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净公上人:二零一四净土大经科注(第四回)
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作者:
wlxg20130220
時間:
2023-1-20 11:11
標題:
净公上人:二零一四净土大经科注(第四回)
敬摘自《净公上人:二零一四净土大经科注(第四回共508集)》
身口意常行,清净十业道。
人知奉其上,君父师道士,
信戒施闻慧,终吉所生安。
愿诸众生永具安乐及安乐因,
愿诸众生永离众苦及众苦因,
愿诸众生永具无苦之乐,我心怡悦,
于诸众生永离贪嗔之心,住平等舍。
众生无边誓愿度,烦恼无尽誓愿断。
法门无量誓愿学,佛道无上誓愿成。
南无本师释迦牟尼佛
南无本师释迦牟尼佛
南无本师释迦牟尼佛
无上甚深微妙法,百千万劫难遭遇。
我今见闻得受持,愿解如来真实义。
净公上人:二零一四净土大经科注(第四回)(第四一一集)
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http://ft.hwadzan.com/media/mp4/02/02-041/02-041-0411.mp4
http://ft.hwadzan.com/media/mp3/02/02-041/02-041-0411.mp3
来源:
http://ft.hwadzan.com/dv.php?sn=02-041-0411&lang=zh_CN
二零一四净土大经科注(第四回) (第四一一集) 2017/1/1 香港佛陀教育协会 档名:02-041-0411
诸位法师,诸位同学,请坐。请大家跟我一起皈依三宝:阿闍黎存念,我弟子妙音,始从今日,乃至命存,皈依佛陀,两足中尊;皈依达摩,离欲中尊;皈依僧伽,诸众中尊。阿闍黎存念,我弟子妙音,始从今日,乃至命存,皈依佛陀,两足中尊;皈依达摩,离欲中尊;皈依僧伽,诸众中尊。阿闍黎存念,我弟子妙音,始从今日,乃至命存,皈依佛陀,两足中尊;皈依达摩,离欲中尊;皈依僧伽,诸众中尊。
请看《大经科注》第九百三十八页第一行,「恶业殃罚」,科题。请看经文:
【不知为善。后受殃罚。故有穷乞。孤独。聋盲。瘖瘂。痴恶。尪狂。皆因前世不信道德。不肯为善。】
「浊世恶苦」这一品经里面几乎完全是给我们说出因果报应,真的是善因善果、恶因恶报。这一段经文是讲的恶。我们冷静细心观察这个社会,这个社会上像经上讲的人不少,果报我们看到了。为什么他遭这种果报?过去生中造不善业,这一生当中果报现前。
我们看念老的注解,「不知为善,乃至不肯为善」,这一段经文,「皆表造恶之过失。以广为不善,复杀害生命,故受「穷乞、孤独、聋盲、瘖瘂、痴恶、尪狂」,受这个果报。「穷者贫穷。乞者乞丐,讨饭度日者也」。谚语有所谓「万般皆是命,半点不由人」,你一生的行业是缘,过去生中所造的善恶是因。过去生中造的有善恶,我这一生努力行善,断恶修善,虽然有恶因,没有缘,果报不会现前。过去生中造作不善,现在又造不善,因缘具足,果报现前。
中国五千年传统文明,非常重视教育。这一点我们一定要知道。教育有四大类:第一大类,伦理的教育。古时候从小就教。一个人,一定要懂得人与人的关系,我跟父母的关系,跟兄弟的关系,跟妻子、儿女的关系,跟亲戚朋友的关系,跟社会大众的关系,要懂,一定要信守道德、伦常道德的规范,像一个人。所以中国教育一般归纳,伦理的教育,道德的教育,因果的教育,圣贤的教育,终极的目标是圣贤,前面都是圣贤教育不能缺少的基础。现在学校多,政府办的,可是古时候这些教育的内容不讲究了,问题出来了,在我们这个社会普遍的接触到,看到的,听到的,这是什么?果报。
