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標題: 二零一二净土大经科注(第五七八集) [打印本頁]

作者: wlxg20130220    時間: 2023-7-15 12:08
標題: 二零一二净土大经科注(第五七八集)
敬摘自《净公上人二零一二净土大经科注讲记》



身口意常行,清净十业道。
人知奉其上,君父师道士,
信戒施闻慧,终吉所生安。

愿诸众生永具安乐及安乐因,
愿诸众生永离众苦及众苦因,
愿诸众生永具无苦之乐,我心怡悦,
于诸众生永离贪嗔之心,住平等舍。

众生无边誓愿度,烦恼无尽誓愿断。
法门无量誓愿学,佛道无上誓愿成。

南无本师释迦牟尼佛
南无本师释迦牟尼佛
南无本师释迦牟尼佛

无上甚深微妙法,百千万劫难遭遇。
我今见闻得受持,愿解如来真实义。





二零一二净土大经科注  (第五七八集)  2014/1/11  香港佛陀教育协会  档名:02-040-0578



  诸位法师,诸位同学,请坐。请大家跟我一起受持三皈:阿阇黎存念,我弟子妙音,始从今日,乃至命存,皈依佛陀,两足中尊;皈依达摩,离欲中尊;皈依僧伽,诸众中尊。阿阇黎存念,我弟子妙音,始从今日,乃至命存,皈依佛陀,两足中尊;皈依达摩,离欲中尊;皈依僧伽,诸众中尊。阿阇黎存念,我弟子妙音,始从今日,乃至命存,皈依佛陀,两足中尊;皈依达摩,离欲中尊;皈依僧伽,诸众中尊。

  请看《大经科注》第九百八十三页倒数第四行,从当中看起,解释经文最后一句『欢乐慈孝』:

  「又欢者欢喜」。诸经之末都有「皆大欢喜」这一句。大乘经里面常常告诉我们,真正学佛得受用的人,一定是法喜充满,肯定的。这桩事情不但佛说,孔子也说,《论语》第一句,「子曰:学而时习之,不亦说乎」,悦就是喜悦,就是欢喜,一定会得到欢喜。欢喜要学而时习,着重在时习,时习就是时时刻刻都能够落实,都能够把所学的做到,所学的这些道理、教训都变成日常生活,就欢喜了。这也是方东美先生所说的,「学佛是人生最高的享受」,最高的享受就是法喜充满,无论是顺境逆境、善缘恶缘,充满了欢喜,这是真正得受用。世法亦如是,孔子如果他不是得到,他怎么能说得出?他能说出,他做到了,他得到了。

  「乐者安乐」。「慈孝」,世俗常说「上慈下孝」。慈是爱护,无条件的爱护叫慈。下孝,父母对儿女慈,儿女对父母孝。孝什么意思?中国这个文字,孝是会意,叫我们体会这个字里面表现的意思。上面是老,下面是子,两代合在一起,这个意思很明显,上代跟下代它是一体,它不能分割,分割就不孝了。所以做儿子的人一定要懂得,自己跟父亲是一体,父亲还有父亲,还是一体。那我们自己有儿女,儿女跟自己是一体。这个字的意思就是说,上面到无量劫前的先祖,无始以来的先祖,下面到无量劫之后的子孙,统统是一体,这个观念、意念多好。这是竖的看。横的你能够看出更深的意思,横的是什么?兄弟姐妹是一体,一个父母所生的。再往上推,祖父母,我们父母是祖父母生的,伯伯、叔叔、姑姑这也都是祖父母生的。所以这个孝字代表这一家人,过去明显的说是九族。九族,为什么说九族,九族他不分家,他生活在一起,一家人,一体。九族是从自己,往上,父母、祖父母、曾祖父母、高祖父母,往下,自己的儿子、孙子、重孙子,这整个是一体。所以中国古籍里头找不到团结这个词,团结这个词是外国传来的。中国人没有这个词,为什么?一体就是团结,还要讲什么团结?一体,团结到最后就是一体,最高境界就是一体,那中国人已经做到了,实现了。所以在中国古籍里头没有这个词,没有这种名词。

  上慈下孝这个重要,这上就是上一辈,跟我父母亲同辈以上的,对晚辈都是慈爱,没有条件的爱护;晚辈对长辈要尽孝道,要孝顺,对父母要孝顺,对伯伯、叔叔要孝顺,父母的亲兄弟。再往上一层是祖父母一辈的,叫再从兄弟。最后到高祖父,这是一家人。现在中国的家没有了,中日战争八年抗战,我们最大的损失就是家没有了,在战争当中,家消失了。

