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標題: 净公上人传统文化演讲集南无阿弥陀佛 [打印本頁]

作者: wlxg20130220    時間: 2024-1-26 20:26
標題: 净公上人传统文化演讲集南无阿弥陀佛


身口意常行,清净十业道。
人知奉其上,君父师道士,
信戒施闻慧,终吉所生安。
谛知五阴法,深修六和敬,
远离不恭敬,除去六触身,
观六度相续,舍彼六爱身。

往昔所造诸恶业,皆由无始贪瞋痴,
从身语意之所生,一切我今皆忏悔。
罪从心起将心忏,心若灭时罪亦亡,
罪亡心灭两俱空,是则名为真忏悔。

愿诸众生永具安乐及安乐因,
愿诸众生永离众苦及众苦因,
愿诸众生永具无苦之乐,我心怡悦,
于诸众生永离贪嗔之心,住平等舍。

一切法,无所有,毕竟空,不可得。
无我相,无人相,无众生相,无寿者相。
无我见,无人见,无众生见,无寿者见。
诸恶莫作,众善奉行,自净其意,是诸佛教。
诸行无常,一切皆苦,诸法无我,寂灭为乐。
一切有为法,如梦幻泡影,如露亦如电,应作如是观。
若人欲了知,三世一切佛,应观法界性,一切唯心造。



阿闍黎存念,我弟子妙音,
始从今日,乃至命存,
皈依佛陀,两足中尊;
皈依达摩,离欲中尊;
皈依僧伽,诸众中尊。(三遍)

诸佛正法圣贤僧,直至菩提我皈依。
以我所修施等善,为利有情愿成佛。

众生无边誓愿度,烦恼无尽誓愿断。
法门无量誓愿学,佛道无上誓愿成。


真诚 清净 平等 正觉 慈悲
看破 放下 自在 随缘 念佛
诚敬谦和,仁慈博爱。一门深入,长时薰修。
敦伦尽分,闲邪存诚,信愿持名,求生净土。

父子有亲 夫妇有别 君臣有义 长幼有序 朋友有信
父慈子孝 兄良弟悌 夫义妇听 长惠幼顺 君仁臣忠
父慈子孝 兄友弟恭 夫和妇顺 君仁臣忠 朋实友信
仁义礼智信 温良恭俭让 礼义廉耻 孝悌忠信 仁爱和平
富强民主 文明和谐 自由平等 公正法治 爱国敬业 诚信友善

娑婆一场梦,啥都是假的,生死心恳切。六根接触六尘境界清清楚楚、明明白白,不放在心上,不起心、不动念、不分别、不执着。六根接触六尘境界,心上只有一句阿弥陀佛,看一切人是阿弥陀佛,看一切事是阿弥陀佛,看一切万法是阿弥陀佛,全是阿弥陀佛。心佛众生,三无差别。从心上放下自私自利、是非人我、名闻利养、五欲六尘、贪嗔痴慢、怀疑嫉妒、忧惧牵挂、七情情执、爱憎怨亲、胜负得失、身见对立、成见邪见、控制占有。

佛即问弥勒。心有所念几念几相几识耶。弥勒言。拍手弹指之顷。三十二亿百千念。念念成形。形形皆有识。识念极微细不可执持。佛之威神入彼微识皆令得度。
舍利子!十二缘生者,所谓无明缘行,行缘识,识缘名色,名色缘六入,六入缘触,触缘受,受缘爱,爱缘取,取缘有,有缘生,生缘老死、忧、悲、苦、恼;如是生者,即一大苦蕴生。舍利子!彼无明灭即行灭,行灭即识灭,识灭即名色灭,名色灭即六入灭,六入灭即触灭,触灭即受灭,受灭即爱灭,爱灭即取灭,取灭即有灭,有灭即生灭,生灭即老死、忧、悲、苦、恼灭;如是灭,即一大苦蕴灭。舍利子!世尊如是说,为十二缘生。
菩提树下。四十八日。乃于癸未二月七日之夕。入正三昧。二月八日明星出时。廓然大悟。成正等觉。叹曰。奇哉一切众生。具有如来智慧德相。但以妄想执着。不能证得。
祖以杖击碓三下而去。惠能即会祖意,三鼓入室;祖以袈裟遮围,不令人见,为说《金刚经》。至‘应无所住而生其心’,惠能言下大悟,一切万法,不离自性。遂启祖言:‘何期自性,本自清净;何期自性,本不生灭;何期自性,本自具足;何期自性,本无动摇;何期自性,能生万法。’祖知悟本性,谓惠能曰:‘不识本心,学法无益;若识自本心,见自本性,即名丈夫、天人师、佛。’
从是西方过十万亿佛土。有世界名曰极乐。其土有佛。号阿弥陀,今现在说法。
我作佛时,所有众生,生我国者,远离分别,诸根寂静。若不决定成等正觉,证大涅槃者,不取正觉。
我作佛时,寿命无量,国中声闻天人无数,寿命亦皆无量。假令三千大千世界众生,悉成缘觉,于百千劫,悉共计校,若能知其量数者,不取正觉。
我作佛时。光明无量。普照十方。绝胜诸佛。胜于日月之明。千万亿倍。若有众生。见我光明。照触其身。莫不安乐。慈心作善。来生我国。若不尔者。不取正觉。
我作佛时。十方众生。闻我名号。至心信乐。所有善根。心心回向。愿生我国。乃至十念。若不生者。不取正觉。
我作佛时。十方世界无量刹中。无数诸佛。若不共称叹我名。说我功德国土之善者。不取正觉。
东方恒河沙数世界。一一界中如恒沙佛。各出广长舌相。放无量光。说诚实言。称赞无量寿佛。不可思议功德。南西北方。恒沙世界。诸佛称赞。亦复如是。四维上下。恒沙世界。诸佛称赞。亦复如是。何以故。欲令他方所有众生,闻彼佛名,发清净心,忆念受持,归依供养。乃至能发一念净信,所有善根,至心回向,愿生彼国。随愿皆生,得不退转,乃至无上正等菩提。
每自作是念,以何令众生。得入无上道,速成就佛身。
无边殊胜刹。其佛本愿力。闻名欲往生。自致不退转。