我这些年来,也有许多人跟我谈到这个问题,我们这社会,特别关心的是青少年,青少年吸毒,社会大众非常关心。澳洲我们住的一个小城图文巴,市政府为这些儿童们建立一个戒毒所,我记得我们还捐了不少钱,感化院。能不能真正改过来?能不能真正回头?有很大差距。到底怎么办?如果不能把古老文明的教育恢复,那就很难了。人必须让他觉悟,觉悟他就回头,他就不肯再干,那就教育成功了。如果没有这些好的教育,他不明理,造作许多恶业,受很多冤枉的果报。社会上有不少同情这些人的人,同情无济於事,如何帮助他回头,这才重要。戒毒所监狱应该怎么办?学校化,真正找一些有道德、有学问的专家学者,得教育,对於这些犯法的人上课,关怀他,教育他,希望他能变成好人,这就对了。这是真正救人。
我听说我们传统教育、道德的这些讲座,在监狱里面做过,实验做过,成效很好。甚至感动很多的典狱官,真正触发他的慈悲心,上面给他升级调走,他不要,不接受,他要留在这个监狱里面做老师,教化受刑人,这在佛教说,这人是菩萨化身,真的有慈悲心,怜悯这些受刑人,希望帮助他们改正,将来在社会上做个好人,牺牲自己的升官的机会,做出牺牲奉献。那么这些人,能够发这种心的人,他们肯定受过伦理、道德、因果、圣贤教育。纵然没有受过,我也肯定他受过,为什么?他跟受过的人表现的是一致的,值得人尊敬。
我们看念老的注解。「不知为善」是无知,「不肯为善」是不能克服自己的烦恼习气,不是他真不肯,他禁不起诱惑,看到作恶他也想去做,不是他真的回不了头,所以教育比什么都重要。这里这一段经文,皆表造恶之过失。造的恶多,不胜枚举,经里面举几个例子,我们要能从所举的例子去反省,去细心观察,造恶的过失真的是无量无边。以广为不善,复杀害生命,故有「穷乞」,一直到这一段讲的「尪狂」,这些报应。『穷』者贫穷。贫穷要不要羡慕富贵?贫穷到极点极处就沦为乞丐。行乞过日子我们见过。有一些乞丐真可怜,他每天在外面讨饭,很多人都认识他。为什么会沦落到这种地步?有原因,不肯好好的读书,好吃懒做。年岁不是很大,二、三十岁,三、四十岁,可以工作,为什么不工作?我们从小见过,乞丐晚上住在哪里?一般都是废弃的古庙,他在一个墙角铺一点稻草,晚上在那里过夜,给我们留下很深的印象。所谓人生真的是有命运,你是什么个命运,你要肯回头,肯改过,都还有救;不肯回头,不肯改过,那就没办法了。
也有一种,我还记得,我没有见过,有人见过告诉我,长年在外乞食,他家里?家里儿孙不错,儿子做生意做得很成功,父亲在外头行乞。多少人责备他儿子,你看看,你在家里享福,你的爸爸在外讨饭。他也觉得很难为情,派了很多人去找,把爸爸找回来了。找回来,他爸爸在家里住了一个多月,不习惯,偷偷的又跑走了,又去行乞去了。这是很少数的。人家问他为什么?自由,我一天到晚游山玩水,走到哪里随便找个地方就可以休息一晚上。他活得很自在。这过什么?苦行僧的生活。真有乐,没有忧虑,没有牵挂。是的,儿孙都不错,不需要牵挂。这种少有。他所说的不是他没有道理,他的人生观跟别人不一样,他是以无事一身轻,真的游山玩水,欣赏大自然。这又另当别论。这是少之又少,不是普通人能做得到的。
穷乞,为什么?佛经上有,过去生中不肯行财布施。富贵从哪来的?财布施来的。法布施得聪明智慧,无畏布施得健康长寿。一般学佛刚刚入门,师父一定会把这桩事情告诉你,特别是你现前的生活有困难,贫穷,师父一定告诉我们。我初学佛的时候,章嘉大师教我要修三种布施,得三种果报。大师往生之后,我亲近李炳南老居士,李老居士对我们一群,那个时候有十几个,年龄跟我差不多的,老师常常警告我们,劝我们,也是说要修财布施。没有财,自己保自己都相当困难,哪有钱布施?就像章嘉大师所说的,一毛钱有没有?有,一块钱有没有?也还可以,老师就说了,你就从一毛一块修起,常存布施的心,遇到缘随分随力,都是无量功德,因为你只有这么多钱,一块钱,一块钱全部拿出来了,是你全部的财产,这功德很大。要懂得道理。
法布施,劝人学佛,劝人念佛,劝人求生净土,这个功德可大了!他要真听懂了,真的念佛往生,这个人往生是你劝的,是你对他的法布施,他已经得到果报,他会感恩你,他会报答你,在你临命终时,你要是热心求生净土,他会跟在阿弥陀佛身边接引你往生,你见到阿弥陀佛,也见到这些人,生欢喜心,到极乐世界变成同学了。