  我这个年代的人,小时候在家里面待过,就是大家庭里面待过,对大家庭感情很深,非常怀念。大家庭确实没有小家庭这么自由,大家庭有规矩,规矩很严格,因为一个家庭,普通家庭都是二、三百人,这么大的团体要没有规矩,家就乱了。人人都要守规矩,从老人,老人要做榜样给下面人看,上行下效。小孩一生下来,会说话、会走路了,要懂得守规矩。这是大家对于大家庭不喜欢的地方。

  可是大家庭的回馈,你就欢喜了。儿童的教育,父母不要操心,谁操心?祖父母、曾祖父母,高祖父母太老了,不管事了,大概曾祖父母他们操心。家庭有子弟学校,不必到外面去,私塾,私塾是家庭子弟学校。中国在过去,我们讲旧社会,教育是家庭负责,不是国家办的。国家只是每年办考试,考试考中了,你就有资格担任国家的公务员。县考称为秀才,考中了称为秀才,有秀才这个学位,国家就有供给给你了。在古时候是用米,我看《了凡四训》,袁了凡是秀才身分,每一年国家给他差不多九十石米,给食物。九十石米当然他吃不完,他拿这个米卖了,他可以做别的用途。古时候不是讲现金,食物。

  第二个好处,养老。人到退休年龄,不适合再工作了,到哪里去?回老家,落叶归根。回老家干什么?享福,有很多人伺候,很多人照顾,那都是晚辈。所以老年是人生最幸福的一个阶段,什么都不要操心,衣食住行家给你准备好了,欢迎你回家来养老。老人在一块聚会有说有唱,饮茶、娱乐都在祠堂,祠堂就是小孩教学的场所、老人养老的地方。因为祠堂祭祀只有春秋两次,一次也不过二、三天,其它的时间都是空着的。家庭公共集会的地方都在祠堂,这个意义很深,祠堂供奉祖先的牌位,我们集会在一块娱乐,在祖宗面前也不敢随便,都遵守规矩,不守规矩,祖宗看到不高兴。这人心多厚。

  诸佛菩萨对待一切众生,就像父母对待子女一样,子女犯过了,做错事情了,父母很痛心,有时候责备他,打他、骂他,但是绝对不会伤害他。那个打骂都是爱,希望他记住,希望他觉悟,希望他以后不犯这个过失。「如经云:我哀汝等」,这个哀是哀怜,就是悲心,「甚于父母念子,是为大慈」。父母对子女的爱是亲情,佛菩萨对众生的爱是自性,是本性,所以超过父母亲情的爱太多太多了。我们不孝父母有罪,我们不能孝顺佛菩萨、不能孝敬佛门里面的老师,那个罪过是跟不孝父母平等的,有时候还超过,那就看老师对我们,老师对我们的爱超过父母,我们要不孝顺他,我们的罪过深,比不孝父母还要深,这个道理要懂。

  现在人父母对子女的爱淡薄了,子女对父母体现出来的,不孝占大多数。前天谢总到我们这来告诉我们,他们现在发动同修照顾老人,因为快过年了,这才发现许许多多的老人非常可怜。这些老人都有很多子女,而且子女都不错,没有一个养老人,老人特别可怜。如果老人是没有儿女的,政府还会送一点东西给他,照顾他。他子女很多,政府就不照顾了,自己儿女一个都没有来照顾。所以他才晓得最可怜的是这些人,不是那些没人照顾的,没人照顾政府都照顾到了,这真可怜。他们要发动照顾这些族群,很不幸的族群,这好事情。由于这些人跟他无亲无故,逢年过节来照顾他们,让他的儿女看看,他还有没有良心。这是很不好的榜样,你对你的父母不照顾,你的儿女看在眼睛里头,将来他长大以后他不照顾你,为什么?你对你父母不照顾,我对你当然也不需要照顾。因缘果报,丝毫不爽,我们起心动念应当想想将来的果报,我怎么样对人,别人怎么对我,这是自然的法则、自然的规律,谁都逃不过。所以这是大慈。