一心观礼,娑婆教主,九界导师,如来世尊,于五浊世,八相成道,兴大悲,悯有情,演慈辩,授法眼,杜恶趣,开善门,宣说易行难信之法。当来一切含灵,皆依此法,而得度脱,大恩大德,本师释迦牟尼佛。 
南无本师释迦牟尼佛  一拜三称
一心观礼,清净法身,遍一切处,无生无灭,无去无来,非是语言分别之所能知,但以酬愿度生,现在西方极乐世界,常寂光土,接引法界众生,离娑婆苦,得究竟乐,大慈大悲,阿弥陀佛。
南无阿弥陀佛  一拜三称
一心观礼,经云:当来经灭,佛以慈愍,独留此经,止住百岁,遇斯经者,随意所愿,皆可得度,是故我今至心顶礼,广大,圆满,简易,直捷,方便,究竟,第一希有,难逢法宝,《大乘无量寿庄严清净平等觉经》。
南无阿弥陀佛  一拜三称
一心观礼,一乘了义,万善同归,凡圣齐收,利钝悉被,顿该八教,圆摄五宗,横超三界,迳登四土,一生成办,九品可阶,十方诸佛同赞,千经万论共指,宝王三昧,不可思议,微妙法门。
南无阿弥陀佛  一拜三称
一心观礼,弥陀化身,从闻思修,入三摩地,返闻自性,成无上道,修菩萨行,往生净土,愿力宏深,普门示现,循声救苦,随机感赴,若有急难恐怖,但自皈命,无不解脱,万亿紫金身,观世音菩萨。
南无阿弥陀佛  一拜三称
一心观礼,净宗初祖,以念佛心,入无生忍,都摄六根,净念相继,不假方便,自得心开,入三摩地,斯为第一,与观世音,现居此界,作大利乐,于念佛众生,摄取不舍,令离三途,得无上力,无边光智身,大势至菩萨。
南无阿弥陀佛  一拜三称


止贵愿力强,那怕妄想多,散乱固成病,分别易入魔。
少说一句话,多念一句佛,打得念头死,许汝法身活。
误人第一是多疑,疑网缠心不易知,勘破疑魔勤念佛,功纯自有佛加持。
疑能生苦苦生疑,咬定牙关念阿弥,念得疑情连蒂断,到此方知我是谁。
疑心净尽见真心,凡圣良由一念分,全在功夫绵密处,非关慧解与多闻。
正念坚持即是慧,思量卜度转成痴,扫除自己闲枝叶,除却阿弥百不知。
弥陀教我念弥陀,口念弥陀听弥陀,弥陀弥陀直念去,原来弥陀念弥陀。
老实,听话,真干。不怀疑,不夹杂,不间断。都摄六根,净念相继。忆佛念佛,现前当来,必定见佛!

若要佛法兴,唯有僧赞僧。
依义不依语,依智不依识,依了义经不依不了义经,依法不依人。

南无阿弥陀佛
南无阿弥陀佛
南无阿弥陀佛

南无本师释迦牟尼佛
南无本师释迦牟尼佛
南无本师释迦牟尼佛

无上甚深微妙法,百千万劫难遭遇。
我今见闻得受持,愿解如来真实义。


净公上人传统文化演讲集


○中国传统文化—古圣先贤的教育  (共一集)  2002/3/4  澳洲净宗学会  档名:21-124-0001

  诸位同学,今天下午我收到「马六甲净宗学会」黄会长的一个传真,对于这一次在古城弘法的状况,黄会长也非常的赞叹,这个活动办得很成功。我们的讲题是「三福六和」,黄会长说这个题目已经引起他们的震动,佛家常讲六种震动,发自内心真诚的忏悔,决心要改过自新,这是凡夫修行证果的起步。这一念心起,必定得到诸佛菩萨的赞叹,天龙神众的拥护。

  来信提到了我早年提倡的建立「百姓宗祠」,这个想法他们大家都知道,依旧念念在心。这一个念头,我在这一次古城两天法会里面提出过。中国这个民族是全世界典型的多元文化,现在这个国家有五十六个民族,就是五十六个族群。在中国,国家承认的五大宗教有佛教、道教、基督教、天主教、回教。前年,我在香港访问各个宗教,发现又多出了一个宗教,就是儒教。儒,现在也变成宗教。如果中国政府承认,中国就是六个宗教。

  在以往君主帝王统治的时代,可以说从汉朝建国一直到满清,全国从国家领导人到平民百姓,都知道中国有「儒、释、道」三教。这个教不是宗教,这个教是教学、是教育。诸位同修一定要明了,宗教这个名词是从外国传到中国来的,中国自己本身没有,中国人讲的教是圣人教化众生。「儒」,孔子是大圣人,传孔子之道的是孟夫子,所以后世称为「孔孟之道」。「佛」,这是从印度传到中国来,是中国帝王帕特使到西域礼聘请来的。佛传到中国来是教育,也不是宗教。「道」,古时候称道家。称「家」,这是一种学派。「儒、释、道」三教并行而不相悖,都是利益众生、利益社会、利益国家民族。所以历代的帝王没有不崇敬,没有不学习的。帝王在作太子的时候,「儒释道」三家的老师都有,他都学,他都懂;不但懂,而且相当的内行。为什么?他才能护法,才能推行「儒释道」教,教化众生,安定社会。

  世间最大的问题是什么?最大的问题是烦恼。佛家讲得很详细,就是见思烦恼。什么叫「见思烦恼」?见是见解,思是思想,见解思想错误了,就是烦恼。不错,那叫智慧,智慧的反面是烦恼。怎么样是正确?怎么样是错误?佛法所说的,跟道家、儒家所说的,几乎是完全相同,所以任何一家都可以代表华族的文化。华族是中国所有个个不同民族的总称,我们称华族,都能代表。

  人生在世间,什么是大事?佛家常讲「死生大事」,这是当然的。除死生之外,还有什么是大事?人与人之间和睦相处,人与自然环境和睦相处,人与天地鬼神和睦相处,天下就太平了,一切众生都享到真正的幸福美满。佛家讲的极乐世界,儒家讲的大同之治,这是圣贤人理想的社会。这个说法是我们的见解,我们的看法。实际上,圣人所说是本来的社会状况。

  社会状况本来是这个样子,现在和平为什么没有了?和平不见了,出现的是冲突,烦恼引起冲突,人与人之间不和,人与自然环境不和,任意破坏自然环境。所以,现在有很多人说地球病了。地球为什么会生病?人为的,人任意破坏大自然环境。我们都晓得,澳洲上空臭氧层消失已经很多年了,这个地区紫外线比其它地区要强六倍,这个对人体是有害。臭氧层怎么会破坏?人为的。不能跟自然环境和睦相处,随顺自己的意思,自己想怎么做就怎么做,无所忌惮,后果不堪设想。

  佛法里常讲:「众生畏果,菩萨畏因。」众生到果报现前才害怕;害怕也来不及,灾难一定要承受。菩萨有智慧,在起心动念的时候,他就观察得很清楚,我这个念头,将来会产生什么样的果报。如果果报不善,这个念头就不能起,这叫智慧。从起心动念之处,把烦恼、冲突就化解了。这个化解容易,效果非常殊胜。

  所以,古来祖师大德们常说:「修行人从根本修。」什么是根本?起心动念是根本。佛家教学,上第一堂课,就把修学的根本传授给你了。什么时候你把这个根本证得,你的学习就毕业了,你就拿到佛陀的学位。佛陀是佛教里最高的学位。儒亦如是,儒家从第一天上课的时候,也把修学总目标、总纲领传授给你了。

  这一次我在古城也特别提出,儒家修学的总纲领是什么?《三字经》前面的几句话。第一句话「人之初,性本善」,重要!这一句话就是佛经里常讲的「一切众生皆有佛性」、「一切众生本来成佛」。《华严》这么说法,《圆觉》也这么说法。我们读《无量寿经》,《无量寿经》也有「一切皆成佛」。这就是《三字经》的「人之初,性本善」。

