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净公上人讲解文言文集锦第八三卷南无阿弥陀佛
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作者:
wlxg20130220
時間:
2022-9-25 09:18
標題:
净公上人讲解文言文集锦第八三卷南无阿弥陀佛
敬摘自《净公上人讲文言文集锦》
身口意常行,清净十业道。
人知奉其上,君父师道士,
信戒施闻慧,终吉所生安。
愿诸众生永具安乐及安乐因,
愿诸众生永离众苦及众苦因,
愿诸众生永具无苦之乐,我心怡悦,
于诸众生永离贪嗔之心,住平等舍。
众生无边誓愿度,烦恼无尽誓愿断。
法门无量誓愿学,佛道无上誓愿成。
南无本师释迦牟尼佛
南无本师释迦牟尼佛
南无本师释迦牟尼佛
无上甚深微妙法,百千万劫难遭遇。
我今见闻得受持,愿解如来真实义。
净公上人讲解文言文集锦第八三卷
...吸收完,第二堂数学,就换了。一天换几个,脑袋应付不了,所以学成浆糊一样,都懂一点知识,他不精,而且学得很辛苦。中国教学法跟他们不一样,一门。同样是小学课程,念四个主科,但是集中教。语文是所有学术的根基,一定要扎好,语文可以用两年到三年,专教语文。数学一年,其他东西都是一年就行了。一年教一样东西,他这一年脑子想一个问题。我敢相信,绝对比现在学校小学生聪明,身体又好。又聪明,身体又好,这就是中国的方法。你看,外国人没有办法跟中国比。
我把这个讲给他听,他明白了。我说你回去跟学校商量,如果请我去教,我怎么个教法你不要管,你不要管我的,我用我的办法教。教成之后,毕业的时候你来考试,考试及格你来发文凭。我怎么样招生,你也别管。他说你招什么样学生?我说我这是研究班,我这个研究班学生不一定招大学毕业的,初中没有毕业也可以。我说我只要两个条件,他说哪两个条件?第一个德行,他有道德,第二个他肯学文言文,我就这两个标准。道德的标准就是《弟子规》、《感应篇》,这两样东西学好,做到了,这是个好人,这人有道德。
课程决定是一样,我说譬如《论语》,四书都会背。这一部《论语》,我说我教的方法,我们是教学,不是讲学,不是我讲给学生听,我教学生怎么个学法,让学生讲给我听。我过去也在研究班教佛经,我是这个教学法。那时我教《金刚般若波罗蜜经》,我选注解给学生做参考,让学生做充分准备,上课的时候,他讲给我听。学生在讲台,我坐在最后一排,所以要我听得见,你的音量才及格;我听不清楚,那就不算及格。我坐最后一排,他讲给我听。五十分钟的课程,他讲四十分钟,最后十分钟我做讲评,我是这个教学法。所以教的人很轻松,没事...(净公上人净土大经科注讲记《净土大经科注 (第四三三集) 2012/7/17 香港佛陀教育协会 档名:02-037-0433 》)
...讲法。皇帝听完之后,跟一些大臣互相研究讨论,真干、真学。这个风气一直到咸丰,慈禧太后废除掉了,不再邀请,所以慈禧亡国了。慈禧迷信,喜欢扶鸾、扶乩,这是章嘉大师告诉我的,清朝亡国,亡国在扶鸾上。重大的事情,她不跟大臣们商量,她就跟鬼神商量,鬼神要她怎么做她就怎么做,亡国了。
所以精勤求道德,这句话重要。今天有这么好的书被发现了,我那时候是偶尔在讲经的时候提到这部书,有听众他们去找来了,寄给我。我一看,民国初年商务印书馆印的版子。我问商务印书馆,没有人知道。当时我们就印了一万册,送到全世界国家图书馆、大学图书馆去收藏,不会失传了,这个东西完完整整保存下来。现在要做的工作,注音、注解,翻成白话文。同时,我鼓励大家学文言文,学文言文不难。我在美国,有些美国人学中国汉学,能看得懂中国古文,用中国古人的注疏做资料,我很感动。我问他,你们学了多少年?三年。美国有个留学生在台湾,她的博士论文是用《华严经》,不简单!她有能力读《华严经》,有能力看清凉大师的注疏,是美国纽约的大学跟台湾大学交换学生。