  「六道众生皆我父母,誓愿救度,是为大孝」,这是佛菩萨,佛菩萨来表法做给我们看。佛菩萨看六道众生,过去生中都做过我的父母,所以要尽孝。过去生生世世父母都还在搞六道轮回,还有不少在三恶道,受尽了苦痛,能不问吗?能不顾吗?如果说是过去生中父母都想到,眼前父母哪有不照顾的道理?最究竟圆满的照顾是要劝父母学佛,劝父母念佛求往生,这是帮助父母离究竟苦,得究竟乐,圆满的报恩。父母不信,你做出来他就相信了。胡小林居士,父母原来不相信,认为这是迷信。以后他真正明白了,真正懂得了,自己生惭愧心,忏悔改过,真正行孝道,父母全感动了。不但父母感动了,父母还有很多朋友,他的爸爸在他朋友里头宣传,我的儿子过去是怎样的,现在学了佛变成孝顺,让他的朋友们都知道学佛好,学佛的儿子不忘记我们,对我们照顾非常周到。

  佛教可以帮助一个家庭幸福美满,为什么?和,家和万事兴。佛法讲六和敬,把六和在家里面实现了,这家多好。六和可以齐家,六和可以帮助社团,现在有不少企业的老板学佛了,把三皈、五戒、十善、六和搬到企业里面,落实在员工身上,在他的生活、在他的工作,风气马上改变了。员工把公司看作自己的家,把老板看作自己的亲人、家长,个个都能对公司尽忠职守,认真工作,公司的业绩年年上升。员工都自动自发,老板省心,可以不闻不问。员工知道公司是自己的家,老板待大家像兄弟姐妹一样,你家里有任何困难公司照顾,等于说他有了保障。所以这些理念、这些方法学了之后要会用,做出成绩,真的是法喜充满,无量的欢喜。誓愿救度,这是大孝,佛弟子能做到。

  「以大悲故,普令离苦。以大慈故,悉令得乐」,就在眼前,现前就能离苦得乐。让一切众生,跟我们有缘的众生,有缘是什么?他相信,他能接受。我们希望我们居住在这个小村,三年的时间自自然然,这小村变成一家人。布施的对象由近而远,近邻都没有处好,怎么能帮助远方的众生?所以学佛,六和、四摄、六度从哪里下手?从家庭下手,从你的事业下手,公司行号里下手,做出成绩出来,不一样!「是乃菩萨之大行,亦即欢乐慈孝之实义」。

  「再者,为能转相教语」,我们自己做到了要帮助别人。转相教语,「必先以四摄,摄受众生」。四摄法,四摄法是佛教菩萨重要的摄受众生的方法,很像现在所讲的公共关系法,或者是交际的方法,都有这个意思。这里有个括号,哪四种?第一个是「布施」,此地的布施,常常送礼,常常请客。最普通的是布施柔和质直,我们看到别人会笑、会打招呼,这都是布施。现在城市,大家住在公寓,一栋大楼,住了几年彼此不认识,隔壁这一家姓什么不知道,见面不打招呼,太多太多了,住了多少年,隔壁陌生人。佛教我们,从今天跟隔壁打招呼,我们上街买了好吃的东西,敲敲门分一点送给他,慢慢就熟了。我们送给他,他将来会送给我,彼此就熟了。同一层的熟了,上下也要熟,最后到整栋大楼,见面都能打招呼,都能叫得出名字,好。一栋大楼就是一个村,彼此都关怀,彼此都照顾,这个大楼安全,不会有坏人进来,要有生疏的人进来,家家都会打招呼,知道防范。

  我们住在农村,农村一个村有几十户人家,我们这个村比较密集,人口多一点。新年来了,我们村子里面的习俗是元宵节(农历正月十五)全村集会,舞狮舞龙,大家在一起聚餐,这一村的人一年一次。一年一次太少了,我们希望能够发展到一个月一次。一个月一次,村里头有公共设施,我们的村子有六和敬苑,这是这个村里头的公共设施,可以聚会。地方是嫌小一点,全村人都来了显得拥挤,如果来一半的话,那就恰到好处。这个里面可以在这聚餐,可以在这边交流,希望大家都能听听孝悌忠信的故事,农村里讲故事最恰当。找不到人来讲,用光盘,用光盘来代替好。找一些好的光盘,内容都讲孝悌忠信、讲礼义廉耻,这都是现在很少听到的,我们这个小村一个月有一次,大家会很欢喜。一定要把老祖宗的教诲,五伦五常、四维八德,在这个地方对一些阿公阿婆多讲讲这些,让大家回味回味。年岁大的人对这个还有一点概念,多少年没人说了,忘掉了,有人说会提醒,会带动起来。虽然年轻人不做了,对老人也是一种安慰。所以对全村老人要布施,布施不必多,一包花生米、几片饼干,表示情意。

