,明矣。」阿,我们讲音声,它是第一个元音,一开口,阿。你看外国的文字,拼音的文字,字母第一个就是阿。从阿字出一切陀罗尼,陀罗尼就是佛经里面所讲的咒语,这密宗的。密宗对这个「阿」非常重视,认为这个字是无比的神圣。它应该是梵文的第一个母音,所有文字都离不开这个字,第一个母音。从一切陀罗尼生一切诸佛,从陀罗尼开悟的。佛是什么?觉悟,众生觉悟就称佛。一句陀罗尼能不能开悟?能。为什么现在念咒的人不能开悟?因为他不是海贤老和尚,如果是海贤老和尚,一句阿弥陀佛也是咒语、也是陀罗尼,他能开悟,他能大彻大悟、明心见性。由此可知,所有的神咒都有这个效果,问题就是你不会念。要怎么念?清净心念,念的时候不能有妄想、不能有杂念,才能产生效果。这个效果是什么?治病,治我们起心动念、妄想分别执著这些病。佛四十九年所教给我们一切法,都是为我们治病的,任何一部经教、任何一句咒语、佛菩萨名号,都可以帮助我们治病,只要我们会念、肯念,问题都能解决。不肯念,那就没法子了。不认真念,不肯放下,这就很难,太难了。
  我们看底下这一段,『成佛以来,於今十劫』,这是经文。阿弥陀佛在极乐世界成佛,到现在十劫,十劫是很长的时间,但是,如果是在虚空法界来说,十劫很短。常讲无量劫,十劫很短。通常讲十劫,没有说中劫、小劫,那就是大劫。大劫,是一个世界(大千世界)成住坏空一次,叫一个大劫。十劫,就是我们这个世界(娑婆世界)成住坏空十次了。通常讲小劫,也有很多种不同的说法,最常用的是人的寿命。佛说人的寿命,最短的时候十岁,每一百年加一岁,加到八万四千岁,八万四千是人寿命最高的;再从八万四千岁,每一百年减一岁,又减到十岁,这一增一减叫一个小劫。二十个小劫是一个中劫,四个中劫是一个大劫,这是一般讲得比较多的。经上的说法不相同,总而言之,这时间相当长,大劫的时间很长。「表四十八愿圆满成就,成等正觉,号阿弥陀佛」。从法藏成佛,到释迦牟尼佛讲经,这已经十劫,这是一个说法。
  阿弥陀佛,他的历史在前面我们读过,这都是久远劫之前,他做国王,这国王做得不错,大家赞美他「世饶王」,是个好国王,老百姓都享他的福。他听世间自在王如来说法,觉悟了,把王位让给别人,出家修行,法名叫法藏,叫法藏比丘,阿弥陀佛的前身。他非常慈悲,怜悯一切苦难众生,希望帮助这些苦难众生,特别是六道轮回里头,轮回很不容易出离。他度众生,帮助苦难众生,是以六道为中心的目标,第一优先得度的是六道里头苦难众生。发愿为这些苦难众生建立一个道场,向他的老师请教。老师奖励他、赞叹他,教给他这个方法,你去考察、参观十方一切诸佛刹土,你觉得是好的、需要的,你去学习、采纳,觉得不好的你就不要,取人之长,舍人之短,然后你建立的道场一定就殊胜。他真干,用了五劫的时间做这个考察的工作,得出一个总结论,就是四十八愿。四十八愿是一切诸佛刹土的优点,缺点不要。你看第一愿「国无恶道」,十方世界都有六道轮回,极乐世界凡圣同居土有人天两道,没有阿修罗,没有三恶道,你看他取舍。人的身相不相同,相貌好的生烦恼,生什么?傲慢、优越感,相貌不好的生自卑感,都给人带来烦恼。怎么办?西方极乐世界相貌统统一样,平等的,妙极了,都跟阿弥陀佛一样,身材也一样,相貌也一样。那人与人之间怎么认得出来?人跟佛在一起的时候,我们分不出来谁是人、谁是佛,没有关系,往生到极乐世界,个个人都有天眼,像佛一样的天眼,绝对不会把人认错;不但认识你,而且能看出你过去生中,生生世世,你在哪一道,你在哪个佛国土,都晓得,这殊胜!所以,依四十八愿的理想建成西方极乐世界,极乐世界实际上就是一个道场,里面就是两种人,一个是阿弥陀佛,老师,另外所有去的都是学生,是学校,最殊胜的理想生活环境、修学的场所,他提供。这是十劫,从法藏成佛到释迦牟尼佛讲经,这已经十劫了,这么长时间。
