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净公上人关于言说相的讲记敬摘点滴202312231622
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作者:
wlxg20130220
時間:
2023-12-23 16:23
標題:
净公上人关于言说相的讲记敬摘点滴202312231622
身口意常行,清净十业道。
人知奉其上,君父师道士,
信戒施闻慧,终吉所生安。
愿诸众生永具安乐及安乐因,
愿诸众生永离众苦及众苦因,
愿诸众生永具无苦之乐,我心怡悦,
于诸众生永离贪嗔之心,住平等舍。
众生无边誓愿度,烦恼无尽誓愿断。
法门无量誓愿学,佛道无上誓愿成。
南无本师释迦牟尼佛
南无本师释迦牟尼佛
南无本师释迦牟尼佛
无上甚深微妙法,百千万劫难遭遇。
我今见闻得受持,愿解如来真实义。
净公上人关于言说相的讲记敬摘点滴
...没有了,十法界也不见了,那个时候现在面前的是实报庄严土,也叫一真法界。这个有相,这个相是心现的,没有阿赖耶,与它没有关系,阿赖耶会变,没有阿赖耶它就不变。所以人身相好庄严,寿命无量,它没有生灭,没有生灭才真正无量寿,有生有灭的,总有到头的时候。六道里头,色界天、无色界天寿命都很长,非想非非想处天寿命八万大劫。诸位想想,一个大劫是我们这个小世界成住坏空四次,成住坏空四中劫,每个中劫二十个小劫,多长的时间!八万大劫就是成住坏空八万次,你说寿命多长,没出轮回。这些事佛说的,大小乘经上都有,决定不能怀疑。
现在科学,科学家头一桩大事情就是怀疑,从怀疑发现问题,再用科学的方法去探测、去证明,这科学走的道路。佛法不是这个路子,中国传统学术也不是这个路子。中国人从信心奠定根基,你的成就跟你的信心决定成正比例。「信为道元功德母,长养一切诸善根」,一怀疑就完了。现在学佛最大的难关就是怀疑,他不相信,佛、菩萨都不能度他。如何来培养信心,这个重要。中国五伦、五常、八德都讲信,没有信,一切法都不能建立。这一段,佛教给我们认识事实真相。
「同时影现」,这个跟进化论完全相反。进化论里说人是由猴子慢慢变成的,我就不相信,为什么?现在的猴子它为什么没有变成人?猴子变成人,现在的猴子都会变成人才对,怎么会有猴子出现?为什么一部分变了,还一部分没变?这讲不通!佛讲得好,同时,没有先后次第的,同时影现。影不是真的,是假的,是个幻相,现出种种差别之相。就是能大师所说的能生万法,万法是同时出现的,没有先后次第。「形象千差,水体无别,万相繁兴,而水湛然。」这我们在屏幕上天天可以看到,屏幕干干净净,一尘不染,能现万相。湛然是不动,屏幕没动,里面现相刹那刹那生灭。「宛然万相,宛然无相。」这就看功夫了,看到无相,你当然就放下了,你的清净平等觉就现前。你要著了相,清净平等觉就没有了,没有了,那个心是妄心。万缘放下,那个心就是真心,清净平等觉就是真心。所以我们希望培养真心,真心本有,只是被障碍障住,什么障碍?无明烦恼、尘沙烦恼、见思烦恼。佛教导我们,我们遵守,先去见思,再除尘沙,最后破无明,证法身。
下手的方法,在现前,从早到晚,六根接触六尘境界学不执著,不执著也就是我们俗话说不要放在心上,全是假的。应该把什么?把佛法放在心上,把戒定慧放在心上。这个放在心上也是暂时的,不是永久的,为什么?自性里面这个东西没有,没有它就是圆满的,它是性德,你不能说有,你有你著相了,你迷了。有没有戒定慧?真有戒定慧,圆满的戒定慧。但是那戒定慧三个字可不能有,那是假名、是假相,有这个假名、假相,把真的就障碍住了。离一切相,即一切法,马鸣菩萨《起信论》教我们的方法妙,放下言说相,放下名字相,放下心缘相,别去想它,会开智慧。