  第二个,「爱语」,遇到这些老人要安慰他,要问候他,要亲切跟他打招呼。「利行」,利是利益,我们的行为对他有好处,住在这个地方,尊重这个地方,爱护这个地方,关怀这个地方,照顾这个地方,特别是大家有遇到困难的时候,我们一定伸出援手去解决他的困难。最后一个是「同事」,大家欢喜的事情我们多做,大家不欢喜的事情,我们尽量避免。一个村庄会变成一家人,这一家人生活在一起很幸福。我们这一家好,我们照顾隔壁的邻村,邻村看到我们这个村子好,会跟我们学习,和谐社会的根从这个地方生。中国自古以来太平盛世怎么来的?从家来的,所以家齐而后国治,国治而后天下太平。中国平天下那个平的意思很深,天下,就是我们今天讲全世界,全球平等对待这叫平,和睦相处,盛世。

  过去一九七0年代,汤恩比博士所说的,「要解决二十一世纪社会问题」,他说「只有中国孔孟学说跟大乘佛法」,说得非常有道理。孔孟学说是什么?我跟大家介绍四个字,仁义忠恕。《论语》上讲「孔曰成仁」,仁是仁爱,仁者爱人,就是这里讲的孝道。义是循理,合情合理合法,规范我们的思想言行,我们思想言行一定要如理如法,就是合情合理合法,这叫义。存心要忠,中国忠这个字,心上面是个中,中心的中,意思非常明显,我们的心要放在中,不能偏,不能邪,偏心不忠,有邪念不忠,没有偏心,没有邪念,以公正待人接物。对待别人做错事,这个现在社会太多了,要用恕道,要原谅他,不要责备他,为什么?他没有学过,没有人教他。《无量寿经》上说得很好,「先人无知,不识道德,无有语者,殊无怪也」,不要责备他,他无知,他的父母没教他,再往上推,祖父母也没教他,祖父母再往上推,曾祖父母也没教他。中国社会动乱一、二百年了,往上追至少追七、八代,七、八代对于伦理道德的教化疏忽了,一代不如一代,现在变成这样,你怎么可以责备他?应当要有怜悯心,要好好的教他,不可以责备,要原谅他。

  人是教得好的,我们过去在汤池做了实验,做得很成功。现在潮州谢总在那里做了三年了,做得非常成功。他用的方法非常巧妙,这个方法早年我就想到,我没做实验,他做出来了,那就是用光盘教学,没有老师,老师请不到。有一些好老师他们讲的东西有录像,把它找来,排在课程上,上课的时候完全用闭路电视,这个方法好,到处都可以模仿。而且教的内容你放心,原先你自己看过,审查过了,不妥当的地方可以把它删掉,所以这种教育播出去放心。政府要懂得的话,在政府公共电视台播放,全县全市的人都在学习,书记、县长、领导人带头干,我相信半年,顶多一年,这个县政治大治。这个书记、县长是圣人,不是凡夫,中国的社会是圣贤的社会,好事。

  我早年想到了,办学不找老师,我一个人教,怎么教法?我用我以往讲的这些经论光盘,留了不少,所以我也可以开几十门功课。你再用光盘去听,你写笔记,写讲稿。你学了之后讲给我听,你上台讲,我在下头做听众,我听得满意了,你就及格了,你就可以到外面去讲了。一门课就是一个单元,一门一门的学。一门深入那是最好,发心我这一生只讲一部经,我不讲第二部,这个会开悟,决定得到三宝的加持,得到祖宗的保佑。为什么?你的心专,你的心精,你的心一,这是最可贵的。讲一样东西讲十年,你就变成专家,其它经论没有学过的,你自然通达。自然通达也不讲别的经,讲自己的一样东西,讲久了会大彻大悟,明心见性,会成佛。用心就专,不专不行。

  所以谢总这个做法给我很大的启示,我办个佛学院不要向外请老师了,开几门课提供大家来学习,学习的人专学一样,不能学多,学多学杂、学乱了。「教之道,贵以专」,连《三字经》上都说。教要专,学也要专,专能得三昧,专能开悟。所以我们真正体会到老祖宗的教育哲学,哲学是智慧。老祖宗的教育哲学是一门深入,长时熏修,就这一部经你用上十年功夫,你就可以拿到博士学位。这个博士学位不是大学授予的,是佛菩萨授给你,真正开悟了。