  这个「善」,不是善恶的善,善恶的善已经落在第二义了,这是第一义,是绝对的,不是相对的。相对的善,不是真善。这个善是真善,就是佛家讲的「真如本性」。本性里面,本来具足究竟圆满的智慧,无所不知;本来具足究竟圆满的能力,无所不能,万德万能;本来具足圆满的相好,不止三十二相、八十种好。你看一乘了义大经里面所说的,「佛有无量相,相有无量好」。合这三纲:智慧、德能、相好,总称为大圆满。密宗有大圆满法,什么大圆满?就是这三种圆满。

  「人之初,性本善」,人人都有,不是佛有。诸佛有,哪个没有?各个都有。现在我们为什么没有了?我们今天智慧没有了,智慧变成了烦恼,变成了自私自利,变成了妄想、分别、执着,变成了名闻利养、五欲六尘、贪瞋痴慢,变成这些东西。能力丧失了,「无所不能」变成一无所能。「相好」也丧失了,相貌丑陋,身体不清净,三天不洗澡,这个气味就很难闻,变成这么一个相。你说,可怜不可怜!我们要知道惭愧,要知道忏悔,回头是岸。

  儒,也说得很清楚,人为什么会变成这个样子?所谓「性相近,习相远」。「性」,本性的智慧、本性的德能、本性的相好;「相近」,原本大家都一样,一切众生本来成佛。佛绝对不敢轻视众生,为什么?你跟他一样,他怎么敢轻视你。只有众生敢轻视佛菩萨,佛菩萨决定不会轻视众生。「习相远」,习是习性。古人常讲:「少成若天性,习惯成自然。」我们养成很不好的习惯,这个习惯的养成,不是这一生这一世,要推到前生前世。过去无始,无始劫以来累积许许多多不善的习惯,在佛法叫「习气」。这些东西把我们的性德,把我们的智慧、相好,完全遮盖住了。诸位要记住,是遮盖,并不是真的失掉,本性、本善是不会失掉的,只是现在有障碍,这个障碍就是习气障碍。

  「习相远」,习性里面有善、有恶,恶障碍你,善也障碍你。「恶」我们称为烦恼障,「善」称为所知障,这两种都是障碍。恶成障碍,大家大概没有什么疑惑。善为什么变成障碍?决定有疑惑。诸佛菩萨、大圣大贤,他们示现在世间,所行的是不是善?是善。他们障不障碍?他们不障碍。为什么我们跟他们行的善一样,我们会有障碍?这个道理就在圣贤人行善,他没有妄想、分别、执着,所以他没有障碍,那是「性德」。凡夫行善,他有妄想、分别、执着,所以变成障碍了。什么障碍?增长妄想、分别、执着,也就是凡夫行善有目的,有目的就有障碍。佛菩萨、圣贤人行善没有目的,完全跟大自然一样,自自然然。他不求名,也不求利,一无所求,起心动念、言语造作利益一切众生,这就没有妨碍。《华严经》上讲:「理事无碍,事事无碍。」你做一桩好事,一定想到我会得到什么好处,「我今天努力行善,来生会生天」,那你是有条件的,这个善是善恶的善。一无所求,那是纯善,那是真善,那是性德的流露。还有丝毫与自己有利益的,这是习性,不是本性,是习性里面的善法,我们都要辨别清楚。

  所以,无论哪一个国家、哪一个民族、哪一个宗教,只要是圣贤人,他们的思想、理念都非常接近,都是「舍己为人,牺牲奉献」,只为利益众生,决定没有想到自己,我们要在这些地方学习,所以没有一个不重视教育。我们这些年来,讲席里常讲「崇德、贵和、重教」,我们遵崇道德,贵尚和平,重视教育,所有圣贤无不如是!你们仔细观察,所有宗教创教的这些教主,是不是有这三条?

  底下讲「苟不教,性乃迁」。假使你不好好的教导他,他很容易学坏。为什么?无量劫他染了坏的习气。这个坏的习气,就是贪瞋痴慢、自私自利。你不好好的教他,他没有觉悟,他怎么可能没有自私自利?怎么可能没有贪瞋痴慢?这就说明为什么众生自私自利、贪瞋痴慢这个问题这么严重,因为他没有接受圣贤教诲。非常显然,我跟大家相比,我的自私自利、贪瞋痴慢比你们少很多。什么原因?我天天接受圣贤教诲。五十年不是短的时间,五十年天天读经,天天接受佛菩萨教诲。听了五十年,学了五十年,也养成习惯了。

  「教之道,贵以专」。诸位要记住,圣贤教育,儒家讲从胎教开始。母亲怀孕了,如果这个母亲真正爱护她的儿女,从怀孕这一天开始就要保持很好的心情,情绪要好。为什么?会影响胎儿,怀胎十个月当中,决定不能发脾气。七情五欲要懂得节制,保持心地的平和,对于小孩利益很大很大。小孩生出来之后,眼睛张开就看大人,父母就是他的老师。你的一举一动、一言一笑,都印在他的脑海里,他从这个地方就慢慢养成一个习惯。如果我们让他看到的、听到的都是正法,都是善法,这个小孩怎么会不善?「少成若天性」!如果我们在他面前吵吵闹闹,这个小孩看在心里,把他的善心破坏了。特别是现代工业时代,夫妻两个都上班,小孩在家天天看电视,电视的污染严重。长大到学校念书了,在美国小学生作业就用计算机了,计算机里面的污染比电视还要严重,这怎么得了!这个问题太严重了。我们有没有想到?

  学佛、学圣贤,基本的条件要善良。儒跟佛的标准,可以说完全相同。什么人能学到?在家是好儿女,在学校是好学生,孝亲尊师,这种人可以做「圣之徒」,作圣人的徒弟、圣人的学生。所以我特别提倡《弟子规》,《弟子规》教什么?就是教你在家做好儿女,在学校做好学生。好儿女、好学生的规矩、条件,就在这个小册子里。

  儒家提倡,佛法也提倡。佛法在哪里提倡?《观无量寿佛经》的「净业三福」:孝养父母,奉事师长,慈心不杀,修十善业。落实在《弟子规》,落实在《十善业道》。这是做人的大根大本,是学佛基础的基础。没有这个,你什么都不能成就,念佛也不能往生。古德常讲:「口念弥陀心散乱,喊破喉咙也枉然。」佛道是师道,老师是佛的代表,老师是佛的传人,不敬老师就是不敬佛。敬佛,不敬老师,没有这个道理!敬祖宗,不孝父母,也没有这个道理!所以,《弟子规》要普遍提倡。黄会长问:「古城有很多神庙,神庙里面可不可以提倡?」可以。所有神庙、所有宗教,选择信徒都是选择修行有成就的人,都是选好弟子、好学生。这是所有一切宗教神圣的大根大本,应当大力的提倡。