海贤给我们做出最好的榜样,他露了,有时候露一点。海庆没露,一生没露,看不出来。到他自在往生,说走就走,这是露了一手,这个非常不简单,一般人做不到。坐缸六年,打开,留了全身,全身舍利。当年在世没有人瞧得起,世间肉眼凡夫看错他了,他一生真修。道场里头,什么苦的事情他做,别人不愿意做的事情他统统做,欢喜做,他有这么样的成就。
下面是宛然万相,宛然无相,就是当前,当下。万相我们随缘,无相不执著,成就一切善法,远离一切恶法,远离跟成就痕迹都不著。为什么?与事实相应,与实相相应,实相是万相无相,无相万相,是一不是二。「时无先后」,没有过去、现在、未来,当下一念即是,这一念不可得。「三世古今不离於当念」,讲当念是正确的,讲过去、未来就有分别,严重的还加上执著。「齐现水中」,十玄门里头,「广狭自在,十方世界不离於当处」,极乐世界在哪里?就在当下。我们面对电视屏幕,放下妄想分别执著,你用这个心来面对著电视,你就看到真相了,真相就是实相。
《华严经》上说:「一切自在难思议,华严三昧势力故。」华藏世界,这些法身菩萨脱离了十法界,就到华藏去了。修净土的到极乐去了,不修净土的统统入华藏。华藏是释迦牟尼佛的实报庄严土,极乐世界是阿弥陀佛的实报庄严土,在哪里?都在这个屏幕里头,不同的频道。你按华藏,华藏这个频道出现了,按极乐世界,极乐世界出现了,就在这一个屏幕,不在第二个,妙不可言。会让我们联想到,每个宗教里面所讲的天堂有没有离这个屏幕?没有离,也是频道不同,频道就好像我们现在所讲的空间维次。定中,空间维次不见了,空间维次是妄想变现出来的,没有这个念头了,空间维次没有了,没有就变成一体。到那个时候会发现,这个人天主教生到天堂,那个人伊斯兰教到天园去了,我们会遇到,怎么你也在此地,你也在此地、他也在此地,统统都在此地,真正修行的都在。
虽然在一起,境界还是有不相同,怎么知道?我们从极乐世界实报土里面看到了。实报土从哪来的?自性现的。自性怎么现的?见思现六道轮回,见思烦恼断了,六道轮回不见了。无明烦恼现十法界,所以无明破了,十法界没有了,一真法界现前。一真法界这个里面修行的人,四十一位法身大士居报土,他们住实报土。不起心不动念为什么还有四十一个阶级?不起心不动念应该是平等的,没有阶级了。事实上,真的没有阶级,没有阶级为什么还说四十一位?四十一位真有,无始无明烦恼断了,就是不起心不动念了,无始无明的习气还在。
你看看,阿罗汉断见思烦恼,习气没断,他在声闻法界断习气。习气断干净,上升了,升到辟支佛。辟支佛断尘沙烦恼,尘沙烦恼断尽,他提升了,作菩萨。但是他习气没断,习气...(●净公上人:二零一四净土大经科注(第一0四集))
...道多困难。用什么能兴?一定要得到祖宗的庇佑,三宝的加持。如何能得到?真修真干。假的可以骗人,不能骗鬼神,不能骗佛菩萨,这个道理一定要很清楚、很明白。发真正的菩提心,就是真诚、清净、平等、正觉、慈悲,这是菩提心。以真诚处事待人接物,别人欺骗我不放在心上,我不欺骗人,你才能感化别人,才能建立道场。道场不是形式,是自己的德行、是自己的智慧、是自己的辩才。
一、义理,这是无碍辩才的根。二、「法无碍辩。谓达一切诸法名字,分别无滞」。这个就是读书,彻悟的人全通了,一样得到四样全得到。彻悟不容易。小悟、大悟就是要读诵,广学多闻。广学多闻有个原则,古人讲得很好,不能自度要想度人,无有是处,没这个道理。所以一定先求自度,有自度的能力就有度人的善巧方便。自度要一门深入,长时薰修,走戒定慧这条路,这条路是十方三世一切诸佛共同走的一条路,没有例外的。我们要记住,走老路,前人走过的路,不会有差错;不走他的路,自己新开辟一条道路,不知道走到哪里去了,那就大错特错了。净土宗来说,真正念到自己有把握往生,你再度化众生放心,为什么?我有我的去处,外面境缘不会障碍我。