  读书千遍,其义自见。这本书念上一千遍,就以我们学习的这个经本做例子,《佛说大乘无量寿庄严清净平等觉经科注》,你能把这个连科带注念上一千遍,真的会开悟。这部书从头到尾念一遍,带批注,八个小时应该差不多。一天念一部,一年三百六十部,十年三千六百部,十年肯定得念佛三昧,肯定开悟。只要有好的学习环境,这环境我们想办法来提供,对你的生活我们统统照顾到,在这个地方好好学十年就成功了。马来西亚的汉学院,我们就走这个路,这个里头儒释道我们都开课,只要学一门,不能学两门,修学的期间十年,我们来做这个实验,看十年之后能不能成功。十年之后真正做成功了,对于全世界的教育提出最大的贡献,让从事教育工作的人重新思考我们教学的智慧、教学的理念、教学的方法,古今中外细细做一个比较。没有做出来大家不相信,做出来之后看怎么样,看这样十年培养下来的学生是不是真有智慧,是不是真能解决问题。中国在过去几千年当中,世世代代都有圣贤君子出现,是用这个教学理念跟方法,只是我们现在把它丢掉将近两百年了,两百年前中国用这个方法,现在我们想来做这个实验。

  「故欢乐慈孝亦寓四摄义」,这个里头含着有四摄法的意义。

  下面这一段,「改过所愿辄得」。人有过失不怕,怕的是不能回头。古大德常讲,尤其是大乘,「回头是岸」。佛在这里教导我们:

  【所作如犯。则自悔过。去恶就善。朝闻夕改。】

  念老批注里头说,『所作如犯』一直到「洒心易行」,后面这一科的前半段,是劝我们「奉持经戒」。『去恶就善』,远离十恶,学习十善,「改往修来」,过去做错了,现在要回头。「舍昔非之恶行,修今是之善业」,这两句话重要。为什么?恶行所感的是三恶道,你要不回头,你要不改过,你的前途是一片黑暗。重大的过失是无间地狱,造无间地狱罪业的因很容易,五逆十恶,想想我们有没有造?不孝父母,有没有造这个业?好像自己没有,我没有不孝父母。你把《弟子规》念一遍,《弟子规》上所说的一百一十三桩事情,你做到几桩?然后你才晓得你孝不孝顺父母。不孝父母的罪重了,就是无间地狱罪。

  也许你这一生没有遇到老师,如果真正遇到老师了,这个老师有智慧、有德行、有学问、有修养,他教你断恶修善,教你改邪归正,你没有遵守,甚至于跟老师作对,背师叛道,这是无间地狱的罪。有没有杀阿罗汉?阿罗汉是老师,是教化众生的,是每天在社会上教人断恶修善的,教人改邪归正的,这是好人,你有没有毁谤他?有没有障碍他?有没有侮辱他?有没有陷害他?如果有这些事情,统统是无间地狱罪。恶意出佛身血,这个我们给它,恶意毁谤三宝。

  最后一条,破和合僧,想方设法破坏人家的和睦,在一切团体里头,制造矛盾,制造冲突,自己从中取利,全是无间地狱的罪业。现在造无间地狱的人很多,我们看得很清楚,很恐怖,他自己痴迷太深,他不能觉悟。「从善如流,知过速改」,这个人很难见得到。他造恶,你要是说他,他不但不能接受,还要跟你做冤家、做对头,变成怎么样?作恶不敢劝导,随他去吧。你要不随顺他,他跟你就变成冤亲债主,这又何必?随他。到什么时候他受到苦难了,想回头了,再去帮助他,认识,认识就是有缘,佛度有缘人,并不舍弃他。

  底下一段经文:

  【奉持经戒。如贫得宝。改往修来。洒心易行。自然感降。所愿辄得。】

  这段的意思很好,教我们『如贫得宝』,贫穷人,没饭吃,现在得到珍宝,你说他多欢喜,为什么?他的苦难马上可以解决。我们今天生活在六道里头,苦不堪言,比那些没饭吃的,没有衣服穿的,在这种气温下挨饿受冻,苦不堪言,我们比他更苦。谁能救我们?实实在在说,能救我们就是佛经,尤其是这部《大乘无量寿经》,真的是宝。其它经教里头,未必能叫我们现前就能够得到,这部经现在就得到。我们在生活当中,工作待人接物,乃至于修行,遇到一些障碍困难,这部经全都能帮助我们解决,确确实实是宝,我们要认识。

