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2007年幸福人生讲座企业营(二)
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作者:
wlxg20130220
時間:
2022-4-8 18:50
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2007年幸福人生讲座企业营(二)
敬摘自《中华德育蔡礼旭、胡小林、刘素云等老师圣贤教育传统文化演讲》
2007年幸福人生讲座企业营(二)—最彻底的赚钱方法 (第三集) 2007/12/9 周泳杉老师主讲 台湾中坜善果林 档名:52-245-0003
刚刚讲到一个称职的企业家,怎么样才能算有德?一定要做到君亲师的标准,这非常的重要。什么是作之君?这个字看起来很容易,可是需要的特质是我们这一生的课题。怎样做才能把「作之君」做圆满?其实我们这几天在这课程当中,跟大家一直谈到这样的观念,《弟子规》教我们就是三个字,叫学做人。问一个企业家,有个企业家,记者问他,你怎么做让你成为这么成功的商人?他回答这个记者,我很怕人家这样问我,我很怕人家跟我这样定位。定位我是一个成功的商人,他说我很怕。为什么?首先我是一个人,然后我才能成为一个商人。我们杨老师对这说文解字,很幽默,她曾经说,商人伤人,专门在伤害别人。我们就想,我们是不是伤害别人的商人?这位企业家就讲,首先我是一个人,我才能做好一个商人。这个学做人,确实是《弟子规》教导我们的一个重点。
所以作之君容不容易?一个人做领导容不容易?不容易。这几天一直在强调一个非常重要的观念,就是以身作则。要作之君,最重要的要以身作则,四个字太深奥了。有个学校在倡导学生不能染头发,结果推行了一个学期没有效果。老师疲于奔命,都是在检查学生有没有染头发。有的是染在里面,把它盖起来,下课的时候,再把它拿出来。都很苦恼,怎么没效,怎么推行一个学期,还有人染头发。这个老师课堂上正好有个学生把他气得要死,回到了办公室之后,很气,坐下来,就在那边想,怎么一个学期过去了,还没效?突然头抬起来一看,他才知道问题出在哪里,办公室里面很多的老师都染头发。以身作则多难。
有个银行家到我们庐江来跟我们一块学习,他就讲,我们银行里面几百号的人(员工),只有贯彻一个观念,贯彻了一年都贯彻不好。什么观念?开会不要迟到,开会把手机关掉,就这一个观念,一年了,不见成效。他说后来大家才知道,问题出在哪里?学了弟子规之后,才知道问题出在哪里,诊断了之后,发现原来迟到的统统集中在前三排,还有永远都只有前三排的手机会响。大家知道谁坐在前三排吗?都是领导、都是高阶的主管坐前三排。他说没办法落实是前三排统统做不到,那怎么能落实?
昨天我也讲过海口监狱的干警,他们的司法厅副厅长到了庐江,五天之后,他就有个感想,他们找到了一个原理原则。他说,教育者,先受教育。教育者,我是教育者,他说我们以前的心境是什么?我是来改造你的,你是被我改造的。所以这个课程是给谁的?是给你的,不是给我的。这出了很重大的一个问题在里面。
日本有个企业家,土光敏夫,他做的事业是叫做职业经理人。有企业要倒了,专门请他去干总经理,这个企业就活了,他一生当中救了很多的企业。记者就问他,你这么样的事业很难做。为什么难做?没有班底,一个人去,都没有班底,怎么在荆棘当中让赤字变成盈余,你太厉害了,你教教我们吧!记者有次去访问他。土光敏夫就讲,其实也没有那么复杂,他就讲一句名言,以身作则最具有说服力。他每天四点钟就起床,而且他曾经干过东芝的总经理,他没有自己的轿车,都是搭地铁上班,每天他一定是第一个到办公室。四点起来做什么?他四点起来是在扫他们家的外围、庭院跟其它的马路。一个非常纯朴的人。他的晚年,记者要去他家采访,找不到路,就问他们家的邻居,有没有某某企业的董事长住在这里?邻居统统都说没有,我们这里没有住大公司的老板,没有。后来才知道是那个人的时候,大家都吓一跳,以为那个人是什么?是清洁队员。因为天天在扫马路,以为他是清洁队员,完全没有架子的一个人,土光敏夫。