正好我在台湾讲《华严经》,学校就送到我这里来,在我图书馆住了四个月,听我讲经。我问她,你学文言文多久?也是三年,不难!我在伦敦特别注意这个事情,问这些学校的学生,你们学中国文言文,都是三年。我就有了信心,中国人要学,顶多两年。他们一点中国传统的底蕴都没有,三年能学会,可见得它不是难事情。再想想我们童年的时候在乡下读私塾,全读的是文言文。可惜时间太短了,我念了大概一年半,没有继续再去念。所以我晓得这门事情不难,只要好好教,小孩很聪明,记忆力非常强,要认真好好教他。
古时候,中国的小学是以伦理道德为主,从小要把这个习惯养成,这扎根教育。中国古谚语有句话说「三岁看八十」,从出生到三岁这一千天,是扎根教育。学什么?学《弟子规》。《弟子规》不是讲给他听的,不是教他念的,是父母做样子给他看。父母,你看,怎样孝顺父母,怎样友爱兄弟,这个婴儿看清楚了,他会看、他会听,统统记在心...(净公上人净土大经科注讲记《净土大经科注 (第四三三集) 2012/7/17 香港佛陀教育协会 档名:02-037-0433 》)
...,学文言文不难。我在美国,有些美国人学中国汉学,能看得懂中国古文,用中国古人的注疏做资料,我很感动。我问他,你们学了多少年?三年。美国有个留学生在台湾,她的博士论文是用《华严经》,不简单!她有能力读《华严经》,有能力看清凉大师的注疏,是美国纽约的大学跟台湾大学交换学生。正好我在台湾讲《华严经》,学校就送到我这里来,在我图书馆住了四个月,听我讲经。我问她,你学文言文多久?也是三年,不难!我在伦敦特别注意这个事情,问这些学校的学生,你们学中国文言文,都是三年。我就有了信心,中国人要学,顶多两年。他们一点中国传统的底蕴都没有,三年能学会,可见得它不是难事情。再想想我们童年的时候在乡下读私塾,全读的是文言文。可惜时间太短了,我念了大概一年半,没有继续再去念。所以我晓得这门事情不难,只要好好教,小孩很聪明,记忆力非常强,要认真好好教他。
古时候,中国的小学是以伦理道德为主,从小要把这个习惯养成,这扎根教育。中国古谚语有句话说「三岁看八十」,从出生到三岁这一千天,是扎根教育。学什么?学《弟子规》。《弟子规》不是讲给他听的,不是教他念的,是父母做样子给他看。父母,你看,怎样孝顺父母,怎样友爱兄弟,这个婴儿看清楚了,他会看、他会听,统统记在心上,三年坚固,八十岁不会改变,这叫扎根。现在是三岁开始教,已经学坏了,麻烦就大了,要从一出生就开始。更早的,怀孕的时候开始,胎教。纵然胎教做不到,一生下来,不能...(净公上人净土大经科注讲记《净土大经科注 (第四三三集) 2012/7/17 香港佛陀教育协会 档名:02-037-0433 》)
...地方去自由,不要去签证,搞这些麻烦。这想法是正确的,但是谁来统治全世界?汤恩比跟日本池田大作的谈话我们看到了,汤恩比说,中国人最有资格。为什么?中国从两千年前统一了,秦始皇统一中国之后,一直到今天还是统一。中国人有统一的智慧、有统一的方法、有统一的经验跟效果,摆在我们面前。欧洲罗马统一了一千年,灭了之后到现在不能统一。中国人靠的是什么?靠的是伦理道德的教育。汤恩比说的话一点都不错,所以他讲,「解决二十一世纪社会问题,只有中国孔孟学说跟大乘佛法」,这个说法值得我们深思,去反省。
今天我们发现了《国学治要》跟《群书治要》这两套书,汤恩比在世,这两部书没听说过。这两部书的发现,让我们对中国传统文化增长了信心,汤恩比所说的确实有此可能。文化是没有界限的,不分国家、不分民族,也不分宗教信仰,这是真理。大乘佛法说真实智慧、真实的利益,是全世界、全人类共同的财富。但是这些确实至高无上,而且是可行,超时间、超空间,永恒不变的真理。它是用中国文言文写出来的,保存在《四库全书》里头。所以我劝导全世界的人学中国的文言文。为什么?你只要用三年的时间把中国文言文学好了,就是《四库全书》的钥匙你拿到了。这个书就是千万年前老祖宗留下来的东西,就给你了,你就能承传。你拿不到这把钥匙,让别人翻成白话文再教你,味道变了,不是原汁原味;你要讲求原汁原味,你一定要学文言文。