  「故知奉持经戒,如贫得宝」,这八个字是本品的核心,所以品题叫如贫得宝。那现在我们得到了,得到怎么样?不稀奇,这什么原因?不认识,不会用,等于没有得到,原因在此地。所以怎么样能认识它,这个我们不能不感谢夏莲居老居士、黄念祖老居士。夏老用十年时间做成会集本,《无量寿经》真正在中国有了善本,难得!黄念祖老居士晚年带着重病,六年辛辛苦苦为我们作集注,他搜集了八十三种经论、一百一十种祖师大德的注疏,用经论注疏来解释这部经典,所以经典里头字字句句他都说明出处,让我们读到他这本书,读这个集注,等于读了八十三种经论的精华,读到了祖师大德一百一十种的开示,重要的开示,多么难得。所以这部经跟注,宝中之宝。

  净宗是宝,《无量寿经》这个宝在中国一千多年没有受到重视,原因是没有一个好版本。这个好版本抗战胜利之后才出现,所以我上一代的人,这些老人很多没有看到,因为它流通量太少了。我们非常幸运,在台湾,律航老法师从山东到台湾,带了几本送给李炳南老居士。老居士一看,前面一篇很长的序文是他老师写的,梅光羲居士,看到非常欢喜,在台湾印了两次,分量也不多,大概一次是一千本,印了两千本。他老人家在台中法华寺讲过一遍,自己用毛笔小楷做的眉注,把经的段落勾出来,重点提出来。这个经讲完之后,我没听到,那个时候我还不认识他。我认识他,他在台中讲经十年了。但是我在台中,他把这个本子给我了,我非常欢喜,他简单的批注我能看得懂,我拿到这个批注,我就能讲这个经。在国外、在台湾,一共讲过十遍。

  三年前清明节,我年岁大了,八十五了,来日无多,求往生要紧,我把《华严经》放下,《华严》我讲到「初住品」,太长了,发心专门讲黄念祖老居士的批注。所以那一年讲批注,有《净土大经解演义》,一共讲了一千二百个小时。讲完之后讲第二遍,《科注》。这是第三遍,这一遍快讲完了。接着我会讲第四遍,第四遍我就想着我要教学,真正想学《无量寿经》的,跟着我,时间一年,我们也是定的一千二百个小时。要在一般学校两个小时是一个学分,是不是?六百个学分。我们学习这门功课,要每个人学了之后都能讲,能讲《科注》,自自然然你就有能力深说浅说、长说短说,就能讲得很自在。这部《无量寿经》,用批注简单略说,两百个小时可以讲完;要详细说,解释,两千个小时也行,得自在。专修净土,就一部经,一门深入,长时熏修,一生就搞一样,就学一样,就讲一样,到处去讲。讲得自己觉得很满意的、很得意的,把这个光盘用来流通,许多地方自己不能分身的,用光盘代替。

  这个方法好,将来马来西亚汉学院采取这个方法,这一个汉学院可以复制很多个汉学院,为什么?其它汉学院一样的课程,完全用光盘上课。就像现在谢总一样,他就可以在潮汕办个汉学院,把我们的课程全部在那里落实,不要请老师,一样招收学生,一样可以拿到学院里面颁授的证书,成为佛门弘护人才。将来也很有可能佛协会承认,政府宗教局会承认,在全国、在全世界弘法没有问题了,什么障碍都没有了,这个事情是一桩好事情。我现在是没法子回国,我非常想看看谢总这些论坛,不得已的方法找一些同学去录像,录来给我看。在现前这个阶段,这个方法是非常好的方法,值得发扬光大。

  念老这一句话说得很重,「奉持经戒,如贫得宝」,是这一品经的核心,「世尊慈心至极之垂示」,慈悲到极处,对我们的开示。「贫者得珍宝,则诸苦顿息,从此欢乐无忧」。这从比喻上说的,贫穷人得到珍宝,他就富起来了,他生活就无忧无虑了,自然欢喜快乐。这是以宝比喻经戒的妙用。佛门的宝就是经跟戒,这部经里头三学圆满,这个经里头有戒、有定、有慧,三学圆满。从三十二品到三十七品,就是到这一品,完全讲戒律。戒律主要讲什么?讲五恶十善。五恶就是五戒的反面,杀生恶、偷盗恶、邪淫恶、妄语恶、饮酒恶,讲这五种。但是这个经上讲的五恶跟十恶融通了,融会贯通,所以它口恶里头,有妄语、有两舌、有恶口、有绮语,还有意恶里头有贪瞋痴。所以它的五恶也圆圆满满包括《十善业道经》上讲的十恶,教导我们持戒、念佛,求生净土。

  早年我们在美国成立净宗学会,为净宗同学编一个《朝暮课诵》,我住在旧金山的时候,做的这个事情。我们的课诵本,把古人课诵本里头选的经咒,我们不读了,那些经咒什么意思也不懂。所以我们早课用本经第六品四十八愿做为早课读诵的经典;晚课就是这一段,三十二到三十七品,持戒念佛,读这一段经文,认真反省,有犯的赶快改过,朝闻夕改,去恶就善,一心专念,求生净土,我们净宗学会课诵本是这么编的。