我们如何离开贫穷?有能力,很多慈善机构,宗教,有办义务的职业学校,或者职业培训班,里面还分很多科目,你可以去学习,有做工的,有专门培养厨师的,你只要有一技之长,你就可以在社会上谋生。我们住在新加坡的时候,伊斯兰教办了个职业学校,办得很成功,它里面有二十多个科目。校舍是租来的,每个月付房租,房东要卖这个房子,他们学校的负责人来找我,他们有意思想把这个校舍买过来,长期办下去,不希望停止。我说好事情。他还缺钱,告诉我大概还需要七十多万,新加坡币。当时我就跟李木源商量,佛教居士林的林长,通常我们对於各宗教的帮助大概都不超过十万块钱,这次他要问我们要七十多万,我们怎么帮助他?李木源居士就出了个主意,我们来实验办一次义卖,摆小摊子,找个场地摆小摊子,很好,卖了之后都给他,收入的,选择一天。我们先是有宣传,拿个小旗子,大概有一百多人。伊斯兰教有一位高级部长,我跟他两个人领队。我记得大概走了六、七公里,走到我们义卖的地方,大家晓得这回事情。我一看十多个摊子,摊位,有十几个都是佛教的,伊斯兰教只有两个,两个摊位,我们有十几个摊位。这一天从早到晚卖下来,晚上总结一共有一百多万。我们就把这一百多万,全部给他了,皆大欢喜,他这个校舍买下来了。
佛教给我们,记住,财布施得财富。世间发财的人都是过去修财布施之因,这一生他无论经营哪个行业那是缘,因遇到缘,果报就现前,就这么回事情。所以他的事业做得很成功,他拥有很多财富,不必羡慕,过去生中业因加上现在的缘,因缘聚合,果报现前。我们有缘,有缘没有因,看相算命算你的财库空空,过去生中没修,疏忽了。不是不能修,疏忽了,没修。这一生当中补来得及。章嘉大师教我的时候,就是告诉我,过去生中没修,三种布施,过去生中大概只有法布施,还有一点聪明智慧,没有财布施,贫穷,没有无畏布施,短命。所以多少人给我算,我相信,我能接受,我的寿命只有四十五岁。所以学佛前面的一个阶段,五十岁之前很困难,虽然到处讲经,我们不贪图供养,只欢迎他来听经,修法布施。法布施里面有财布施,财布施是什么?印经,我们讲什么经就印什么经,这个里面有法也有无畏。所以真正是五十以后,结的法缘多了,供养也逐渐多了。供养的钱我干什么?我学印光法师。印光法师接受四众供养,全部都用做法布施。他把这些钱在报国寺建了个印刷厂,自己印书。印得好,很负责任,就是所印的书字很清楚,字也很大,让你看到不伤眼睛,而且编排,特别是生字错字很少,错误很少。这我们一般称为善本,好版本。印祖很负责任,早年自己校对。所以我这一生人家来供养的,我都拿去印书。我讲《华严》我印《华严》,每个来听经的都送一套《华严经》,大部的,人家欢喜。以后慢慢的钱愈来愈多了,印《大藏经》。到晚年,我所印送的《大藏经》差不多到一万套。这是年轻的时候,作梦都想不到。我省吃俭用,那时候没有出家之前,台湾印《大藏经》,储蓄一年,才够一部《大藏经》的钱,好不容易买到一部《大藏经》,没有想到以后有这个缘分,供养多了,可以印《大藏经》跟大家结缘。我们没有做过买卖,就是完全都是赠送,钱从十方来,还归十方去。
以后看到传统文化,《四库全书》这是传统文化的大根大本,决定不能失传。商务印书馆印《四库》,只印三百套,世界书局印《荟要》,只印两百套,分量太大,一般人不会买,像《四库》,家里面房子不够大,没有地方放,而且价钱很高,多半都是图书馆,私人很少。《荟要》,虽然只有全书的三分之一,分量也很大,精装五百册,比《大藏经》多,《大藏经》只有一百多册,五百册。所以我就拿供养去买这些书,有多少咱就买多少套,《四库》先后总共买了一百一十二套,《荟要》买了三百多套。买这么多干什么?赠送给世界上著名的大学图书馆、国家的图书馆,让他们保存。听说世间有灾难,灾难这些典藉怎么保存?愈多愈好,到处存放。总不可能,我把它散得远远的,不可能完全毁灭,这就是肯定会传下去。我是想到这一点。