《华严经》,贤首国师教我们五止六观,那就是戒。五止第一个离缘。境界为缘,不能攀缘,随缘不攀缘,攀缘跟那个缘就结上了,那个东西是六道轮回的果报,善缘三善道,恶缘三恶道。要离缘,不受境界影响,如果受境界影响赶快走。第二个绝欲,绝是断绝,欲就是五欲,财色名食睡,七情五欲要把它断掉。第三个,用现在话说,海贤老和尚常说自然的好,什么感应稀奇别求它,离它远远的,一切都是自然的好,法尔如是。第四个无念。第五个非相,知道凡所有相皆是虚妄。无念,念佛人心里头只有阿弥陀佛这一念,除阿弥陀佛之外什么念头都没有。六根接触六尘境界,你看到的、听到的统统不要放在心上,你的心没有受染污,你的心没有障碍,你的心清净,你的心平等,清净平等就照见,那跟佛菩萨一样境界,照见。我们现在不是照见,我们现在黏上了,眼见色,眼跟色黏上了,心就被染污了;耳闻声,被音声黏住了。六根脱离不了六尘,被六尘污染、被六尘障碍,生生世世搞六道轮回,善业的力量大,三善道受报;恶的力量大,三恶道受报,搞这个东西去了。所以这五止是戒。
六观是看法,佛怎么看这个世界,菩萨怎么看这个世界。菩萨看这个世界,万法皆空,真空观,这个观比什么都重要,这个观能见性。真空不空,它遇到缘现相,现什么?现万有,能生万法,万法是妙有。妙有是什么?有而非有,不是真的。妙有里包括佛法,佛法也是相,佛法也是妙有,所以佛教给我们,我们用佛法,心上不要被它染污,你要有执著,佛法染污你;你要有分别,佛法会障碍你。所以马鸣菩萨《起信论》上教给我们学佛怎么学?不要执著言说相,看经文不要执著文字相。文字是言语的符号,我们要用它,不受它的害,执著就受它的害了,分别也受它的害了,要用平常心去看待,平是平等心,常是清净心,去学佛。不要执著名字相,名字是佛为教学方便而假立的,正是老子所说的「名可名,非常名」,名字不是真的,是人给它命名的。不执著心缘相,心缘,你听了之后、你读了之后,想到它这什么意思,它没意思。我们都有个毛病,读了会想它的意思,不是它的意思,我们的意思,被它引出来了,这就是凡夫。佛菩萨心里空的,如如不动,怎么引也引不出来。我们别人一勾引,你看欢喜,马上就笑了;不欢喜,脸上脸色又挂出来了。这是什么?这是你随著外头境界转,都不许可。所以读经,读经目的在哪里?把妄想读掉。不读经打妄想;读经,心专注在经文上,妄想慢慢就离开了,用意在此地,我们去研究经里意思不就又打妄想了吗?所以佛告诉我们经没有意思,你要用它的话,它有无量义。这个我们明了,你看一部经自古到今,古人给它做注解,大概《金刚经》的注解最多,有几百种注解,那就是几百种的意思。我们都可以参考,统统不能执著,执著就上当了,就错了。
《起信论》这三个方法妙绝了,离言说相,包括离文字相;离名字相,名词术语;离心缘相,只是去读它,根本不要想它什么意思。有时候意思自己出来了,这可以,这感应,也不必去把它记下来,用不著。心愈清净,这个现象愈多,清净心生智慧,佛经会把你智慧引发出来。六道凡夫,会把你烦恼引发出来。可见得,同样读的一部经书、一部论,每个人感受不相同,这是真的不是假的,随著你的心清净、平等的程度反应不一样。它有无量义,所以愈读愈欢喜,天天有悟处,天天看到不同的,这样你才会对於经典佩服得五体投地。世间的典籍做不到,佛法它做到,大小乘经典都这样的,这妙不可言。所以法无碍。