  我们再看下面批注,「再者,贫者既得珍宝,则命根所系。自当全力护持,不可更失」。贫人得的珍宝他非常爱惜,他好好把它看牢,他决定不会丢掉。这个地方「劝行人得受经戒」,修净土的人得到了这部经,得到这里讲的戒律,「应善自奉持,如护头目」。要真正知道难得,难得得到了这才珍贵,所以一定要奉持,奉是奉行,持是保持,要像保护我们的头、眼睛,我们的身体最重要的两个部分,头部跟眼睛。「如有缺犯,应速忏悔,誓不更作」。不读经你不明理,你不知道怎么修行。天天读经,天天对照,我今天起心动念、言语造作跟佛经上讲的相不相应?如果相应,好,那太好了,要保持;如果不相应,赶快改,应该忏悔,誓不更造。天天读经,天天思惟,天天改过,天天自省,这个人决定得生净土,决定亲近阿弥陀佛,我们就成就了。

  这个世间的世缘要放下,要真放下。换句话说,三皈、六和、三学是戒定慧,六度、十愿,这是我们在美国成立净宗学会提倡的五个行门的科目,就是日常生活。三福里面包括儒释道的三个根,那比什么都重要,戒律,根本的根本。现在为什么戒律没人受持了,就是没扎根,没有根柢,学佛怎么会成就。所以学佛的人多,持戒的人没有,在家学佛,五戒十善没有;出家学佛,沙弥律仪没有,这全是假的,不是真的。

  所以这十几年来,我们极力提倡儒释道三个根,这有效果,现在在海内外都相当普遍。印度尼西亚的朋友来看我,他们教育部的高级官员,主管全国中小学校,告诉我,印度尼西亚中小学校大概有十五万多所,他们管这些学校,现在他们想在学校推动,全国中小学校教《弟子规》,已经把《弟子规》翻译成印度尼西亚文,到这边来告诉我这桩事情。又告诉我回教大学,这个学校跟我有关系,早年这个学校赠送给我博士学位,校长带了几位教授来看我,告诉我,学校这个学期准备正式要开汉学院,这个很难得。我送给学校一套《四库全书》,一套《四库荟要》,十套《国学治要》,十套《群书治要》。他们的图书馆特别有个房间,门口挂的招牌是净公上人纪念馆,把我赠送的东西都放在那里。

  校长这次来看我,主要就讨论汉学院怎么个教法,课程的编排、老师的聘请,这都是问题,这个事情不是短时间能解答的。所以我当时提到,我说我们要跟全世界汉学连手合作,跟法兰西的汉学研究院,跟英国的剑桥大学、伦敦大学、牛津大学,它们都有汉学系,必要的时候,我们可以邀请这些汉学家,我们举行一个会议,两天或者是三天,讨论汉学院教学的理念跟方法,听听大家的意见。最后我的想法还是要用光盘教学,因为请老师不容易,我们买光盘,我们用光盘来授课,老师不要东跑西跑,东跑西跑很辛苦。这个方法好,太好了,我办佛学院可以一个人办,我就在摄影棚讲,光盘拿去教。

  科学技术要尽量去利用,不用很可惜。过去没有,你看李老师在台湾台中,讲经教学三十八年,他一个星期一堂课,三十八年累积下来很可观,但是没有录像,没有录音,多可惜。老师当年,我曾经劝过他,那个时候没有录像设备,有录音,我就劝他老人家,讲经的时候录音录下来。他不答应,他说这些玩意,你们录下去之后都不想真正学了。这是真的,不是假的。但是录下来之后流传给后世,后来有人学,这个他没想到。我们那个时候也没想到,要想到我一定会提醒他。将来这个雪庐学院,完全用录音带教学,你走了之后依旧能传下去,没有妨碍,这个好。晚年好像留下的不多,我们来搜集,找一找。一定要从这个方法,对全世界弘扬汉学,不用这个方法难,哪里去找那么多老师?