  下面说,「但应著眼」,我们要注意,这个地方的十劫,「正是为酬愿度生示现之事相」。办班教学,酬偿他的本愿,帮助众生离苦得乐,脱离六道十法界,离究竟苦;回归自性,回归常寂光,究竟乐。这个事业太伟大,感得诸佛对他的赞叹,称他为光中极尊、佛中之王。所以它是酬愿度生示现的事相,「此乃一期应机之权说」,就在这一次他发这个大愿,好像办这个学校,是这么个说法。而实际上,「若究其实」,弥陀实实在在「久已成佛」。他过去办了很多学校,极乐世界是个特殊的学校,帮助真正肯相信的人,完全依靠佛力、依靠四十八愿,不是靠自己,全靠佛力,这么一个法门。有没有道理?有道理,什么道理?因为一切众生本来是佛,所以他能加持得上。如果不是佛,那就一点办法都没有。本来是佛,一念迷惑不幸堕落在十法界造作极重的罪业,只要他觉悟、能回头,阿弥陀佛用这个巧妙的方法,让他快速成就,不必无量劫的修行。
  「弥陀即大日如来」,前面说过,前面所引证的《大乘密严经》里面所说的。所以他现在在西方极乐世界示现成佛,就好像释迦牟尼佛在我们这个世界应化身,他是在大宇宙里面做了一次应化,规模非常大的应化身。目的呢?目的是酬愿度生,他发过这个大愿。所以说阿弥陀佛好比是教育家,他办过很多学校,极乐世界是最近新办的一个学校,是个老校长,经验非常丰富,来接引我们,我们跟他有特别缘分。实在讲,他是跟每一尊佛、每一个菩萨都有特别缘分。所以这个道场很热闹,来来去去的人络绎不绝,在那里毕业了,到十方世界教化众生,出去了;每天有很多人进来,往生的。天天有毕业出去的,天天有进来的,他要化无量无边身去接引;毕业出去的,他可以不问,到十方世界跟他有缘的地方示现八相成道,去度化众生,点点滴滴阿弥陀佛全知道、全清楚。
  我们今天的电脑比不上菩萨的头脑,菩萨头脑就是一个遍法界虚空界第一号的电脑,过去、现在、未来虚空法界点点滴滴他全知道,没有一样不知道。这个从现在科技的发展我们能够体会得到,也能够感触得到。经上讲的「芥子纳须弥」,大乘经里面所说的微尘,这个微尘是极微色,里面有遍法界虚空界,整个宇宙全体就在一微尘里头,微尘不大,世界没有缩小。所以在自性里头没有大小、没有先后,没有大小就是没有空间,没有先后就是没有时间,时间、空间全是假的,都在一毛端,都在一微尘。这是佛法讲的科学,量子力学。量子力学的发展还有前途,因为念头是什么没搞清楚,自然现象是什么,这两样东西搞清楚,量子力学到顶端了,再没有东西好研究的了。再就什么?自性,自性用科学的方法达不到,要靠禅定,禅定才有方法让你去明心见性,真实智慧圆满了。科学家所求得的是知识,不是智慧。知识你知道了,你用不上;智慧你能用上,能帮助你解决问题。知识解决问题是有局限性的,不究竟、不圆满,带著有后遗症。
  於是我们就体会到,中国古圣先贤为什么不走科学这个道路?那就像惠能大师所说的,不是真智慧。如果用得不当,像现在用得不当,科学拿去造核武,造核武就能把地球毁灭。地球毁灭之后,你到哪里去?你到无间地狱,真的永远不能翻身,那个苦可受不完,不是没事。爱因斯坦在地狱,他附身透消息给我们,他发明原子弹,现在在核爆地狱。那个地狱是什么状况?核子弹一个一个连著爆发,每一次爆,整个身,身体细胞连细菌都化为微尘,然后这个微尘又变成身体,第二个弹又爆炸,苦不堪言。他来劝导世人,千万不要用这个做武器。用这个做武器,人类会毁灭,自己跟他一样受核爆地狱,受这个苦难,太可怜了。今天时间到了,我们就学习到此地。