这两年来想到这些书,我在很多学校看到了,没人读,我们的传统文化还是会灭亡。那怎么办?要找年轻人肯读,肯在这上下功夫。有人告诉我,现在学校已经不教文言文,为什么?文言文学了没用处,找不到工作,大学中文系的学生,毕业出来不懂文言文。极少数跟这些老前辈学文言、学四书五经,学得很不错,讲得也不错,真有这些人,但是他没有学位,所以高等学校不聘请他教书,小学、中学没有排这个课程,所以学习的人愈来愈少。於是我才想到汉学院,想这桩事情,汉学院里头有学位,将来这边毕业的时候,学校承认,你可以在大学文学系里面,教古汉语,教四书五经,教经史子集。我们只希望能有三十到五十个好老师,培养文言文的好老师,他们有能力,在《四库》里面发挥,读,理解,把它翻成白话文,面对一般学校,小学、中学、大学都应当学习,好!大学他也能教,他有学位。我们天天做这个梦。没想到前年无意在英国遇到威尔士大学校长,我们谈起这个问题,他非常赞成。今天是元旦,昨天是去年,去年九月我们正式签了合同,积极筹备,今年二月就开课了。开课的对象是汉学院的师资,就是老师,我们做两个月的培训,建立共识,我们同样的想法、同样的愿望,如何来把它完成。六七月招生,预定九月正式开课,在今年。教育重要!不教,人都学坏了。科学不是不好,科学要是离开道德、伦理,科学不是尽善尽美。如果学科学,同时也学伦理教育、道德教育、圣贤教育,再科学教育,好,能尽善尽美,我们想走这个路子。今年我们正式做实验,实验成功了,我们希望香港将来能有个分校。
如何解决贫穷。『孤独』,都是果报。老年人体力衰了,七、八十之后,真的不能照顾自己,需要人照顾。年轻人什么?年轻人嫌弃老人,不肯帮助老人,不肯照顾老人,这是因。甚至於还欺负老人、虐待老人,有,不是平常的关系,父子,好多做儿女的,父母年老了不要了,把他送到老人院去,不让他回家,他有家归不得,家给儿女继承了,儿女不孝,老人孤独。将来的果报,他的儿孙这样对待他的父母,将来他老了,他的儿女也是照这个样对待他,因果报应丝毫不爽。如何离开孤独?那就是,你能够帮助孤独的老人。有这个缘分不要放弃,跟老人在一起,听老人讲故事,许多故事都是他一生当中宝贵的经验,等於他给你上课。我年轻时候喜欢干这个,所以很多知识,老人那里学来的。我喜欢陪老人,陪著他们散步,陪著他们聊天,陪著他们喝茶。我没有其他的娱乐场所,我都是亲近这些有学问、有道德的老人,当中还有不少教授,年岁大了,退休了,我们这些年轻人他很喜欢,很爱护,欢喜跟我们聊天讲故事。要帮助,我们在这个地方积累一点功德,可以改善我们自己的命运。
下面『聋盲瘖哑』,聋是耳聋,耳朵听不见,瘖哑是不能说话。这都是佛家所说的妄语、两舌、恶口、绮语的果报。我们看到这些人,应该要端正自己的心念,日常生活当中断十恶修十善:身三善,不杀生、不偷盗、不邪淫;口,不妄语、不两舌、不恶口,不绮语,绮语是花言巧语骗人;心地不贪、不瞋、不痴,你就不会受外面环境的染污,不会被环境所动摇。这个我们修学就是功夫。『痴恶』,愚痴,无恶不作。现在社会这种人不少,要想想到底什么原因,遭这个苦难。『尪狂』,我们今天讲的精神病,他住精神病院,我们到精神病院去参观,看到这些人非常痛苦,发疯。『皆因前世不信道德,不肯为善』,原因说出来了。
我们看念老的注解,「不知为善」,一直念到这一句最后「不肯为善」,都是表造恶的过失。以广为不善,人没有爱心,没有慈悲心,喜欢作恶,作恶养成习惯了,再加上杀生,杀害生命,故受贫穷,到这里所说的这些报应,尪狂等报。「穷者贫穷。乞者乞丐,讨饭度日者也。孤独,《经音义》曰:无父曰孤」,孤儿,「无子曰独」。老人没有子女,小孩没有父母,这都是人间非常值得怜悯。这些事情我们遇到了,有能力一定要帮助他们,要照顾他们。「憬兴云:孤者无父母,独者无子女。聋者,耳不听声。盲者,目不能视。瘖者,口不能发声」。哑巴,他不能说话。底下还有哑,「瘂者,虽能发声,但舌不转,仍不能语言,故即哑也。」「痴者愚痴、痴呆。恶者,狠恶不善」。人心地狠,起心动念都是恶念、邪念,他能欺负人,常常欺人,常常行恶。「尪者弱也、跛也、短小也」。这都是说残废的人。「狂者疯狂」,这是我们一般讲精神病。
经上所说的这些,「不信道德,不肯为善」,都是前世不信道德,这一世对道德又不重视,没人教他。如果这一世从小有人教他,过去生中虽有因,这一生没有缘,因没有缘结不了果。我们要想避免这些灾难,对於经上讲的这些人要有怜悯心,能够感化的要帮他忙,不能感化的要远离他们。「不信道德,不肯为善,所受之种种殃罚。殃者祸也,罚者罪也」。
我们再看下面这一段,「善业福果」,你看因果,善恶因果让我们对比。请看经文:
【其有尊贵。豪富。贤明。长者。智勇。才达。皆由宿世慈孝。修善积德所致。】