我在我们分享《无量寿经》这个频道上讲过几次,我也很感激一些有心的同学,他们替我找到民国初年小学,小学生的这些模范作文,大概我收到将近四十种。多大年岁写的?初等小学、高等小学,应该年龄不会超过十三岁,八、九岁的小学生到十三岁,这个年龄阶段写的,写得非常可爱,看到真欢喜。从这些文章里面,可以看到小朋友的智慧、德行,他们对于一切人事物的看法,纯真。非常可惜,在当时主持国家教育的人疏忽了,当然这里头还有很多复杂的原因。这一百年来中国社会是动乱的,军阀割据、中日战争,没有安定承平的出现,所以造成今天的痛苦。我们现在回头还不算晚,还来得及。这些资料我想统统把它翻印出来,分送给大家都看看,看看民国...(净公上人净土大经科注讲记《净土大经科注 (第四三五集) 2012/7/18 香港佛陀教育协会 档名:02-037-0435 》)
...也不分宗教信仰,这是真理。大乘佛法说真实智慧、真实的利益,是全世界、全人类共同的财富。但是这些确实至高无上,而且是可行,超时间、超空间,永恒不变的真理。它是用中国文言文写出来的,保存在《四库全书》里头。所以我劝导全世界的人学中国的文言文。为什么?你只要用三年的时间把中国文言文学好了,就是《四库全书》的钥匙你拿到了。这个书就是千万年前老祖宗留下来的东西,就给你了,你就能承传。你拿不到这把钥匙,让别人翻成白话文再教你,味道变了,不是原汁原味;你要讲求原汁原味,你一定要学文言文。
我在我们分享《无量寿经》这个频道上讲过几次,我也很感激一些有心的同学,他们替我找到民国初年小学,小学生的这些模范作文,大概我收到将近四十种。多大年岁写的?初等小学、高等小学,应该年龄不会超过十三岁,八、九岁的小学生到十三岁,这个年龄阶段写的,写得非常可爱,看到真欢喜。从这些文章里面,可以看到小朋友的智慧、德行,他们对于一切人事物的看法,纯真。非常可惜,在当时主持国家教育的人疏忽了,当然这里头还有很多复杂的原因。这一百年来中国社会是动乱的,军阀割据、中日战争,没有安定承平的出现,所以造成今天的痛苦。我们现在回头还不算晚,还来得及。这些资料我想统统把它翻印出来,分送给大家都看看,看看民国初年,都是民国十几年的,我看到从民国一、二年到民国十五、六年,这十几年当中一般小学生的作品。那个时候人能做得到,我们今天当然能做到。
《群书治要》、《国学治要》是什么程度人念的?在民国初年是高中学生念的。我是在序文里头看到的,编书的人他们想到了,这些书给哪个阶层的人去读诵、去学习?...(净公上人净土大经科注讲记《净土大经科注 (第四三五集) 2012/7/18 香港佛陀教育协会 档名:02-037-0435 》)
...蒂固,伦理道德的根。私塾就是家学,决定要有,课程怎么教法这得研究,老方法好。年老的时候不能再工作,退休了,落叶归根回老家养老,享受天伦之乐。中国人你看小时候严加管教,品德的修养,做人的道理,中年奉献给社会,老年享乐。外国人恰跟中国全颠倒,小孩享乐,儿童的天堂,大人完全随顺小孩,满足小孩的欲望,中年人的战场,老年的坟墓,这外国人。中国人是颠倒,享福是在晚年,晚年享福是真正的福报。所以我希望他们那个家庭能把这做出来,也得要办个私塾教小朋友,要办一个养老院不对外的,自己家族的老人。
现在不做样子给人看,没有人相信,都要把样板做出来。中国从前的家庭,做个样板出来,可以给全世界人来参观,看看中国古文化。如果再有这些专家学者来指导,古时候每个朝代有每个朝代不同的生活方式,如果都能够做出来,那是一套中国活的五千年历史。你来看,汉朝什么样子,能够再往前推上去,尧舜是什么样子,汉朝、唐朝、宋朝、明朝、清朝都曾经出现过太平盛世,真正把它做出来,这非常有价值。在现代讲观光旅游,这价值很高,到中国来看一趟,看到中国传统文化。也可以到这边来尝试尝试,多住几天,过我们同样的生活。我相信外国人喜欢好奇,这种文化旅游决定会兴旺,肯定会带动经济。但是我们不要希望这个,不求财富,只求收支平衡,就会做得好,做到尽善尽美,向全世界去推广。