●净公上人:二零...( ●净公上人:二零一四净土大经科注(第一集))


...信?点头。他说,我念阿弥陀佛,你跟著我念,发愿求生净土好不好?爸爸点头。他就带著他爸爸念,念不到两个小时就断气了,真往生了。那天送告别的时候有一千多人,有很多人看到佛光,看到莲花,看到他爸爸往生。
  这个经典字字句句是真言,没有一个字是假的,没有一句话是骗人的,全都是事实真相。我们每天读要注意,像这些地方给我们的启示,真的遍遍感受不相同。遍数愈多愈好,读到一定的程度的时候,跟自己的性德起了相应,这个时候心里头生智慧不生妄想,不生烦恼了。所以,善根、福德、因缘不能少,我们修的不多,可以补,恶补,我们看到三年补足的、一年补足的、三个月补足的,还看到莹珂三天补足的,完全看我们的真诚、勇猛、精进。这一生的机会怎么样也得要把它抓住,决定不能放松,一定要知道这个世间全是假的,六道轮回是假的,十法界是假的,不要去想这些东西。一心想极乐世界,想阿弥陀佛,最简单的想这一句佛号,念念不离这句佛号,好!
  下面引本经《福慧始闻品》里面说:「若不往昔修福慧,於此正法不能闻。已曾供养诸如来,则能欢喜信此事。」今天我们这些人能遇到这部经,「复能信受,则决非小缘。盖由於过去生中,非於一佛二佛而种善根,实於无量佛所,种诸善根」。这个我们要相信,不能不相信,这是真话。要相信我们自己跟佛的缘很深,只是我们在这一生当中被名利诱惑了,愈迷愈深,回不了头来。什么时候会觉悟?我们这一口气断了之后,中阴身,见到事实真相了,才恍然大悟,后悔来不及了。为什么会堕三途?罪跟什么人结的?罪跟三宝结的,罪跟众生结的,为什么?你障碍佛法,你破坏佛法,你断一切众生的法身慧命,让许许多多众生闻法的这个缘被你打断了,从这里结的。
  我们学佛这么多年,从初发心,老师就常常叮咛教导,特别是章嘉大师跟李老师。方老师他不是出家人,他虽然学佛,他毕竟是个学者。我对佛法兴起信心是他那里建立的,不是他,我们跟宗教一生可能都没有缘分,这是得力於他的教诲。他给我开了一门课,佛经哲学,我从哲学进入佛门。可是章嘉大师跟李老师,章嘉大师三年给我扎根,告诉我,佛门弟子时时刻刻要存善念,不能有恶念,恶习气一定要把它改掉,要把它放下。一生要真正做到於人无争,於世无求,一生不跟人对立,这是佛法五种见惑里头的边见,边见就是对立。为什么不能对立?因为一切法跟自己是一体。《坛经》大家都知道,惠能大师开悟最后一句话说的是什么?「何期自性,能生万法」,万法是什么?就是整个宇宙。全宇宙从哪来的?是自性所生所现的。谁的自性?一切众生同一个自性,上面跟十方三世一切诸佛,下跟一切众生,同一个自性;换句话说是一体,一体怎么可以对立?会跟人对立,决定迷失了一体。
  你看看,五种见惑断掉才能证须陀洹果,真正入佛门,这个东西断不掉,入不了佛门,永远在外面,出家也不行,也是门外。五种见惑第一个身见,不执著身是我,好!身是假的,不是真的。佛法的定义,讲我,我有主宰的意思,自在的意思,这个身有没有主宰?没有。我想年年十八,能不能做到?不能,一年比一年衰老,完全不能做主,完全不能自在,你受很多的约束,哪来的自在?这是假我,大家误会以为有我,错了,都把身当作我。这个我把真我障碍住了,这个我放下来之后,有真我。真我是自性,自性有四德,常、乐、我、净,般若里头有常乐我净,法身里头有常乐我净,解脱里头有常乐我净,大乘经上讲得很清楚。所以不能跟人对立,别人跟我对立,我跟他不对立。
  恶意批评我的、毁谤我的、障碍我的,甚至於陷害我的,我都给他们立长生牌位,每天我们讲经、念佛都给他回向。这是老师教给我的。这一生他对我有误会,来生就不会了,就化解了。如果我有怨恨,我还要批评他们,来报复他们,这就错了,这是什么?这是冤冤相报,生生世世没完没了,那个就苦了。所以一定要想到,这些不善的人、找麻烦的人、陷害的人、障碍的人都是诸佛菩萨。为什么干这个事情?一时迷惑,这是真的,一念不觉,产生这些误会。这些误会对我没有关系,因为我没有接受,我还是感恩,为什么感恩?他替我消业障。他造许多罪业,将来很可能要受果报,这个果报都不善,我们念经、讲经给他回向,希望减轻他的苦报,我们没有丝毫怨恨。所以,学佛的人一天到晚法喜充满,常生欢喜心。冤亲债主是我们回向超度第一个排列的,他们排在第一排,对我好的,对我支持的、护持的,摆在第二排,第一排是度冤亲债主,这个用意很深,总是希望他们能够不堕三恶道。如果实在过失太重,这个不是跟我结的,刚才讲了是跟佛法结的,你破坏正法,障碍正法,令一些学佛的大众听经这个缘断掉了,这个罪很重,这个没办法超度的,经上讲的我们要相信。
  最后这一句,「众皆随喜」。
  【时诸比丘闻佛言者。莫不代之欢喜。】
  注解说,「故亦应如阿闍王子等,闻经发愿,持六字之德号」,就是一心专念南无阿弥陀佛,「入一乘之愿海,辗转教授,同证弥陀也」。这是「皆愿作佛第十品」,到这个地方讲圆满了。我们念了之后,要跟与会的这些大众、跟阿闍王子一样,要向他们学习,要发心,信愿持名,求生净土,这就对了。今天我们就学习到此地。