  「百姓宗祠」我想了很多年,都没有缘分。最近我们在香港,法缘还算是殊胜,真是得祖宗威神的加持,我们又买了一层楼。原本我们有两层,十一楼是「佛陀教育协会」,九楼是念佛堂。现在十楼买下来,做什么?做「中华民族百姓祖宗纪念堂」。因为我们地方太小,只有三千呎,所以我们供祖宗牌位。

  祖宗牌位怎么写?照百家姓写。但是中国的族姓很多没有列在百家姓里,我们到中国内地去找,到警察局或是管户籍的机关里面去查,还有哪些姓氏是百家姓没有的,我们统统都要收集起来,可能会达到一千个以上不同的姓氏。每一家祖宗我们供一个总牌位,每年我们一定会举行两次祭祖的法会,这个很有意义。

  在海外,我们也希望建立。所以古城这些同修非常难得,他们起了这个念头,想在马六甲建一个百姓宗祠,这是好事情。在中国已经看不到了,在海外我们看到许许多多姓氏的祠堂,那是每一个姓氏就是每一个族群的。怎样能把各个族群合而为一,我们建立一个总的祠堂,华人的祠堂,纪念祖先。

  平常这个机构就可以作为书院,弘扬中国传统的学术,聘请老师在这边教学。就像从前在台中,李老师建立两个机构,一个是台中莲社,一个是慈光图书馆,他在里面讲学。他的讲学偏重在儒跟佛,他是儒佛并弘,我在台中跟他学了十年。如果将来各个地方有人发心建百姓宗祠,就可以用这个方法。因为祠堂祭典,一年顶多只有两、三次,平常作为像学校一样,像补习班一样,里面可以开许许多多的课程,有儿童班,有一般学生的补习班,有成人班,教学的科目可以教四书五经,可以教古文,可以教历史故事,可以讲佛经,甚至于诗词歌赋,音乐绘画。在外国,外国人喜欢中国功夫,统统可以开课。科目非常丰富。

  我们这个小道场,将来扩建之后有十个教室,十个教室我们就可以开十个班。我们在这边是多元文化,绝不只是研究佛法净土宗,那个范围太窄小了。我们要普遍弘扬「儒释道」,这是中国传统的学术。我们学习的方式有长期的、有短期的,短期的是像新加坡培训班一样,三个月一期,长期的有三年、五年,乃至于我们原先有构想有九年。你在这个地方真正完成学业,我们会聘请有德行、有学问、有专长的好老师,到这个地方来教学。

  我们这个净宗学院那个「净」意思很大,是广义的,不是狭义的。狭义是专修净土,我们这个「净」是净化人心,我们是以净化一切众生心为宗旨这样的一个学院。不但我们弘传中国固有文化传统,同时我们也弘扬这个世界上其它国家民族、古圣先贤的教诲,我们统统来学习。为什么?我们目的是希求世界和平,希望达到一切众生离苦得乐。

  怎样才能达到和平?必定要消除所有的误会、隔阂,当然冲突就没有了。消除一切误会,那就得密切往来,互相学习,互相了解,这个问题才能解决。永远不跟人接触,门户成见太深,不愿意跟别人往来,念念都跟人家对立,这个冲突不能够化解,这个冲突有增无减。

  冲突升级就是战争。今天的战争是毁灭世界的战争,非常可怕。拥有核武的国家一天比一天多,将来打仗需不需要去报复?不需要了。你是大国,你来打我,我打不过你,我怎么对你?我自杀来对你。我家里有原子弹,有几十颗原子弹,我同时把它爆炸掉,我自杀了,把地球也炸掉了。我死了,你也活不成。将来每一个拥有核武的国家,都有这个能力,不需要还击,不需要打别人。

  你们想想,今天世界上的恐怖分子,他用的是什么?自杀。我决定不还击你,你来打我,我不还击你,我自杀。核子弹的威力,如果有二、三十颗核子弹,同一个时间、同一个地点爆炸,就能把地球炸离轨道,把地球南北极的轴心炸偏离,整个地球上的气候产生了一百八十度的变化,生活在地球上的人都不能适应,这就是真正叫做世界末日。凡是拥有核武国家的都能做到,所以这个仗不能打。

古圣先贤教诲的目的就在互相尊重、互相敬爱、和睦相处、平等对待、互助合作。如果我们真正明了,省悟过来,这个世界是美好的。

○为师及教学之道  (共一集)  2002/9/13  新加坡耕心园  档名:21-143-0001

  诸位耕心园的老师们:今天忍师约了我到这边跟大家见面,现在儿童读经在中国已经相当普遍,这是一个非常好的现象。我们在海外也在极力的推动,不但是对儿童,更重要的是对成年人。最近净宗学院把《弟子规》翻成了英语,在澳洲,当地人参加我们这个课程活动的人愈来愈多,反应非常好。他们听了之后,我们同学们问他有什么感想,他说做人应当是要这样的,所以这个反应非常之好。所以在澳洲推动读经的教学是受到社会大众的肯定,这是一桩好事情,同时也给我们很大的信心。这个活动我们想在学校里面来推动,正好现在有两个学校来找我,我会把这些课程介绍给学校。

  圣贤的教诲,没有别的,实实在在讲就是教我们怎样做人,怎样做个好人,怎样在一生当中过最幸福美满的生活,怎样在这一生当中不会堕落,不至于来生堕三途恶道,那就错了。圣贤人的教导是希望我们一世比一世好,往上提升。除了每一个宗教他们所奉祀的神圣,他们宗教里面创教的人,以及宗教里面讲的先知,我们佛法里面讲的佛菩萨、袓师大德,都是接受圣贤的教诲,认真努力学习,契入圣贤的境界。这是中国古时候读书跟现在读书目的、方向不一样,古人读书志在圣贤,决定不是在名利,现在人读书是为名为利,中国古时候读书是学圣学贤。

  如果大家都能够走圣贤之道,这个世界是和平的,哪里会有战争?不但没有人祸,天灾也不会有。为什么?佛在经上跟我们讲得很清楚,依报随着正报转。依报是我们生活环境,人心善良就不会有天灾;不但没有人祸,天灾也不会有。这个话其实并不难懂,你看算命看相的不是常说,看风水的尤其讲「福人居福地」。人的心好,言语好,行为好,好人就是有福的人,有福的人居住在那个地方,那个地方是福地。如果这个地方还有天灾人祸,就说明这个地方居住的人民没有福报。

  福是要我们修的,圣贤人的教诲都是教我们积德修福,没有教我们造业的。积德修福从哪里做起?说实实在在的话,从《弟子规》做起。在我们佛门里面,你看佛教学生,教这些弟子们,从哪里学起?从《十善业道》学起。《十善业道》就是佛门里面的《弟子规》,这个是基础,基础的基础,一定要认真学习。

  今天我们这里开课教小朋友,教小朋友读,他读得再好,读得再熟,没用处,将来长大踏进社会,他就完全变了。这是什么?他没有根!那要怎么教?他要懂得意思,而且还要做到,每一句都要求他做到。小朋友你要求他做,他回答是:你叫我做,你自已没有做到。这时你怎么办?所以他的信心不能建立,根扎不下去,这个地方我们就要懂得教学。