给我们说得清清楚楚,明明白白。我们看念老的注解。尊贵、豪富,这些「表为善之得,弥显作恶之失」。得失是有原因的,不是没有道理的。我们想求什么,佛教导我们,依教奉行你就能得到。我们年轻时候,也是过去造的罪业重,没有学佛之前不知道行善,从来也没有行善这种念头,没有能力,自己生活过得很勉强,哪有力量去帮助人?无论在哪一方面都有业障,业障深重。我去找章嘉大师,向他老人家请教。工作不是长久的,别人不雇佣我们就失业,失业的时候生活马上就成问题,就流浪了,怎么办?老师就告诉我,劝我出家,教我学释迦牟尼佛,给我这么一个使命。要我看《释迦方志》,《释迦谱》。我刚进佛门不到一个月,他指导我的。我们对佛教怀疑,我是方东美先生教我的,才知道佛教的好处,这是教育。方老师介绍我的,跟我说释迦牟尼是世界上最伟大的哲学家。我们没听说过。我跟他学哲学,他给我讲了一部哲学概论,最后一个单元佛经哲学,我从这入门。告诉我:「释迦牟尼是世界上最伟大的哲学家,大乘经典是全世界哲学的最高峰,学佛是人生最高的享受。」这句话我抓住了,学佛是人生最高的享受,我完全接受。大概只一、二个月,我有个缘分认识章嘉大师。那时我认识一个蒙古亲王,他们都是学佛的,看到我读佛经,问我是不是学佛,我说刚刚开始,老师介绍我看的,他说你要不要一个高人指导指导?我说需要,他就给我介绍章嘉大师。跟章嘉大师特别有缘分,我认识章嘉大师,他老人家六十五岁,他六十八岁走的,我跟他整整三年。佛学的基础就这个时候奠定的,以后到台中跟李老师十年学教,学经教,才会有一点成就,如果没有这个三年扎根,那就没有法子。所以我这三个老师,少一个都不行。最后还要加个韩馆长护法,我在最困难的时候她帮助我。这四个人少一个,我都不能成就。
章嘉大师教我学释迦牟尼佛,释迦牟尼佛是什么人?我在经典上看到,他不是一个宗教家,他是个伟大的社会教育家,舍弃王位,他办学,跟孔老夫子一样。孔老夫子还希望有个一官半职,替国家做一点事情,没这个缘,那些诸侯国,他认识人不少,也约了见面,但是没人用他,回家教学。释迦牟尼佛是有王位,他要不出家他是国王,舍弃王位出家了,从事於教学。印度当时宗教之国,也是哲学之国,这些学派、宗教他都学过。最后不满意,完全放下,这都是给我们看的,出家,放下烦恼障,参学十二年,放下,不再跟他们这些人往来了,放下所知障。这二障放下了,明心见性,大彻大悟,所以在菩提树下开悟。悟了之后,他就在鹿野苑教学,把照顾他的五个人找回来,先给他们讲经,讲阿含,憍陈如第一个证阿罗汉果,都是宿世的缘分。前面十二年教的是小乘,等於小学。接著小学教完了,接著讲方等,八年,好比是中学。再向上提升讲般若,二十二年,这是释迦牟尼佛主要的教学内容,前头没有这个根,学生没法子学,这是大学,般若是大学,所以小乘,声闻、缘觉,是小学、中学,真正的学校是大学,时间长,二十二年。最后八年研究所,《法华》、《涅盘》,把学般若的菩萨提升到法身大士,成佛了。这是他老人家一生的事业,四十九年。他过世七十九岁,中国人讲虚岁,八十岁,外国人讲实足年龄七十九岁。
所以释迦牟尼佛是什么人?我读完章嘉大师给我的两本书之后,我晓得了,释迦牟尼佛是非常伟大的社会教育家。他讲的东西非常广泛,无所不知,无所不能,一生搞教育,培育人才。在他会下证阿罗汉果的,多!证得三贤菩萨位的,多!法身菩萨的也不少。所以佛陀、菩萨、阿罗汉,这些名称在佛陀教育里面是学位的名称,最高的学位,佛陀,像现在学校的博士,没有比这个更高了;次一等的,菩萨,硕士;再次一等的,本科毕业,学士,阿罗汉,阿罗汉是学士。我们这个观念一新,老师要我学释迦牟尼佛,那就是学讲经、学教学,一生从事义务教学,不收学费。没有固定的道场,过的游牧生活。我很欣赏释迦牟尼佛,年轻的时候真的学,一生不建道场,释迦牟尼佛没道场,一生教学。没组织,释迦牟尼佛这个团体、团队,关系就是师生关系,释迦牟尼佛是老师,其他的全是学生,我估计有三千人,经上所记载的常随众一千二百五十人,那是常随众。从小学一直念到博士班,没有中断的。老师教学四十九年,他们接受四十九年的教育,很了不起,令人佩服,有大成就。