再看底下这一段,「谕心诤成怨」,这是教诫我们:
【或时心诤。有所恚怒。后世转剧。至成大怨。世间之事,更相患害。虽不临时。应急想破。】
对于这个事情要看破,人与人之间业力不一样,夫妻有时候还吵架。现在离婚很平常的事情,古时候没有听说过离婚,离婚那是非常大的大事,说明什么?说明那个家家教有问题,怎么会出现这种事情!婚姻是非常隆重的,人生第一桩大事情,考虑非常慎重,结合在一起就是百年和合,哪有分离这桩事情!现在的婚姻是儿戏,人对于人伦完全丧失掉,所以现在最严重...(净公上人净土大经科注讲记《净土大经科注 (第四三六集) 2012/7/18 香港佛陀教育协会 档名:02-037-0436 》)
...百人。
既然是家庭生活,你就晓得,最重要是什么?和,和为贵。那要不和,那天天吵架,这家就完了。所以家的规矩非常重要,家规。《弟子规》是中国古时候家里头共同必须遵守的,一百一十三条,里面说一百一十三桩事,必须要遵守的,共同的。每一个家还有每一家特别的规矩,不是要求别人共同的,但是自己家里要求家人。这是什么?家业不相同,家学不相同,家风不相同,所以各人还有各人的、不同的,这在家谱里头全都看到。
现在家没有了,二次大战,中日战争,我感到最痛心的,不是死伤很多人,也不是损失很多资源,而是我们的家没有了。家没有了,那不就算了吗?不行,家没有了,恐怕我们这个族会灭亡,国会灭亡。你看世界上四大古文明,三个都没有了,为什么中国还存在?就是中国人有家,所以它永远不会灭亡。如果中国人家没有了,就很可能步它们的后尘,中国也灭亡了。这个事是大事,不是小事。
大家庭出来的,在从前,所以家庭教育非常重要,从小教小孩决定不能有私心,这最怕的。有私心,他只顾自己,他不顾家庭,这个家会被他败亡。所以从小培养他,他有个正确的观念,他一生要贡献给这个家庭,不是为自己,我生为这个家庭,死也为这个家庭,一生的努力统统奉献给家庭,赚的钱全要归到家里。家置产业,在从前,产业以恒产为第一,恒产就是土地。家里面买土地,土地都可以耕种,都可以生产;买山林,山林可以种树,可以生产木材,山还有矿业,所以他家庭有财富。家...(净公上人净土大经科注讲记《净土大经科注 (第四三八集) 2012/7/20 香港佛陀教育协会 档名:02-037-0438 》)
...弥陀弟子做出来。净业三福是我们最高的指导原则,不但净宗如是,其他法门也不例外。世尊后头有句话说,这个三条是「三世诸佛,净业正因」。三世是过去、现在、未来,修行人要想成就,一定要遵守这三句,最高指导原则。
我们从哪里学起?最高里头第一条,孝亲尊师落实在《弟子规》,慈心不杀落实在《感应篇》,末后修十善业。所以,我们认定《弟子规》、《感应篇》、《十善业》是儒释道的三个根,扎根教育,我们努力要把它做到。没有这三个根,想成就非常困难。就像树一样,没根怎么能生长?有根,再小都不怕,它会长大,会成为大树。所以这根比什么都重要。我们再要发心,想不但佛法要久住于世,希望中国传统学术也能够常住于世,你就得学文言文。现在有两部书出现了,一部是《群书治要》,一部是《国学治要》。这两部书在我的心目当中,这是中国传统文化的根本。它们文字的程度是民国初年高中程度,也就是高中一、二年级的学生他们就有能力学习。这两样东西是我们对于国学的入门。《群书治要》是唐太宗治国的宝典,实际上这个东西能治家,现在企业用得上,这是一个一切对人、对事管理的一套学问,怎样把人管好,怎样把事情管好。这是中国古圣先贤在一切经论里头说明这桩事,也是会集,《国学治要》是会集的,《群书治要》也是会集的。诸佛菩萨常常出现在世间,帮助现在人的需要,字字句句都有经典的来源,不是随便说的。