  老师,这个教学的,我们只要有几个中心点,他在摄影棚里面讲,光盘流通,拿到学校开课,自己不必去。香港有个点,马六甲有个点,斯里兰卡有个点,澳洲也有个点,我们都有摄影棚,都有这个设备,这里面设备买最好的机器,最先进的科学产品,能在全世界各地办学,不愁没有老师了。我的课程应该可以选个十门大概没有问题,选十种。现在台中还有几位老师,他们都有光盘,我们来搜集。农历年我会到台湾去一趟,去看看有哪些老师同意这个方法、这个办法,我们集中来做。我们的老师将来都不出门,都不是面对学生。我们这个光盘,学校主持教育的他可以先听,听了没有问题就拿来上课,就用来教学。

  得受经戒,很不容易。『洒心易行』者,洒音跟底下这个洗完全相同,音、意思都相同,就是「洗除心垢」,要把心洗干净。本经的经题有「清净平等觉」,那就是「洒心易行」,清净平等是洒心,觉是易行,觉而不迷。「易行者,易指变易,谓止恶向善。去邪从正,回小向大,舍伪存真等等」,这都叫易行,把我们过去思想、言语、行为,所有不善的统统改正过来,希望能走到一个目标,纯净纯善。纯净纯善就是法身菩萨、就是佛陀,这是我们修行的标准、修行的目的。

  「如是则自然感降,所愿辄得」,前面是修因,后面讲的果报。「谓自得感应,佛力冥加」,真正加持你,「凡所愿求,皆得圆满」。我们相信祖宗保佑,三宝加持,我们的善愿可以能够做到圆满。我们汉学院的构想是面对全世界的,不是地区性的,全世界确实有不少学者专家对中国传统东西爱好、研究,我们把这些专家统统召集起来,在世界上有几个中心点,常常在一块开这种学术研究讨论会,非常有意思。

  企业家真正要发大心,可以搞这桩事情,用酒店的方式。我们在斯里兰卡现在建两个酒店,一个龙喜大饭店,一个阿弥陀佛大饭店,这两个场所就是将来国际学术研究的中心,这是短期的,七天到二十一天,最长三个星期,最短一个星期。譬如今天我们研究《易经》,把全世界在搞《易经》的人统统召集起来,我这里有住的地方,有吃的,有教室、有讲堂,一切设备齐全,这是酒店的形式,选择风景非常优美的地区,悠闲自在,全世界的这些学者集合在一起,我们来讨论怎么样解决问题,怎么样提升境界。这样一来就不怕没有师资了,全世界每个地方都可以办学,用网络来办学。我们这种专家学者这种会议,学术交流的会议,可以在全世界各个地方举行,我们自己有自己的中心点,借别人酒店也可以,三天、五天的聚会,行,这是全球汉学分享,或者是研究讨论会。我相信很多企业家愿意,为什么?他建个酒店他赚钱,这种活动不断召开的话,他酒店房间都有人住,客房都是满的,对他有好处,对社会有好处,真正是积德的一个事业,真正修善积德的好事业,我们来提倡。今天时间到了,我们就学习到此地。




普贤菩萨名,诸佛第一子,我善根回向,愿悉与彼同。
身口意清净,自在庄严刹,逮成等正觉,皆悉同普贤。
如文殊师利,普贤菩萨行,我所有善根,回向亦如是。
三世诸如来,所叹回向道,我回向善根,成满普贤行。
愿我命终时,除灭诸障碍,面见阿弥陀,往生安乐国。
生彼佛国已,成满诸大愿,阿弥陀如来,现前授我记。
严净普贤行,满足文殊愿,尽未来际劫,究竟菩萨行。

佛弟子妙音代父母师长、历劫冤亲、法界众生礼佛三拜,求生净土。

祈愿:
诚敬谦卑。和顺义理。欢乐慈孝。无争无求。清净平等。知恩报恩。知足惭愧。去恶就善。事师三皈。奉持经戒。不念人非,欣乐人善。关怀照顾,言传身教。言动安徐。公平公正。吃素印经。随缘济众。看破放下。忍辱精进。发菩提心。一向专念。天下和顺。日月清明。风雨以时。灾厉不起。国丰民安。兵戈无用。崇德兴仁。务修礼让。国无盗贼。无有怨枉。强不凌弱。各得其所。
并愿以印行功德,回向法界一切有情,所有六道四生,宿世冤亲,现世业债,咸凭法力,悉得解脱,现在者增福延寿,已故者往生净土,同出苦轮,共登觉岸。
整个宇宙跟自己是一个生命共同体。整个宇宙一切众生,是一个生命共同体。人类处在一个地球村中,应该平等对待,和睦相处,互敬互爱,互助合作,共同构建人类命运共同体。







文章到此结束,谢谢您的阅读!敬请常念#南无阿弥陀佛#!祝各位福慧增长、六时吉祥、法喜充满!







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