  教学,做老师的人很辛苦,老师要做出榜样来给学生看。释迦牟尼佛一生八相成道,不就是做样子给我们看吗?他所讲的话,他统统做到了,我们对他才产生信心。如果佛只会说不能做,我们绝对不会信仰他,绝对不会跟他学习。他是做到之后再说,这是圣人。说了之后就做到,这是贤人。说了做不到,那是骗人!我们得搞清楚、搞明白。

  今天社会为什么有这样的动乱?我是大概有三十多年都没有看过报纸、杂志、电视,我都没有看过了。今天世界的动乱,你们知道的比我多。昨天傅居士送一本小册子来给我看,基督教的,他们讲的末日现在已经靠近了,这话是真的。我略略的翻了一翻,他讲现在的家庭,现在家庭破碎了,家庭是社会结构的基础,细胞。家庭要破碎了,好像一个人身体细胞坏了,这些细胞要坏多了,影响整个生命,这个世界上,各个地区社会,如果家庭问题多了,那世界末日就来了。

  印光大师出现在我们这个时代,他老人家圆寂大概才半个世纪,他的教诲「敦伦尽分」这四个字是大道,「闲邪存诚」这句是大德,「信愿念佛」这句是大行,「求生净土」是大果。他跟我们讲了四个大,大道、大德、大行、大果;这四句话能拯救今天世界的灾难,能挽回末日的灭亡,能度世尊往后末法九千年的众生,我们要懂得。

  伦就是大道,中国人讲道德,古圣先王常讲「以道治国,以德化民」。道是伦理,伦理第一个是夫妇,有夫妇尔后有父子,有父子尔后有兄弟,这是家。家的外面是社会,社会有君臣、有朋友,五伦,伦常大道。所以讲道德,什么是道?你总得要清楚,总得要明白。这个道是什么?是自自然然的道理,不是哪一个人的学说,不是哪一个人的发明,就跟春夏秋冬四时运作一样,这哪里是人的发明?自自然然的道理。

  古圣先王治理国家,平定天下。平天下就是让天下人都得到平等,是这个意思。用什么?用伦常的道理。每一个人能尽到每一个人自己的本分;本分,儒家讲得很清楚,「父慈子孝」,做父亲的本分是慈爱,做儿女的本分是孝顺。「五伦十义」,义是义务,你应当要尽的本分,你养的儿女、生的儿女,你要教。《三字经》上,小朋友都念得很清楚,「养不教,父之过」。不但是过,现在要加上罪,你不教,你(父母)有罪。「教不严,师之惰」,那今天还能讲。为什么?今天老师,说实在话,很不容易教学生,学生不听,学生不接受。不像从前,从前师生之道现在已经没有了,师道没有了。

  我跟诸位报告过,我小时候进私塾,我念私塾的时间很短,大概只有四个月,以后就改成学校了。念私塾,拜老师,行古礼。那个时候也有个礼堂,礼堂里面供奉的是大成至圣先师孔老夫子的神位。我的父亲在前面,我在后面,先向孔老夫子神位行三跪九叩首的礼,古礼。拜完孔老夫子之后,请老师上座,我的父亲在前面,我们在后面,父亲向老师行三跪九叩首的大礼,把自己小孩付托给老师教导;老师要不认真教导,怎么能对得起家长!现在没有了。所以那个时候老师管得严

  「教不严,师之惰」,那他有罪过,老师有罪过。学生做错事情要罚,要惩罚,那时有体罚,罚跪、打手心。受罚的时候,回家去之后哭哭啼啼。当然父母知道了,今天被老师罚了,到第二天父母备着礼物去谢老师。现在哪里有?现在你要打他的小孩,按铃告状,那还得了吗?所以现在老师不能教。不像从前,从前老师说打了这个学生,体罚学生,家长来道谢,来送礼。

  一个小朋友德行根基扎稳了,这是老师跟家长密切配合把小孩子教出来。在家里面,家长父母给儿女做榜样。做什么榜样?落实《弟子规》。《弟子规》上每一条家长要做到,老师也要做到,学生不能不服。如果是家长没有做到,他会问你:你叫我做,你为什么没做?所以做父母的在儿女前面要恭恭敬敬、规规矩矩的做给他看。

  大概天分高的,三岁开始读书。我是三岁开始读书的,能够到六、七岁这个根就扎稳了,影响一辈子,根在此地。通常中下根性的小朋友,六、七岁开始上学。我这是上学很早的,很少,三岁就上学很少的,根是从那个地方扎的。现在这个社会染污这么严重,我能够平平安安度过,没有受这个环境的污染,没有受环境的影响,什么道理?小时候扎的根。所以我们现在感谢父母,感谢老师,知恩报恩。

  你受过这个教育,通过这么多年代这么复杂社会的考验,才晓得那个教育的功德,在佛家讲功德。如果不是这样认真的教,你想你的儿女将来能够成圣成贤,难了。如果不做圣贤,他在社会上作奸犯科,很难避免,为什么?现在这个社会习染如是,习气染污,他不能不受影响。那个根要扎得深,根深蒂固是要做出好榜样。所以父母对儿女要尽这个心,儿女对父母才会尽孝道,知恩报恩。

  如果教别人做,自己做不到。说实在话,这是最大的耻辱,你们想世间耻辱还有比这个更大的吗?这个真是叫什么?自欺欺人。这哪里能够讲道德?所以我们给这些小朋友做样子给他看,这是大德,这是你做了大好事,佛家讲「积功累德」。你做一天,你要晓得将来这个小朋友长大了,他在这里扎了根,他也能够承当得起,不受外面诱惑,你替社会上真正培养了一个好人,你知道这个功德多大!他的成就就是你的成就。你做父母的,全心全力把你的小孩培养成功,你的小孩将来成就就是你(父母)的成就,你的眼光要能看得远,不能只看现前的利益,要看长远的利益了。

  现在的社会伦理道德完全没有了,从头做起难,非常非常艰难。但是难,不能不做,我能够尽心尽力去做,就是圆满功德。别人愿不愿意做,我不受他的影响,甚至于他有心来障碍我,我也有智慧、有善巧方便来回避,我还是要做。一个真正有智慧的、有见识的,我不为自己,我为社会,我为世界,我为一切众生来培养这个小朋友。

  做家长的也要明了,你绝对不是培养你自己这一个儿女,不是为你一家,你是为社会,你是为国家,你是为全世界培养人才。小孩在你家里跟你有缘,你要尽心尽力,这是为社会、为国家、为全世界培养圣贤的人才,他将来长大能够替社会国家、全世界人造福,你说这是多么有意义的工作!比赚钱重要,赚钱不重要。你说这个工作多伟大,多有意义!名闻利养是假的,沾上名闻利养没有不造罪业的,造罪业肯定受果报,善有善报,恶有恶报,不但佛经里面讲得很清楚,世间典籍里头讲得也很多,不能不相信。

  印光大师出现在这个时代,知道这个时代伦理道德完全被抛弃了,佛法没有人认真修学了,用儒、用佛、用古圣先贤教诲来教化现在的众生没有效了。不是古圣先贤的教诲没有用了,是现在人不肯学。现在人只图眼前的名利,不顾后果,他不怕堕地狱,胆大妄为,我们看得很清楚,看得很明白。所以你看印光大师一生提倡的《了凡四训》、《太上感应篇》、《安士全书》,提倡这个,这三门东西在他一生当中,大量流通。在当时那种印刷术的状况之下,我估计他这三样东西,大概流通了将近三百万册,在那个时候这个数字不得了!