『佛语教戒,甚深甚善』,深广没有边际。「甚善」,能够帮助我们成佛、成祖,成就自己,教化众生。「教戒二字见于《魏译》之高丽藏本。余本多作教诫」,有言字边的诫,这个本子采取《魏译...(净公上人净土大经科注讲记《data017⊙净土大经科注(第一集)香港佛陀教育协会档名:◎005》)
...八愿,四十八愿每一愿都是考察、摄受的报告,他所要的,不善的统统不要。于是在今天这个世界,人心坏了,世界乱了,怎样收拾这个局面?要学《华严》五十三参,要学法藏比丘参访佛国。怎么个学法?我们要参访这个世界上各个不同的宗教,去学习各个不同宗教的经典。在这个里面取它们的优点,善因、善行,我们取这个,成就自己的纯净纯善。在这个世界就地取材,在这个世界就能发挥作用。为什么找宗教?宗教有它的底蕴。宗教的核心就是一个「爱」字,没有一个宗教不是说神爱世人、上帝爱世人,没有说神害世人的,没有。我们要发挥这个爱,爱确实是性德的核心,这一点我们要肯定。
中国老祖宗,我有理由相信,在一万多年前他们就发现了。中国的文字发明是黄帝时代,距离我们四千五百年。五千五百年的时候是伏羲氏,开始画八卦。没有文字不能说没有文化,文化的起源比文字早。在印度,婆罗门教有一万三千年的历史,这是传说,他们没有文字记载。我们有理由相信,中国古文化不会落后于印度,至少也有一万三千年。所以,伦理是谁说的?五伦。五常是谁说的?四维八德是以后。我们相信五常五伦,五伦中国讲三纲五常,这个传说我相信超过一万年,到孔子时候才用文字把它记下来,传给后世。
我在很多次报告当中都跟大家提到,中国传统文化的核心就是「父子有亲」那种亲爱,那个亲爱是真心,不是妄心。那个亲爱是自然的,里面没有夹杂任何妄念,没有妄念、没有杂念。这个爱心是宇宙的核心,是每个宗教的核心,是中国传统文化的核心,它是真的,它不是假的。真假,用佛法的标准来说,真的是永恒,不生不灭,假的是有生有灭的。性德是不生不灭的。从这个亲爱延伸出五伦,父子有亲,夫妇有别,这个「别」里头,是这个亲爱用在夫妇上,就用个「别」字,所以它就是那个亲爱;用在君臣上,它就称「义」;用在兄弟上,它就叫「序」,就是它有次序,一点都不会乱;用在朋友上,它就叫「信」。其实就是那一个亲爱,看用在什么地方,一个道理,一个原理。
做人的德,也就是五伦是属于道,...(净公上人净土大经科注讲记《data017⊙净土大经科注(第一集)香港佛陀教育协会档名:◎005》)
...四千五百年。五千五百年的时候是伏羲氏,开始画八卦。没有文字不能说没有文化,文化的起源比文字早。在印度,婆罗门教有一万三千年的历史,这是传说,他们没有文字记载。我们有理由相信,中国古文化不会落后于印度,至少也有一万三千年。所以,伦理是谁说的?五伦。五常是谁说的?四维八德是以后。我们相信五常五伦,五伦中国讲三纲五常,这个传说我相信超过一万年,到孔子时候才用文字把它记下来,传给后世。
我在很多次报告当中都跟大家提到,中国传统文化的核心就是「父子有亲」那种亲爱,那个亲爱是真心,不是妄心。那个亲爱是自然的,里面没有夹杂任何妄念,没有妄念、没有杂念。这个爱心是宇宙的核心,是每个宗教的核心,是中国传统文化的核心,它是真的,它不是假的。真假,用佛法的标准来说,真的是永恒,不生不灭,假的是有生有灭的。性德是不生不灭的。从这个亲爱延伸出五伦,父子有亲,夫妇有别,这个「别」里头,是这个亲爱用在夫妇上,就用个「别」字,所以它就是那个亲爱;用在君臣上,它就称「义」;用在兄弟上,它就叫「序」,就是它有次序,一点都不会乱;用在朋友上,它就叫「信」。其实就是那一个亲爱,看用在什么地方,一个道理,一个原理。