下面三贤菩萨、缘觉、声闻,都随著各人的业因,成就他们的道业。这一段告诉我们,善业得福报。跟佛学习那是道业,证三乘之果,阿罗汉、辟支佛、菩萨、法身大士。所以真正修行能证果,不走这条路,求世间的福报,尊贵是福,豪富是福,贤明是福,长者不但有福而且有智慧,智勇才达,这些都是宿世慈孝、修善积德所致,人天福报。
我们把念老注解念一遍,「下举尊贵等」,举这么多例子,「表为善之得」。何必作恶?为什么不修善?「弥显作恶之失」。两个一对照,作恶的损失太大了,修善的果报都现前。『尊贵、豪富』,「乃世间富贵之人」,中国、外国,哪个人不求富贵?贵是有地位,富是拥有财富。『贤明、智勇、才达』,「乃人中贤智之士」,有智慧、有才干,理事通达明了,在社会上有建树,圣贤书不能不读。『长者』,「义兼二者」,有财富有道德称为长者,「乃积财具德者之通称,又为年长多财者之称号」。「世间富贵贤智之人,皆由过去世中行慈尽孝、修善积德所致」。这些我们要记住,我们要认真学习,为什么?弘法利生离开财富也不行。
我这一生,命中跟经上讲的一样,能有今天,还有一点成就,完全是靠这一生有一点缘,这个缘就是遇到三位老师,遇到韩鍈馆长。没有这四个人,我肯定是,算命算我四十五岁,后面就没有了,寿命只到四十五,我非常相信。我这个相信也是有因缘的,我自己能记得的,我家里面三代,祖父四十五岁过世,我还有个伯父,我父亲的大哥,他们也就是兄弟姐妹三个人,大哥大我父亲十二岁,大一轮,也属兔的,四十五岁过世,我父亲也是四十五岁过世。看到家里三个人,没有过四十五岁,人家说我只有四十五岁,我相信,我也把时间就定在四十五岁,四十五岁以后没有了。学佛,一定要在四十五岁有成就,四十五岁那个时候,对於净宗信愿持名半信半疑。在那生病的一个月当中,半信半疑也念阿弥陀佛求往生,一个月病好了。以后我知道,大概是章嘉大师教我学释迦牟尼佛,这是一个使命、是一个任务,带头给学佛的人做个好榜样,应该是这个原因我又回来了。
学佛,章嘉大师告诉我,佛法重实质不重形式。实质是什么?戒定慧三学。戒定是要做出来给别人看的,慧,真实智慧,是从戒定里头来的,因戒得定,因定开慧。用什么修定?我是用研教,喜欢读书。早年跟李老师学了一部大经《楞严经》,这部大经老师讲了三年,他一个礼拜讲一次,我也一个礼拜复讲一次,所以这部经从头到尾,他讲一遍我也讲了一遍,非常欢喜。真的佛门所说的,一经通一切经通,这部大经学了之后,我再学第二部,第二部是《大方广佛华严经》。我在台中住了两个月,两个月,老师大概有十堂课讲经,十堂课,一个星期一堂。我听完《华严经》第一卷,后面我看清凉的注解,看李长者的《合论》,都能看得懂。所以老师在台中讲《华严》,我在台北讲《华严》,我大概半年就赶上老师的进度,因为老师一个星期讲一次,我一个星期讲三次,两次讲《八十华严》,一次讲《四十华严》,我是把这两样东西同时讲,讲了十几年,讲了不少,讲到法喜充满。佛法最重要的要传下去,不传下去后继无人,佛法就断掉了,这不行。所以,培养人才是佛门当务之急,没有比这个更重要了。
今天是做好事,修善业,善业福果,发心学讲经是善业,第一善业。发心护持,弘法利生是第一福果。什么是福果?这是福果,要懂得。这个事情都要靠缘分,我有心我懂得,缘不足,一生当中碰到三次缘。四十多岁第一次,好像我四十四岁,佛光山跟星云大师的缘,他在那里创业,办了一个东方佛教学院,请我去当教务主任。如果我这一生都留在佛光山,没有离开,他那佛学院的学生有一百三十多个人。我的意思,把它分成三个人一组,专攻一部经。我告诉星云法师,十年之后我有把握培养二十到三十个讲经的法师,他们的程度不在我之下,佛光普照全球。他听了,好是好,那不像学校了。我就告诉他,像学校出不了人才,不像学校出人才,我说我这个学佛就是跟李老师学来的,那不是学校,怎么学来的?听经,复讲。这里分组可以分四十多个组,也就是说,我们选四十多部经论,每一组专攻一部,十年。他不能接受,不能接受我一看,我在这里,这个事都不是我要做的,我就离开了,离开展开了流浪生活,全世界哪个地方请,到哪去讲经,好在我认识人多,法缘殊胜,走出国际了。国际讲经对自己是好事,提升自己,对大众实在讲得不到利益,为什么?一年才去个两次,上半年一次,下半年一次,一次十天,「一日暴之,十日寒之」,所以收不到效果,结结缘而已,这个样子,我差不多浪费了十年时间。