●净公上人:二零一四净土大经科注(第二五O集)

http://ft.hwadzan.com/media/flv/02/02-041/02-041-0250.flv

http://ft.hwadzan.com/media/mp4/02/02-041/02-041-0250.mp4

http://ft.hwadzan.com/media/mp3/02/02-041/02-041-0250.mp3

来源:http://ft.hwadzan.com/dv.php?sn=02-041-0250&lang=zh_CN

二零一四净土大经科注  (第二五O集)  2015/9/20  香港佛陀教育协会  档名:02-041-0250


  诸位法师,诸位同学,请坐。请大家跟我一起皈依三宝:阿闍黎存念,我弟子妙音,始从今日,乃至命存,皈依佛陀,两足中尊;皈依达摩,离欲中尊;皈依僧伽,诸众中尊。阿闍黎存念,我弟子妙音,始从今日,乃至命存,皈依佛陀,两足中尊;皈依达摩,离欲中尊;皈依僧伽,诸众中尊。阿闍黎存念,我弟子妙音,始从今日,乃至命存,皈依佛陀,两足中尊;皈依达摩,离欲中尊;皈依僧伽,诸众中尊。
  请看《大经科注》,第六百零四页,从第一行看起:
  「第三卷」,念老的集注,它一共分为四卷,这是第三卷的开始,这一卷,「从第十一品至第廿九品」。前面有一段说明,介绍这一卷经的大意。我们看念老的集注,「上卷表弥陀因地大愿之发起」,这一句是总结前面第二卷所说的内容,是阿弥陀佛的因地以及四十八愿之发起。这一卷是「表弥陀究竟果觉圆满大愿之成就」,这是这一卷经的主要内容,为我们介绍阿弥陀佛已经成佛了,证得的是究竟的果位,也就是真正的无上菩提,没有比这个更高的了。圆满四十八愿,成就普度众生事业,都在这一卷里面包含著。
  「经中备显极乐依正主伴,清净庄严」,这两句是说的依报正报,主阿弥陀佛,伴是十方往生到极乐世界这些菩萨们,清净庄严,「微妙奇丽,圆明具德,超逾十方,超情离见,不可思议」。这几句把极乐世界殊胜微妙都介绍出来了,我们学了之后,对极乐世界自然会生起向往之心,坚定自己的信心跟往生的愿望。单单看这几句,这个六句,在我们这个世界找不到。现在交通方便,特别是空中的旅行,我们在这个世界上找不到一块像极乐世界的净土。清净庄严,微妙奇丽,奇是奇特,我们无法想像极乐世界的美好。除这个之外,它还圆明具德,圆是圆满,没有欠缺;明是光明。无论是正报,无论是依报,一花一草,宝莲、八功德水,没有一样东西不是,样样都圆明具德。超逾十方,不但我们这个世界没有,十方诸佛刹土里头也没有,极乐世界独胜。为什么?十方诸佛刹土是佛力与众生的业力合起来变现出来的。《华严经》上说得好,「唯心所现,唯识所变」,心是自性,与一切诸佛共有的;识就不一样了,识是妄想分别执著,与十方世界六道众生所共有的,也可以把十法界包括进去,十法界是识变的。唯心所现就是实报庄严土,一真法界。超情离见,情,六道众生有情;见是分别,情是执著,情执。极乐世界,我们就明白了,这个里面无论是依报正报,没有执著、没有分别,不可思议。超情是清净心,离见是平等,经题上「清净平等」在这里显示出来了。不可思议是我们无法思惟,也就是我们的第六识、第七识达不到;议是议论,我们的言语文字也无法形容。
  「於第廿四品,标显本经纲宗」,纲是纲领,宗是宗旨。本经的纲宗是什么?「发菩提心,一向专念阿弥陀佛」,是《无量寿经》的纲宗,也是小本《阿弥...( ●净公上人:二零一四净土大经科注(第一集))