做人的德,也就是五伦是属于道,道应用在日常生活当中,工作、处事待人接物,就叫做德。德有五,仁义礼智信。父子当中有仁义礼智信,夫妇里头也有仁义礼智信,君臣、长幼、朋友都离不开仁义礼智信。仁者爱人,想到...(净公上人净土大经科注讲记《data017⊙净土大经科注(第一集)香港佛陀教育协会档名:◎005》)
...做出真正的贡献,人要做一点有意义的事情,不会在这一生空过、白来了,那就很可惜。
这后面说,「但世人颠倒,不识苦空无常」,这是真的,世间人确实如此。「但求幻妄之乐」,今天科学技术就是幻妄之乐,科学在变把戏。「如蛾扑火,自焚其身」,这话说到今天这个社会,完全正确。特别是核武战争,这个事情谁都没有能力障碍,我们只有祈求诸佛菩萨、天地神灵,希望他们阻止这桩事情,不能让它爆发,这个爆发那是人类毁灭的大灾难。真有一批人想干,这想干什么?这人疯了,只有严重的神经病、疯人他才会干这个事情,正常人不会,除了求佛菩萨、求天地鬼神,没有别的办法。
现在我们很冷静的观察,中国社会逐渐省悟过来,对于传统文化有一定的肯定了,好事情。中国文化我们在外国宣扬,不是说它是中国的,它是整个人类的,中国传统文化是全世界全人类的传统文化。这是什么?汤恩比提出来的,解决二十一世纪的社会问题,只有中国孔孟学说跟大乘佛法。我们在这个基础上,要把这个文化发扬光大,孔孟是什么?仁义、道德、因果教育,就这六个字。大乘佛法是真诚、慈悲,本经上讲的真实智慧、真实之际、真实利益,这大乘讲的。都是属于全人类的,不是属于某个族群、某个国家、某个地区的,全世界的人都要学习,所以我们现在呼吁学文言文。这一次我看到非洲的小黑人小朋友们背《弟子规》、背《三字经》,字正腔圆。非洲小黑人在学中国文化,将来他们领导全世界你们服不服?所以这些录像对我们很大的启发,我们要不学,将来跟他们学,将来他来领导我们了。好,今天时间到了,我们就学习到此地。
净土大经科注 (第四六一集) 2012/8/10 香港佛陀教育协会 档名:02-037-0461
诸位法师,诸位同学,请坐。请看《大经科注》第九百四十九页最后一行,我们从第二句看起:
「百年短暂,无常迅速。人命在呼吸间,转瞬即逝」,这是世尊在那个时候感叹世间人寿命短促。佛陀在世是生在减劫,佛告诉我们,人的寿命最长八万四千岁,这是一般平均年龄,最短是十岁。这个劫怎么算法?从最短的时劫,每一百年加一岁,一直加到八万四千岁,再从八...(净公上人净土大经科注讲记《净土大经科注 (第四六0集) 2012/8/10 香港佛陀教育协会 档名:02-037-0460 》)
...千四百年当中有圣贤出世,儒释道都有,留下来的典籍很丰富。乾隆皇帝把它整理编成一套《四库全书》,这功德很大,让这些典籍不至于失传,做了大好事。现在缺少魏征这些人,到《四库》里面去发掘,好东西抄出来,一条一条抄出来。如果有这种能力的人,什么能力?办报纸、办杂志,你可以不要花一分钱稿费,找一些人从《四库》里头去抄好东西,一句一句抄下来,你用杂志的方法、用报纸的方法,广泛流通,这方法好。现在可以用网路,网路全世界人都收到,提供这些东西,供养给全世界善心人士、好心的人士。能不能救社会?能。能不能救国家?能,能救世界。这些智慧的言语、智慧的理念、智慧的方法、智慧的经验,在全世界只有中国独家有这个东西。所以文言文比什么都重要,文言文是《四库》的钥匙。学文言文,一般讲起来两年就够了,你有两年的时间,你就能读文言文,这比什么都重要。拿到这把钥匙,中国五千年传统的文明你就有分了。
现在一部《四库全书》价钱不高,中上人家都买得起。我买的是书店给我特价,特别优惠,一套五万美金,五千年的宝藏就供养在家里头。还有精华,精华是《四库荟要》,那是乾隆皇帝最心爱的,也是专门替他编辑的,现在都出版了。这套书的价钱大概是《全书》的一半,美金两万多就可以买到。不能不读。现在我们是鼓励,希望有能力读这部书的人愈多愈好,能读这些书的人,他们在社会上是老师。读这部书干什么?教人,把人全都给教好了,无量无边的功德。今天社会动乱,主要是这些东西不读了、不学了,才出这么大的纰漏。要想恢复安定和谐,把这些东西找回来,好好的来学习,真的能化解冲突,真的能促进安定和谐。