  他为什么不用佛法?佛法没人相信,没人接受,讲得太高了。教人要相信因果报应,你善心善行一定有好报,你心行不善的时候,你的果报不善,这是事实。人如果能相信因果报应,他起心动念自然就收敛。我们这么多年来受儒佛的教诲,深深明白这个道理,纵然对自己有误会的这些人物,我们要化解,不要记恨在心。我常常劝大家,我自己是这样做法,一定要保持自己的心真正的清净善良,我们修这个。

  死不怕,为什么?我知道好地方去。心地清净善良,就是不求西方极乐世界,肯定生天,那比这一生日子好过多了。真正得清净心,清净心是禅定,真正得清净心,清净心达到一定的程度,你往生生色界天,不在欲界。为什么不干?何必贪恋人间的富贵,不值得,那是大错特错。佛袓都劝我们求生净土,求生净土那是最有智慧的人,为什么?往生净土就成佛了,那是当生成佛,这一点都不假。

  所以我常常教人顺境善缘。顺境,我们生活环境一切都能够称心如意;善缘,你所遇到都是好人,成就我们自己的福慧。遇到逆境,环境挫折很多;恶缘,遇到都是恶人,冤家债主处处找麻烦,没有一点怨恨心,没有一点报复心,消业障!无始劫以来的业障怎么消除?这样就消除了。

  十月、十一月我到日本去讲经,在京都知恩院,约定的讲《八大人觉经》。佛在经上告诉我们,「不念旧恶,不憎恶人」,在现在这个时代,我们一定要懂,懂这个道理,一定要遵守。旧恶,过去他造的一切恶,不要去想。他是个恶人,我们要能够包容他,要能够原谅他,不要把它放在心上。愈是邪恶,我们对他愈是要诚敬,真诚能感化人。教育不是别的,教育就是感化,感化是用真心、真诚心才能够达到。

  所以我常常讲,古圣先贤的教育是让你恢复健康,我们这个身体哪个地方麻木不仁了,我们要想办法让它恢复。不能让像外国人的外科手术,这不行就割掉,割掉就残废了,那不是圣贤的教诲,圣贤教诲是让它恢复正常。所以对待恶人不能把他开除掉,不能把他消灭掉,不可以,要把他变成好人,这是教育的成功。化恶为善,化敌为友,化怨为亲,化迷为悟,化凡为圣,这个教育成功。你看看,儒佛的教育都用这个方法。决不是用外科手术,这个人不好,杀掉,不要他了。你杀掉他很简单,他那个怨恨存在,来生又来了,生生世世,冤冤相报,没完没了,这个可怕。这是什么?不了解事实真相,不懂因果报应的人,他才敢这样做,这个是决定不能解决问题的。

  我们读历史,知道慈禧太后她是来报仇的,她要把清朝消灭掉。清朝开国的时候,还没有入关,叶赫那拉氏是一个小族,清把这个族灭掉了,他的酋长在被杀的时候,对天发誓:我这个族里头,纵然剩下一个女人也要报仇。那个慈禧太后就是叶赫那拉氏,清朝知道这个事情,当时的发誓都知道,所以他们宫廷里头订的有这个条例:叶赫那拉氏的人决定不能进宫。你看一直到咸丰,到咸丰他们建国已经两百多年,两百多年都没事了,大家以为这个发誓大概已经不会有问题了,就接受她进宫。她进宫的时候,咸丰皇帝知道她是叶赫那拉氏,也接受她进宫了,最后还是把清朝灭掉了。

  你就想到怨恨它能够等两百年,等到你快要衰的时候,还要把你灭掉。冤家宜解不宜结,真正聪明的人,心地厚道,决定不跟人结冤仇。这个人纵然是害我,杀害我,我也不恨他,我也没有报复的心,你就可以作佛去了。你要晓得,冤冤相报的时候,你报这一个仇连累到多少人受害,你还是要背因果责任,这个事情干不得!

  美国今天打伊拉克,我们非常担心会引起第三次世界大战,我们最近听到的,全世界大概除了英国之外,没有人附和。由此可知,人人都有警觉心,怕这个灾难发生。我在前天也写了封信给布什总统,劝他做天使,和平天使,我刻了个印章送给他,「神爱世人,和平天使」,八个字送给他。战争不能解决问题,冷战、热战都不会给世界带来和平;给世界带来和平,还是要神圣的教诲。

  如果他们是基督教徒,能够本着神爱世人;神怎么爱世人?基督徒应当代表神,把神的爱从我这里发挥,我来爱世人,你代表。佛大慈大悲,佛怎么个大慈悲?我们的佛教徒接受佛陀的教诲,把佛大慈大悲从我们的心发出来,来慈悲一切,这个才是佛弟子、佛教徒。如果我们起心动念、所做所为跟佛的教诲相违背,这不是佛教徒。当然一样道理,基督教徒如果跟神的意旨相违背,他也不是真正的基督徒,真正基督徒一定是代表上帝爱世人。

  所以我在新加坡这几年,团结这个地方九大宗教,我们所凭借的就是「仁慈博爱」,「仁慈博爱」是所有一切宗教神圣教诲众生,可以说共同的纲领。孔子讲仁,佛讲慈悲,《古兰经》里面讲阿拉确实是仁慈,《新旧约》讲神爱世人。所以「仁慈博爱」是所有一切宗教教化众生共同的目标,这里头没有矛盾。

  我们从事于教学工作,特别重视的是多元文化神圣的教诲。我们所凭借之道,佛在经上讲「一切众生皆有佛性」,王阳明说一切众生都有良知,《三字经》上头一句话「人之初,性本善」,我们相信这个,人性本来都是善。为什么现在不善?没人教,变坏了。那个不善不是他的本性,是习性,这个社会不善的习惯、不善的习染,染成了不善。他的本性是善的,我们相信这个道理,相信这是事实,所以我们知道以真诚心对人,恶人会回头,我们有这个信心。那个恶人还不能回头,是我们的真诚做得不到家,不够,决定不要怪对方,回过头来要怪自已,自已要努力。一个是自己的真诚不够,或者是方法有错误,或者是时间不够,感化一个人要相当长的时间。短时间被感化的,佛法里面讲善根深厚,上根利智,短时间他就被感动。通常中下根性,你没有个十年八年,你哪里能叫他一下就回头,不可能!