...小学,释迦牟尼佛办小学,扎根教育。扎什么根?伦理、道德、因果,圣贤教诲,或者我们说佛陀的教育,十二年。十二年,这是世间第一等的好人,中国古人所讲的「孝悌忠信,礼义廉耻,仁爱和平」,他们统统做到了,落实在生活,落实在工作,落实在处事待人接物。佛陀的入世教育,我们讲普世教育,普遍对世间的教育,普世教育。十二年之后,提升;十二年小学,再向上提升是中学。中学是方等,八年;这个八年是大学的预备班,过渡期间,方等八年。八年之后,提升到佛的大学,也就是佛的教学最主要的这一环、最重要的这一环,这一环前面是二十年的基础,这个要知道,没有二十年的基础上不去。
  中国人懂教育,佛教没传到中国之前,中国的教育就非常可观。中国的教育是家庭负责的,别人不管。那个时候国家没有办学校,所以每个家族都要办学,为什么?小孩多了,要教。有的是自己人来教,有的是请人来教,请老师。教学,宗旨是因材施教,所以私塾里面小孩二、三十个,有四、五十个的,每个小孩根性不一样,老师对每个孩子根性都要知道,用的教学的方法也不相同,个个都有成就;小孩的进度也不一样,看小孩的禀赋。释迦牟尼佛教学也是这样的,不谋而合,古人讲的英雄所见大略相同。那个时候佛教没传到中国来。所以佛教传到中国来的时候,跟中国人一接触,中国人马上就接受了,为什么?基本的教学理念跟方法,我们是相同的。没有见过辩论,在一块研究讨论有,互补,成为中国传统文化,在教育这个范围里面真的可以说做到尽善尽美。两千多年的教学,这个地区人民身心健康、家庭和睦、社会安定、国家富强、天下太平,真收到这个效果。我们最近这两百年,前面一百年疏忽了,对它产生怀疑,认为中国不富强,原因是教学上错误,殊不知我们自己错了,教学没有错。中国人教学求的是智慧,智慧真能解决问题。外国人的教育是知识,不是智慧,所以他看到我们这个经文,他看不懂,什么极乐三种庄严入一法句,一法句又怎么是清净句,他搞不懂,他没这个概念,没听说过。但是这些句子中国古人听得懂,佛教没到中国来之前,中国有这个说法、有这种想法,这就是英雄所见。
  所以佛教的大学是般若,智慧,释迦牟尼佛讲了二十二年。总共讲经教学四十九年,般若这部分就讲了二十二年,佛陀教育里头的核心,最重要的这一环。前面有二十年的基础,这才能接著二十二年,前面二十年,四十二年,最后的八年讲法华,所以合起来五十年。你看,十二年加八年,二十年,再加二十二年,四十二年,世尊七十九岁圆寂,最后八年讲法华。法华是一乘法,成佛之道,人人都能成佛。所以佛陀、菩萨、阿罗汉是佛陀教育里面学位的名称,他不是神,他不是上帝。小乘毕业,证阿罗汉果,这拿到第一个学位;小乘向上提升,是菩萨,菩萨是第二个学位;最后大彻大悟,明心见性,见性成佛,这最高的学位,圆教初住菩萨就拿到了,别教要初地;但是究竟成佛,那是最后的学位,妙觉,那是真正的无上正等正觉。
  我们看佛陀一生给我们表演的,学不能躐等,学要著重在「一门深入,长时薰修」、「读书千遍,其义自见」,释迦牟尼佛表演的。他一生所说这么多经典,谁教他的?没有人教,都是自己开悟了,从自性里头,就是「般若无知,无所不知」,从自性本具般若智慧流露出来的。他没说一句话,你问他,他立刻就回答你,答完之后,你问他讲什么,他不知道,他没说。没有说你问我,我想一想怎么答覆你,那就是有说而说,佛没有通过考虑。就像敲鼓一样,你敲得重,声音就大;敲得轻,声音就小,「大叩则大鸣,小叩则小鸣,不叩则不鸣」。佛用这个比喻告诉我们,四十九年说的一切法,最后他说,他一句话没说过,谁要说他说法,叫谤佛,这是真的不是假的。所有这些经,是你们去叩门的,自然流露。所以你只要明心见性,佛这些经典你全明了,释迦牟尼流露这么多,我们一看全明白,自性里头本有,本有《华严》、本有《法华》、本有《楞严》,所有经论一切是自性里头本有,只要把门打开,自然就流露出来了。
  这个方法,中国人懂,中国人相信,中国人接受了,所以儒家教学讲悟性,道家教学也讲悟性。这学生悟性很高,思惟敏捷,可造之材,这是好材料,要好好的帮助他、成就他,将来是人才。根性钝一点的人,那个不能教,教不出来,就是烦恼习气很重,杂念、妄念很多,这没法子教,那怎么样?只教他世法,教他伦理道德、教他因果教育,浅显的佛法,像《阿含经》里面一些经论,他这一生在世界上做个好人,世间的好人,来生不堕三恶道。这是佛陀教育,来生还能得人身,来生的福报比这一生还大,为什么?你懂得断恶修善,你懂得积功累德。大材,帮助你成佛、成菩萨;小材,帮助你在世间不堕三恶道,这个教育多好,佛陀的教育。真正是中国老祖宗把它称之为「宗教」,这两个字太好了,宗教是什么意思?是人类主要的教育,是人类重要的教学,是人类尊崇的教化,尊是尊重,崇是崇高,大众敬仰教化,称之为宗教,我们要搞清楚、搞明白。