第三「辞无碍辩」,辞是言辞,「於诸法名字义理,随顺一切众生殊方异语,为其演说,能令各各得解故」。佛法讲堂这个演讲,从前李老师常说这叫大讲堂。这「大」是什么意思?跟一般学校不一样,学校讲堂的听众,学生程度整齐的,小学讲堂、中学讲堂、大学,它整齐的,你好讲。大讲堂是什么?这里面的听众程度不整齐,有小学的、有中学的、有大学的,你要讲到个个人都听懂,个个人都欢喜,这可不是容易事情。对小学要浅说,对那些真正在做功夫的要深说,所以浅深搭配得非常巧妙,深处有浅,浅处有深,这就不容易,佛门的高僧大德都有这一套。是不是他学来的?不是的,学不来的,学只能学一个方圆,不能学到巧妙,巧妙是你的性德,性德是真诚心流出来的,真诚与性德感应;没有真诚,与性德不感应,与阿赖耶感应。这是佛法所说的赞叹如来说法,能令众生个个都能理解,都能生欢喜心,都能得真实受用,我们讲的是心灵上的感应。
第四「乐说」,乐是喜欢、爱好,喜欢为人演说。演是表演,做出来给人看,这是演。他看了之后,他有疑问来向你请教,你能够把它讲得很清楚、很明白,让他真的听懂了,他有感受了,他想学了,这叫乐说。「谓随顺一切众生根性所乐闻法而为说之,圆融无滞」。根性不相同,说法确实不是一个容易事情。我们讲了一生,从来不敢说为人演说,不敢。什么样心态?做学生的心态,下面听众都是我的监学,都是我的老师,我在这里做学习心得报告,抱这种心态。为什么?按照古人的标准,我们今天上不了讲台,古人标准是要大彻大悟、明心见性,你才能升座讲经,你才能著述经论,这都是我们做不到的。我在台中跟李老师学佛,听老师讲经,从来没有一个念头,我要上讲台。我从埔里忏云法师的茅蓬,离开之后到台中亲近老师,老师收留了。刚好台中莲社成立一个经学班,培养讲经弘法的人才,开班教学才一个月。台中的班,一个星期上一次课,三个小时,每个星期上一次课,所以一个月大概我是四次没听到,前面四次。第五次的时候,老师就叫我去看看,我不敢,老师说你去看看,我说好,我跟老师一块去看。上课的时候我坐在最后一排,我看老师他教学。我看到一个老...(●净公上人:二零一四净土大经科注(第一0四集))
嗡
所有十方世界中,三世一切人师子,我以清净身语意,一切遍礼尽无余。
普贤行愿威神力,普现一切如来前,一身复现刹尘身,一一遍礼刹尘佛。
于一尘中尘数佛,各处菩萨众会中,无尽法界尘亦然,深信诸佛皆充满。
各以一切音声海,普出无尽妙言辞,尽于未来一切劫,赞佛甚深功德海。
以诸最胜妙华鬘,伎乐涂香及伞盖,如是最胜庄严具,我以供养诸如来。
最胜衣服最胜香,末香烧香与灯烛,一一皆如妙高聚,我悉供养诸如来。
我以广大胜解心,深信一切三世佛,悉以普贤行愿力,普遍供养诸如来。
我昔所造诸恶业,皆由无始贪嗔痴,从身语意之所生,一切我今皆忏悔。
十方一切诸众生,二乘有学及无学,一切如来与菩萨,所有功德皆随喜。
十方所有世间灯,最初成就菩提者,我今一切皆劝请,转于无上妙珐輪。
诸佛若欲示涅槃,我悉至诚而劝请,唯愿久住刹尘劫,利乐一切诸众生。
所有礼赞供养福,请佛住世转珐輪,随喜忏悔诸善根,回向众生及佛道。
愿我临欲命终时,尽除一切诸障碍,面见彼佛阿弥陀,即得往生安乐刹。
我既往生彼国已,现前成就此大愿,一切圆满尽无余,利乐一切众生界。
佛弟子妙音代父母师长、历劫冤亲、法界众生礼佛三拜,求生净土。
祈愿:
诚敬谦卑。和顺义理。欢乐慈孝。无争无求。清净平等。知恩报恩。知足惭愧。去恶就善。事师三皈。奉持经戒。不念人非,欣乐人善。关怀照顾,言传身教。言动安徐。公平公正。吃素印经。随缘济众。看破放下。忍辱精进。发菩提心。一向专念。天下和顺。日月清明。风雨以时。灾厉不起。国丰民安。兵戈无用。崇德兴仁。务修礼让。国无盗贼。无有怨枉。强不凌弱。各得其所。
并愿以印行功德,回向法界一切有情,所有六道四生,宿世冤亲,现世业债,咸凭法力,悉得解脱,现在者增福延寿,已故者往生净土,同出苦轮,共登觉岸。
整个宇宙跟自己是一个生命共同体。整个宇宙一切众生,是一个生命共同体。人类处在一个地球村中,应该平等对待,和睦相处,互敬互爱,互助合作,共同构建人类命运共同体。
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