  小孩给他培养成好的扎根,也差不多要五、六年,从三、四岁到七、八岁,这个真正叫扎根。现在一般社会对这个疏忽了,扎根要不从自已扎起,自已不能够给小朋友做榜样,那个根扎不牢的,那是假的。所以自己一定要做到。你说你教《弟子规》,《弟子规》上每一句都要做到。学佛,我们讲的《十善业道经》,《十善业道经》这次讲得相当详细,统统要做到。你要不做到,不是佛弟子,这个是在家出家四众弟子共同学习的科目,它不分在家出家的,这个是佛门里面的《弟子规》;这个做不到了,其它什么都不要谈了,全是假的。

  我们今天在澳洲立了一个净宗学院,现在外面有些对我们还是有误会,我们应当避免。学佛首先要持戒,求生净土,持戒念佛。持戒就是守法,就是守规矩,决定不做违法犯规的事情,我们决定不做。我听说国内有误会,说我在国内招收学生,没有通过国家宗教局佛协,他们对我非常不满。这很冤枉,我从来没有去招过生,我在此地的培训班只有上课,我没有招过学生,我也不管学生。

  所以我郑重宣布,在澳洲我也宣布了,我的净宗学院不招生。我们修学的期限是九年,我这个第一届培养家里人,第一届我不招生,我只带一届,这个九年能把家里人带出来了,他们将来能够教学了,以后办第二届招生是他们的事情,与我不相干,我只教家里。现在家里大概总共将近二十个人的样子,我的九年时间全心全力帮助这些人,我们守法。我们自己不守法,叫人家守法,做不到!那是假的,那是欺骗人的。

  我们修学的纲领,也就是说这个学院怎么个办法?我们完全是采取「净业三福」,净业三福是我们净宗学院的修学指导纲领。净业三福,诸位知道,头一条「孝养父母,奉事师长」,这两句怎么落实?《弟子规》,这两句就落实在《弟子规》。「慈心不杀,修十善业」,这两句落实在《十善业道经》。第二条「授持三皈,具足众戒,不犯威仪」,我们在家众落实在《阿难问事佛吉凶经》,出家众落实在《沙弥律仪》。最后一条「发菩提心,深信因果,读诵大乘,劝进行者」,我们把这一条落实在《地藏菩萨本愿经》。那就是这几门功课是我们的必修课,我们一定要做到。如果做不到,其它的都不要学了,这个几条要做到。

  然后你才能够选一部经专门来学习,你所选的,你一定能讲、能够理解也能够做到。你做不到,讲给别人听,不会感动人。你自己做到了,字字句句是从你肺腑里头流出来,我们佛法讲从你自性里头流出来,不一样。你自己做不到,你是道听涂说,你是听别人讲的,纵然讲得天花乱坠,讲得再好,不能感动人,人家听了,离开就忘掉了,不会落印象。一切从真诚心中做,这个比什么都重要。

  我这一次在澳洲接受两个大学的聘请,我发现这些大学教授,那是我们佛门里面讲的上根利智。我跟他们接触只有一次,举行一个座谈会,我讲了五十分钟话,他们不但能听懂,他们能够理解,能够照做,这个很了不起!

  这个研究所研究的主题,也就是研究所的名称是国际政治促进和平消弭冲突问题研究所,这是新设的。现在世界动乱,怎么样消除冲突?他们来找我,学校校长来找我,我跟校长只见过三次面,跟这些所有的教授,这个研究所的教授。这个研究所本来是个中心,是附设在政治学系底下的一个中心。我说你这个问题是大问题,这是全世界最大的问题,你搞一个中心,你怎么能解决这个问题?所以我建议他应当成立一个学院,和平学院,这是对整个世界来说的。没想到学校真的就接受我的意见,他们没有成立学院,成立研究所,研究所比学院还高。所以这个很难得,一次谈话,我们也是无意,这么建议的时候,他们就真干,这一点令人尊敬。

  我跟教授讨论这个问题,我说冲突,大家现在知道,社会冲突是非常严重,冲突的根在哪里?你要把根找到,从根本解决才是真正解决的办法,这一点他们没有想到。我告诉他,冲突的根在家庭。家庭,你现在仔细去观察,你去调查,夫妻冲突,父子冲突,兄弟冲突,这是根。发展到外面,员工跟老板冲突,长官跟部属冲突,国与国的冲突,族群与族群的冲突,这是当然的事情,这有什么好奇怪的。今天你不从根来解决,这些枝枝叶叶的,永远没有法子。他们也搞了七、八年,搞不出成绩出来。

  然后我再告诉他,我说真正的根还不在家庭。他们就眼睛呆滞来看我,真正的根在哪里?是在我们自己心里头。自己什么心?自私自利的跟利益一切众生的这念头冲突了,你要不能把这个冲突化解,不能学佛,不能学圣学贤。你要想学圣人、学贤人,要想提高自己的境界,来生的时候不堕三途,也离开人间可以往天上上升,可以能够成佛作祖,你首先要把内心的冲突化解掉,这才是真正的根。

  用佛法来讲就是自性跟习性的冲突,你们念《三字经》,「人之初,性本善」。「性本善」是自性,后面讲的「性相近,习相远」,那是习性,就是自性跟习性的冲突,这才是真正的根。但是讲自性跟习性他们听不懂,那个翻译很难翻,所以我就换句话说,自私自利跟利益一切众生这个冲突,这个他们听得懂。起心动念是我自己的利益,造业!起心动念的是为一切众生,这是造福,这是积德。你看看就这一点点,一念之差。

  所以我们人起心动念决不为自己,也不为我这一个道场、我这一个地区。起心动念想,至少你要想到整个世界,这个世界上一切众生的吉凶祸福,你用这个来考虑,你的心量就大了,你包容的是全世界,你自然就不一样了。不能为自己,为自己哪有不造业的?为自己哪有不堕三途的?为自己,周边围绕的是妖魔鬼怪。你的心地正大光明,我常常讲的为我们整个世界,这个心量还是小心量,大乘佛法里头「心包太虚,量周沙界」。

  我们今天讲和平,我跟这个和平研究所这些教授们讲的,我说我们今天起心动念讲和平,我们要宇宙和平,我们不是讲这个地球,我们要有这念头,宇宙和平。我为这个地球上幸福,跟别的星球还有冲突,还是不能解决问题。所以佛家讲尽虚空遍法界,以这个来考虑,问题就没有了,才真正是化解问题。这个诚心诚意遍满虚空法界,怎么不会感动人!环绕你的周边是佛菩萨,诸佛护念,龙天善神拥护,不是妖魔鬼怪。天天讲,天天劝,我们天天自己提升境界,这种生活多快乐、多自在、多幸福!

  我教导学校,学校现在跟我很密切合作,真的是言听计从。所以校长跟这些教授们,我们佛法里面讲根熟的众生、上根利智,他一听,他能听得懂。例如说我劝他,我们要搞和平工作,自己要有表现,要放弃自私自利。教授实在讲都很清苦,靠一点薪水过日子,但是他们有著作,著作后面都有「版权所有,翻印必究」。我说把这四个字抹掉,我们不要版权。他们同意,了不起!我们还有这种自私自利的念头在,还有这种行为在,我们搞什么和平?所以一说他就明了,一建议他就接受,难,实在太难!