以身作则最具有说服力,他讲了一句这样的名言。我们就了解到,确实以身作则四个字听起来很容易,可是当我们在管理的心境上,这对立、控制跟占有的念头没有放下的时候,确实我们放不下,这以身作则我们做不到,这是一个很微妙的心境。要做好一个领导,我们不是只有以身作则,还要怎么样?还要换位思考。有的人以身作则,严以律己,然后他也严以待人,严以律人,这确实我们也看过。所以工作的过程当中,主管很强,底下的人很苦。要怎么样?换位思考。
这换位思考,在儒家的经典里面就是一个恕道,恕,如其心境,如心,我们站在对方的立场去想一想。中国的《易经》里面有一个卦象,我以前在看的时候,完全没有办法理解,这个卦叫做泰卦。泰卦是这样画的,它是地在上,天在下。我以前很迷惑,看到这个符号,觉得天本来应该在上,地本来应该在下,怎么把天跟地换位子就泰,就天下太平,搞不清楚,完全搞不清楚。后来深入看其它的经典,一对照才发现,恍然大悟,确实这就叫换位思考。
天站在地的立场想一想,地站在天的立场想一想,那就天下太平。先生站在太太的立场想一想,太太又要生孩子,又要煮三餐,有时候又要上班,又要做那个,又要做这个。我回去之后,袜子一脱(以前我就是这样),茶就来了。对,也不用洗衣服,统统都不用干,太太已经那么辛苦,我们还能够要求这么多吗?先生站在太太的立场想,太太站在先生的立场想,就是这个卦象!太太天天就想,先生在外面,又要受老板的气,又要受员工的气,夹在中间,夹心饼干,又要受客户的气,回来我们要多体谅先生。一个为对方着想的念头提起来的时候,家庭就太平了。所以这个卦象都是人生的智慧。我们看到这个符号,不是讲天地真的颠倒,不是;这个符号是在提醒我们,永远要站在对方的立场想,换位思考,把位子一换,天下就太平。
曾经有个企业团体到日本去考察一个汽车公司,也是很有名的汽车公司。一团的人到日本之后,到了这汽车公司门口一下来,所有人都觉得很惊讶。为什么很惊讶?因为在汽车公司的门口挂了两行字,所有人都看得懂,因为都是中文,都看得懂。叫什么?叫「己所不欲,勿施于人」,就这八个字。这个汽车公司高级主管出来接待他们,就跟他们说,其实我们企业的核心价值就是这八个字,这就是我们企业的核心价值。我们为什么有这么好的产品?因为我们站在客户的立场想,换位。这个产品不是给我自己用,是给别人用的。我们的劳资为什么这么和谐?因为老板站在员工的立场想,员工站在老板的立场想,换位思考。
在中国的礼仪当中,祭天这个仪式是皇帝的职责,皇帝每年都要去祭天,到天坛(我们去看天坛就是皇帝祭天的地方)。这件事情在教什么?我们昨天讲礼教,礼仪的教化,那个化就是润物细无声,改变,然后让改变者不受到任何的感觉,就在那个氛围之下他就改了。所以这个祭天的仪式在教什么?教换位思考。皇帝每天都在当什么?当领导,对不对?他所面对的都是他的臣下,可是祭天的那天皇帝变成臣下,天是领导。当他在祭天的时候,他换位思考,那天他是臣。所以他祭天的疏文,后面是臣某某某,不是皇帝某某某,不是;不是奉天承运,皇帝诏曰,不是。他那天当臣下,他的心境,他就了解到,原来当臣下的人我不能够虐待他们;我虐待他们,那天要是跟我过不去的话,我岂不是很难过?我不可以这样做,不可以虐下取功,不可以。这是教什么?教换位思考。这个企业的核心价值非常的重要。
另外有一团美国的商业团体到了中国大陆的某个工厂去参观,到的时候是吃饭的时间,中午,就领到他们的餐厅,大陆叫食堂,到食堂里面吃午餐。一个美国的领队看到这个饭菜,他就在摇头,他说这个饭菜,他就讲了一句话,给员工吃这样的饭,员工都不应该替他干活,不应该替他工作,意思是这个意思。中午休息完之后,参观车间,带到车间去看,一看到这些员工在做事的这种态度,这个领队又发出了一个感叹,他就讲,这样子干活,都不应该给他们饭吃。到食堂里面讲什么?吃这样的饭,都不应该替他干活;结果到车间一看,这样干活,都不应该给他饭吃。什么意思?我们中国人讲「各相责,天翻地覆;各自责,天清地宁」。是不是?