第二次的缘分,是我五十岁的时候。五十多岁,新加坡,遇到李木源居士,也是我们想办一个佛学院,预先办个培训,弘法人才培训班,做实验,办了六届,每一届是三个月,一年办两次,三年,很成功,培训有几十个学生,小部经能讲,讲得不错。我就计划跟他商量,我们办个佛学院,就不是培训班了,认真,有计划长时间来培养人才,他也答应了,但是没有多久他又变卦了,不想办,他还是希望搞这个短期的,我一看到心态变了,不是真正想培养弘法人才,我就离开,到澳洲去了。
到澳洲,我在那边创办净宗学院,有十几二十个同参道友,我希望大家一门深入,长时薰修,每一个人专攻一门,到今年十五年,有成就了,可是他们学习不认真,我很失望,好在在新加坡团结宗教做得很成功。我移民到澳洲,是澳洲移民部长找我,希望我到澳洲去。那一年我七十五岁,七十五岁移民人家不要了,他要我去干什么?团结宗教、团结族群,给我两个任务。他们把这个工作交给大学去执行,所以我到澳洲,跟学校发生关系。我感到这个路,祖宗铺的,三宝加持的。
到第二年,九一一,美国双子星被恐怖分子炸毁,恐怖分子升级,变成恐怖战争了。昆士兰大学为这桩事情来找我,我跟他们学校和平学院的教授开了两次会,他们听了我的报告还算满意,学校决定聘请我做教授,在和平学院教学,送给我学位,博士学位。我当时不想接受,我说这个对我没用处,校长告诉我,你一定要接受,我说为什么?他说,你有些想法看法确实能够帮助化解冲突,促进安定和谐,希望你代表大学、代表澳洲参加联合国的和平会议。我觉得能够对联合国做一点贡献是好事,我接受了,这样我跟联合国发生关系了。这个关系我很珍惜,所以我每年都到联合国,主要的会议我一定参加,这个样子,那算我的贡献。我觉得最成熟的贡献是我把宗教团结这个想法、这个做法,以及成功的案例带进联合国,联合国非常欢喜,过去不敢碰宗教,我们去了之后,联合国正式成立一个宗教办公室,不排斥宗教了,今天澳洲宗教团结起来了。今年二O一七年,我们预定在三月,邀请联合国的大使到澳洲去考察参观,去看我们宗教团结,去看我们宗教互相学习,让大家对这个有信心。
宗教要回归教育,宗教要互相学习,宗教像汤恩比博士所说的,宗教是人类主要的教育,文化是从宗教衍生的,也就是说,先有宗教,后有文化。没有宗教的文化寿命都很短,这个地球上有史以来,曾经发生过二十多种文明,现在都没有了,只剩下中国一个。那我们套汤恩比的话来说,中国文明为什么会延长到现在?它有三个宗教支持它,儒释道。这就是汤恩比所说的,这个文明它不会消失。如果儒释道成了问题,中国五千年的文化也会受灾难,也会消失。这是一桩大事,是一桩非常可怕的事情,我们决定不能让它中断。所以我鼓励年轻人,希望宗教要办宗教大学,面对全世界,或者对一个国家地区。
宗教能团结,我们有这个经验。团结在什么基础上?仁慈博爱。没有一个宗教不讲爱,基督教的《圣经》,上帝爱世人,神爱世人,讲多少遍?《古兰经》,真主确实是仁慈的。佛教大慈大悲。你去看每一个宗教的经典,你都能看到爱,看到慈悲,所以仁慈博爱是所有宗教共同的核心价值观,它当然可以团结,应当互相学习。希望宗教能化解一切冲突,促进世界安定和谐,这是宗教教学的宗旨,我们努力奋斗的一个目标,而且已经做出模样出来了。英国汉学院,也帮助西方宗教团结,宗教是一家人,宗教教育是人类主要的教育、重要的教学、尊崇的教化。我们终极的目标,希望世界走向大同,人人都懂得因果教育。
这个一品经比较长,这个三十五「浊世恶苦」,今天名符其实五浊恶世,浊是染污。苦,这里面没有乐的,不但是没有乐受,连乐的信息都没有。所以迫切需要宗教要回归教育。末后念老劝我们,「行慈尽孝,修善积德」,这八个字重要,人人都明白,人人都照做,灾难就没有了。
我们再看末后这一段,「以果验因」,一共分三小段,第一段是「法」,三途苦果。
【世间有此目前现事。寿终之后。入其幽冥。转生受身。改形易道。故有泥犁。禽兽。蜎飞蠕动之属。】