  我也有一个学生,跟我学佛的一个学生,不少年了,他在美国德州大学教书,听说我到澳洲去了,他把那边工作辞掉,在澳洲昆士兰大学,不错,也很有缘分,学校就接受了他,他明年年初就到澳洲去教书,他教经济贸易。我就跟他讲,你们搞经贸教的那一套发财之道是假的,天天在研究,研究经济,你们做老师的自己没发财,学生说:你天天讲这些道理,你都没有发财,你怎么能教我发财?一句话就问倒了。你自己真的发财了,你教别人的时候,人家相信。发财的大道理在佛经里头。

  你们今天课程里所讲的内容,我虽然没有看,我知道所讲的全是讲的缘,佛法讲因缘果,你没有因,你的缘再殊胜也发不了财。你这个学系的学生,一批有五十个人,五十个人将来有一、两个人发财了,那不算你的成功。你的教学成功是五十个学生,五十个都发财了,你教的东西真的是高明的。

  发财有发财的道理,有因!因是什么?财布施。佛经上讲的,愈施愈多。我们中国人算命的时候,你命里有没有财库,那个财库是什么?财库是因,是你过去生中修的因,这一生当中你无论从事哪一个行业是缘,你的因殊胜,无论从事哪个行业没有不发财的,果报现前。你要是没有因,缘再好,不会,没有果,这个道理要懂。

  所以我教他,你将来在学校里教这门功课要教人家修因,那个是缘,那将来你的学生就会发财了。真东西在佛法里头,不在你们的学问里,那里头没有东西。你要聪明智慧,法布施;你要健康长寿,无畏布施。你不修因,哪来的果报!希求果报那是梦想,不会变成事实的,这个道理一定要懂。

  「佛氏门中,有求必应」。我在没有学佛之前,确确实实前生没有修福,命里头没有财富,一点福报都没有。学了佛之后,跟章嘉大师学的,大师教导我看破、放下、布施,我很认真做。所以今天大家看到我这点福报,我自己也很满意,我真的是有求必应,而且一生一点心都不操,无论做什么事情,念头一动,事情就成就,这是什么?这一生当中修的。

  学佛之后才知道学习,才知道怎么修,像《了凡四训》一样,十年成果现前,小福报有了。二十年、三十年大的福报就有了。你要肯修,不能有一点私心,自已有福不要去享受,享受造孽,享受堕落,有福报是让一切众生共享,这个好。

  所以我们在澳洲建的道场不大,有很多同学去看过,我说我跟大家建道场到此为止,将来以后怎么发展是你们第二代的事情,不是我的事情,我的功德就圆满,我就很自在。你们肯听,认真努力,依照佛陀教诲去做,我会常常来照顾你们,来看你们。你们如果做得不如法,这个道场给你,我不要了,我到学校去教书,我在学校附近租个小房子,你说我多舒服!学校还给我一个办公室,我现在办公室做佛经流通处,我摆了很多结缘的书放在那边。

  所以最重要,奉劝诸位,说到做到。如果你说到做不到,你自己要常常反省,我在自欺欺人;自欺欺人是造严重的罪业,那不是佛弟子。所以,如果我们能回头,就是转业力为愿力。起心动念为自己,造业,业力;从此之后我不再想自己了,我也不想我家庭,我起心动念为整个社会、为整个世界一切苦难众生,这就是乘愿再来。把业力转变成愿力,你就得佛力加持,你才得诸佛护念,龙天善神守护,我们俗话讲保佑。如果念念为自己,你的周边一定有妖魔鬼怪,佛菩萨一定不会加持,加不上。善神远离,那前途就很可悲。特别是诸位做老师的,能够真正为小朋友做榜样,做模范。「学为人师,行为世范」,你们的功德无量无边,你们的前途是光明的。今天我的话就说到此地,谢谢大家﹗


○澳洲万姓先祖纪念堂安位典礼  (共一集)  2003/9/16  澳洲净宗学院  档名:21-184-0001

  诸位法师,诸位大德、居士,诸位同学:

  今天是净宗学院「万姓先祖纪念堂」落成安位典礼。在这将近三十年,我们念念不忘祖先,希望能有机缘建一个百姓宗祠,机缘一直到今天才算真正实现,虽然这是一个很小型的祠堂。去年,我们在香港佛陀教育协会成立第一个祖先纪念堂,也就是过去所说的祠堂,我们才知道中国的姓氏有两万两千。每一个姓氏就是一个族群,这么多的族群组合起来,也是非常不容易,在全世界乃至于在历史上都少见的。

  这使我们想到半个世纪之前,英国汤恩比博士对中国的文化非常羡慕、非常赞叹,这是有道理的。确实在全世界历史上,找不到第二个国家民族能像中华民族一样。现在中国的人口将近十四亿,这么大的一个家庭,这么多的族群,文化背景、宗教信仰也有所不同,彼此能够包容,能够互相尊重、互相敬爱、互相关怀、互助合作,建立和平安定的这么大的国家,确确实实是不容易,真的是值得这个世间人的尊敬。

  中国能够在世界上屹立几千年,而没有被淘汰,这是诸位都知道的,世界文明古国过去讲有四个,现在只剩下中国这一个国家。它为什么能够永远生存下去而不被淘汰?我自己在这几十年学习过程当中,我发现有三个原因。第一个就是懂得孝道。老祖宗、古圣先贤教导我们,孝顺父母、尊敬祖先,所以第一个因素就是纪念祖先。在过去每一家都有祠堂,皇帝给人民做榜样,皇帝的祠堂称为太庙,百姓家里面的祠堂称之为宗祠,实际上性质都是一样的,皇上带头!我们对于几千年前的老祖宗,我们还这样的敬爱,念念不忘,现在在身边的父母,哪有不孝顺的道理!所以,祭祀的真正意义是「慎终追远,民德归厚」。这是这么大的国家,这么多的群体能够平等对待、和睦相处,最重要的一个因素。所以,祭祀在中国这个民族里面是非常重视的,原因在此地。

  第二个因素,就是中国人懂得尊师重道。这个族群它的文化是建立在孝亲尊师的基础上,由孝道而后才有师道。所以,中国从汉朝汉武帝制定了教育政策,有了鲜明的教育宗旨,以孔孟为主流,主导这一个国家民族的思想,使我们的精神、意志能够凝固团结在一起,这个力量是不能够忽视的。你看在中国历史上,这两千多年来,改朝换代,甚至于外族入主中国(元朝是蒙古人入主中国,清朝是满清人入主中国),在许多制度上都有兴、有革,唯独祭祀(祭祖)、教学这两桩事情从来没有变更过,这个原因我们要深深的去思考。为什么?孝亲尊师这个教学几千年来没有中断过,这是中国这个民族的大根大本,只要这个根本能够存在,国家遭受怎么样的苦难,也能够复兴。为什么?根在!怕的是根要是没有了,虽然有国家的形式,其实这个国家民族的精神、传统灭亡了,它的形式必然是很脆弱的,很容易被摧毁,摧毁之后不可能再复兴,欧洲的罗马帝国是一个非常好的例子。

  第三个因素,这是许多人忽略了,




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