  现在这个社会,对佛教、对宗教误会很深。这么好的东西,真能帮助我们,改变我们一生。学了这个东西,用在自己日常生活当中,身心健康。真正可以做到,年岁老了,老而不衰,头脑清楚,手脚还灵活,还不需要人照顾,这就是学佛的好处,我们自己亲身得到。生活的需要很简单,一辈子素食。我学佛半年就开始素食,素食到今年六十四年,健康!生活简单,不吃零食。晚年,睡眠少了,晚上九点钟睡觉,三点钟起床,睡六个小时,够了,中午休息就午睡一个小时,够了,健康长寿。还有这个体力,我们要报佛恩、要报父母恩、要报祖师恩、要报对我们有恩惠的人,「上报四重恩,下济三途苦」,这是我们的使命。晚年著重在教学,培养下一代,我们要把这个法传下去。传给谁?传给有缘的人。哪些是有缘人?好学是有缘的人,真正听话、真正好学。我相信有不少的传人,我不知道。
  真正想承传,一定要从根扎起。根是什么?儒的根,《弟子规》;道的根,《太上感应篇》;佛的根,《十善业道》,这是儒释道的三个根,要把它落实在实际生活当中,你都做到了。你不但做到,你还影响你一家,甚至於你还影响你的一个公司,你所有的员工都受你影响。这就是儒家讲的齐家,自己身修而后家齐,齐家之后就能影响社会、就能影响大众,帮助社会安定和谐,帮助国家富强,帮助天下太平,这是佛陀教育。中国儒释道都可以称得上是宗教教育,中国人自己常说的「三教九流」,三教就是儒释道,除此之外,还有诸子百家,那属於流派,这三教是主。
  所以佛法求的是真实智慧,实相智慧。实相无相,所以真智无知,无知才是一切知,起作用无所不知。我们这个世间人是求知,「有知」,下一句,「有所不知」,不知道的太多了,一生一世也学不完。佛法高明,「无知」,你看看惠能大师,二十四岁他就无知了,你看它起的作用,「无所不知」,世出世间的典籍,他不认识字,你念给他听,他讲给你听。你有不懂,你念给他听,他讲给你听,你就懂了;世出世间一切法全通了,这是佛法。
  「无为法身者,法性身也」,或者我们简单称法身,法身就是法性身。往生到西方极乐世界,人人都证法性身,不是你自己修行证果的,不是的,是阿弥陀佛四十八愿以及他老人家无量劫修行的功德加持给你的,这个加持跟你自己有的没有两样。为什么能加持得上?因为自性法身是你本有的,你只是有障碍,阿弥陀佛以四十八愿,以他的威神加持你,把你的障碍去掉,让你得到相似的法性身,虽是相似,它真起作用。这个法性身不生不灭,跟佛陀一样,遇缘能现,没有缘的时候能隐,有隐有现,都没有起心动念,众生有缘,自然就现了。像观世音菩萨三十二应身,应以什么身得度就现什么身,他来请教,他提些什么问题、要想修什么法门,你自自然然就告诉他了,他能听得懂,他只要能依教奉行,都能证无上菩提,都能证果。
  「法性寂灭故,法身无相也。无相,故能无不相。是故相好庄严,即法身也」。无相能现一切相,这个无相就是惠能大师开悟的时候说了五句话当中的第三句,「何期自性,本自具足」,第三句;无不相,最后一句,「何期自性,能生万法」,能生万法就是无不相。第三句里头无相,最后一句无不相。能大师五句二十个字就讲清楚、讲明白了,所以五祖忍和尚一听,真开悟了,不是假的,衣钵马上给他,他就成为禅宗第六代的祖师。叫他赶快去避难,什么难?嫉妒障碍。不容易!这些嫉妒障碍的人有没有罪过?有,罪过很重。能大师,十五年之后,环境渐渐缓和了,他出来弘法。这些嫉妒障碍,障碍他老人家十五年,这个十五年众生不能够闻到正法,障碍正法弘扬十五年,这个过很重,我们不能不知道。如果说帮助他弘法,那个功德无量无边。十五年之后遇到印宗法师,印宗法师一听说这个信息,马上就知道他真的是五祖的传人。他帮助他剃头出家,他们两个互为师徒,他是惠能大师的剃度师,但是他剃度完之后,他又拜惠能大师为老师,传法的老师。能大师一生传了四十多个人,印宗法师是其中之一。这四十多个人都是大彻大悟、明心见性,这四十多尊佛出现在世间。所以唐朝在那个时候佛法登峰造极,是中国佛法黄金时代,无比的殊胜,明心见性有四十多人,还得了!所以护法要会,要懂得这些道理,否则的话,护法...( ●净公上人:二零一四净土大经科注(第一集))