佛说得好,教导我们『世间有此目前现事』,现在目前这些事,事实。『寿终之后,入其幽冥,转生受身,改形易道』,道是六道,我们今天在人道,来生到哪里去?到三恶道去了。『泥犁』是地狱道,『禽兽』,畜生道。「入其幽冥」,幽冥是饿鬼道,三个都有了,三恶道。
我们看念老的注解,「上述之因果不虚,乃世间所见之事」,因果报应,你看到的。「上举之穷乞乃至尪狂,乃殃罚中之易见者」,容易看到的,「而未知寿终之后,其苦尤为深剧。入其幽冥下,正表其罪苦。幽冥者,即常云之冥途」,冥途是鬼道,「冥界,总指三恶道」,这个幽冥,「别指鬼趣与地狱,如《会疏》曰:幽冥,所谓冥途黄泉也」。转生受身,改形易道,「《会疏》曰:脱人身,受鬼畜等身,故云转生受身。四生转变,云改形。六道生死,云易道」,改形易道。「四生」,指胎生、卵生、湿生、化生。「例如舍麻雀身而得狗身,是为改形。又如舍人身而作狗」,人变成狗的身,「则从人道转为畜生道,是为易道。众生轮转於六道之中。泥犁即地狱,蜎飞者飞虫,蠕动者爬虫」。
这些我们不能不知道,都是在眼前看见的,而且是天天看到的,人不能警觉。看到这小虫在畜生道,有没有想到,我会不会变成它们?看到狗、看到猫、看到鬼,有人看到的,真看到,不是假看到的。怕不怕?地狱我们没看到,有人在梦中见到,真的,不是假的,三途里头地狱最苦,容易进去,不容易出来。所以我们看到这一段,深深感受到因果教育重要,正如周安士所说,「人人明因果,天下大治之道也」,明信因果;「人人不信因果,天下大乱之道也」。所以《安士全书》,他留下来的著作,以因果为主,都是讲善因善果、恶因恶报,劝勉大家断恶修善,很有道理。
今天时间到了,我们就学习到此地。
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嗡
普贤菩萨名,诸佛第一子,我善根回向,愿悉与彼同。
身口意清净,自在庄严刹,逮成等正觉,皆悉同普贤。
如文殊师利,普贤菩萨行,我所有善根,回向亦如是。
三世诸如来,所叹回向道,我回向善根,成满普贤行。
愿我命终时,除灭诸障碍,面见阿弥陀,往生安乐国。
生彼佛国已,成满诸大愿,阿弥陀如来,现前授我记。
严净普贤行,满足文殊愿,尽未来际劫,究竟菩萨行。
佛弟子妙音代父母师长、历劫冤亲、法界众生礼佛三拜,求生净土。
祈愿:
诚敬谦卑。和顺义理。欢乐慈孝。无争无求。清净平等。知恩报恩。知足惭愧。去恶就善。事师三皈。奉持经戒。不念人非,欣乐人善。关怀照顾,言传身教。言动安徐。公平公正。吃素印经。随缘济众。看破放下。忍辱精进。发菩提心。一向专念。天下和顺。日月清明。风雨以时。灾厉不起。国丰民安。兵戈无用。崇德兴仁。务修礼让。国无盗贼。无有怨枉。强不凌弱。各得其所。
并愿以印行功德,回向法界一切有情,所有六道四生,宿世冤亲,现世业债,咸凭法力,悉得解脱,现在者增福延寿,已故者往生净土,同出苦轮,共登觉岸。
整个宇宙跟自己是一个生命共同体。整个宇宙一切众生,是一个生命共同体。人类处在一个地球村中,应该平等对待,和睦相处,互敬互爱,互助合作,共同构建人类命运共同体。
文章到此结束,谢谢您的阅读!敬请常念#南无阿弥陀佛#!祝各位福慧增长、六时吉祥、法喜充满!
作者:
wlxg20130220
時間:
2023-1-20 11:12
今与汝等授无相忏悔,灭三世罪,令得三业清净。善知识!各随我语,一时道:弟子等,从前念今念及后念,念念不被愚迷染。从前所有恶业愚迷等罪,悉皆忏悔,愿一时销灭,永不复起。弟子等,从前念今念及后念,念念不被憍诳染。从前所有恶业憍诳等罪,悉皆忏悔,愿一时销灭,永不复起。弟子等,从前念今念及后念,念念不被嫉妒染。从前所有恶业嫉妒等罪,悉皆忏悔,愿一时销灭,永不复起。
善知识!已上是为无相忏悔。云何名忏?云何名悔?忏者,忏其前愆,从前所有恶业,愚迷憍诳嫉妒等罪,悉皆尽忏,永不复起,是名为忏。悔者,悔其后过,从今以后,所有恶业,愚迷憍诳嫉妒等罪,今已觉悟,悉皆永断,更不复作,是名为悔。故称忏悔。凡夫愚迷,只知忏其前愆,不知悔其后过。以不悔故,前愆不灭,后过又生。前愆既不灭,后过复又生,何名忏悔?
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