我们今天...(净公上人净土大经科注讲记《净土大经科注 (第四六五集) 2012/8/12 香港佛陀教育协会 档名:02-037-0465 》)
...好的东西全学会了,自己好的东西丢干净了,才有今天的灾难。
我们看了孙中山先生三民主义的讲演,里头有一段话非常重要,现在人没人提。民族主义第四讲,他说,外国人比中国人强的就是机器,除机器这一样东西之外,他都不如中国。讲到政治、哲学,他必须向中国人学习。这个话讲得好,他那个时候周游列国没有白走,真正把利害看出来了。我们也是在全世界游历,看到孙先生这句话,我们佩服到五体投地,他看得真的清楚,一点没有看错。我们中国人今天的亏,就是把自己东西丢掉了,全盘向人家学;现在学出一身毛病,不知道这个毛病怎么发生的,变成无药可救。现在汤恩比给我们开的处方,我们要能够相信就有救。孔孟学说、大乘佛法,把中国传统文化找回来就有救了。
唐太宗搞的《群书治要》是传统文化治国平天下的精华,不但可以救中国,可以救全世界。太难得了!我们接着又发现了一套书,《国学治要》,这是我十几年来梦寐所希求的,想编一套这个书。没有想到古人已经编好了,那这多省事。编得真好,将近一百年前编的。它的序文我看到了,那个时候,民国初年一些专家学者、古文学家,他们发心编这套书帮助一般学生学习。它这个书的水平,什么人可以读?高中学生可以读,高一、高二、高三,他们有能力自修,是用这个水平来编的。民国初年,就是那个时代,小学生的模范作文,现在我们找到了不少,很多人找到旧书送给我,我都把它印出来,让这些学文言文的增长信心。你看那个时候十一、二岁小朋友写的文章,写得那么好,现在大学文学院毕业都写不出来。这叫国文程度一落千丈,真的,不是假的。希望我们迎头赶上,首先要救自己,然后救我们的一个家,再救社会、救国家,再救世界。也要循序渐进,自己没有救想救别人,没这个道理,那是假的,不是真的。
真正能产生很大的影响力,决定要厚积薄发。印光大师给我们做最好榜样,他能够产生那么大的影响力,是一生在藏经楼里头埋头苦干。他在普陀山,分配的工作是管理藏经楼。藏经楼就是图书室,管理图书室的,这里面清洁、整理他负责任,搞干净、搞清楚了,自己就读《藏经》。在藏经楼工作三十年,三十年不出门,三十年像闭关一样,读书,七十岁才...(净公上人净土大经科注讲记《净土大经科注 (第四七二集) 2012/8/16 香港佛陀教育协会 档名:02-037-0472 》)
愿以此功德,庄严佛净土。
上报四重恩,下济三涂苦。
若有见闻者,悉发菩提心。
尽此一报身,同生极乐国。
佛弟子妙音代父母师长、历劫冤亲、法界众生礼佛三拜,求生净土。
祈愿:
诚敬谦卑。和顺义理。欢乐慈孝。无争无求。清净平等。知恩报恩。知足惭愧。去恶就善。事师三皈。奉持经戒。不念人非,欣乐人善。关怀照顾,言传身教。言动安徐。公平公正。吃素印经。随缘济众。看破放下。忍辱精进。发菩提心。一向专念。天下和顺。日月清明。风雨以时。灾厉不起。国丰民安。兵戈无用。崇德兴仁。务修礼让。国无盗贼。无有怨枉。强不凌弱。各得其所。
并愿以印行功德,回向法界一切有情,所有六道四生,宿世冤亲,现世业债,咸凭法力,悉得解脱,现在者增福延寿,已故者往生净土,同出苦轮,共登觉岸。
整个宇宙跟自己是一个生命共同体。整个宇宙一切众生,是一个生命共同体。人类处在一个地球村中,应该平等对待,和睦相处,互敬互爱,互助合作,共同构建人类命运共同体。
文章到此结束,谢谢您的阅读!敬请常念#南无阿弥陀佛#!祝各位福慧增长、六时吉祥、法喜充满!
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