愿以此功德,庄严佛净土。
上报四重恩,下济三涂苦。
若有见闻者,悉发菩提心。
尽此一报身,同生极乐国。

佛弟子妙音代父母师长、历劫冤亲、法界众生礼佛三拜,求生净土。

祈愿:
诚敬谦卑。和顺义理。欢乐慈孝。无争无求。清净平等。知恩报恩。知足惭愧。去恶就善。事师三皈。奉持经戒。不念人非,欣乐人善。关怀照顾,言传身教。言动安徐。公平公正。吃素印经。随缘济众。看破放下。忍辱精进。发菩提心。一向专念。天下和顺。日月清明。风雨以时。灾厉不起。国丰民安。兵戈无用。崇德兴仁。务修礼让。国无盗贼。无有怨枉。强不凌弱。各得其所。
并愿以印行功德,回向法界一切有情,所有六道四生,宿世冤亲,现世业债,咸凭法力,悉得解脱,现在者增福延寿,已故者往生净土,同出苦轮,共登觉岸。
整个宇宙跟自己是一个生命共同体。整个宇宙一切众生,是一个生命共同体。人类处在一个地球村中,应该平等对待,和睦相处,互敬互爱,互助合作,共同构建人类命运共同体。







文章到此结束,谢谢您的阅读!敬请常念#南无阿弥陀佛#!祝各位福慧增长、六时吉祥、法喜充满!







歡迎光臨 Wiki 弘憶佛教論壇 - 熱門關鍵字 Google Facebook TikTok Youtube ChatGPT AI 竹林寺。竹林禪寺住持 (http://buddha-hi.net/re/) Powered by Discuz! X3.2