各相责,就是你都去指责对方,那就天翻地覆,那当然「大吵三六九,小吵天天有」。一个家庭也是这样,先生天天看太太不顺眼,太太天天看先生不顺眼,各相责,都是你的错,不是我的错,这个时候天翻地覆。那是什么?那个卦就叫否卦,就是这个卦象。地站在地的立场,天站在天的立场,天地否,家庭就完蛋了。这个卦象告诉我们什么?本位主义。天永远站在天的立场,地永远站在地的立场;我也不想理解你,你也不想理解我,不交流,是不是?所以泰就是天地相交,交流,互相的关怀对方。各自责,所有的人都说我错了,我是坏人,我错了,这个世界天下太平,没有坏人。每个人都承认自己是坏人,自己是缺德的人,这个世界和平就有希望。这是换位思考,太重要!各位朋友,太重要!
「反求诸己」,所有的事情都是自己错,就是反求诸己。一个人他能换位思考,他必然可以反求诸己。在国际很多研讨会上,大家去挑选一句孔老夫子最精辟的教诲,就是「己所不欲,勿施于人」。这件事情,其实跟反求诸己怎么样?它是一体的两面,所有的事情都是检讨自己,没有检讨别人。所以我们在看礼教,礼仪的教育,文化的教育,反求诸己,古人怎么学?用射箭来学,用射箭来教反求诸己。蔡老师那天也讲,这个箭发出去,没射中。首先怪谁?风太大,对不起,今天风太大,不算。再一次,又没有射中,不好意思,昨天跟我太太吵架,不好意思,我太太的错。再射一箭,又没射中,你看都在牵拖人,都是谁的错?别人的错,我的箭术本来很高明的。射礼,这叫射礼。
《礼记》里面你找八礼,射礼就是其中的一礼。用射箭来教什么?反求诸己。「失诸正鹄,反求诸其身」。对不对?「射有似乎君子」,射箭这件事情就跟君子的风范一模一样,射有似乎君子,失诸正鹄,反求诸其身。失诸正鹄,就是说没有射中目标,怪谁?怪自己,反求诸其身,我技不如人,一点都不怪罪别人,心平气和,君子之德。我们看到这样的人,请问你会看不起他吗?人很奇怪,当他勇于认错的时候,我们对他怎么样?大加赞赏。确实一个人真正说,我错了,我们一定不会怪他。当我们想要掩饰的时候,反而怎么样?被人轻视,瞧不起。这是很微妙的。所以一个领导人做到这三样,他做得起,他是好的领导。台湾话说做得起,真的做得起。这样的领导,没有人不佩服。员工有错,揽在谁身上?自己身上。「万方有罪,罪在朕躬」,跟尧舜一样,天下人有罪,谁错?我错,不是你错,很重要的观念。
「作之亲」,一个人光做领导,那是不合格的领导。为什么?不亲民,还要做父母,确实要做父母。我们再想想看,我们对待子女的心境,跟我们对待员工的心境一不一样?我在企业界的时候,那时候美国流行一个很重要的管理学理论,叫「执行力」。前几年的事情,书局你去买执行力的书,一大堆,满满都是执行力的书。我们企业也在学执行力。这讲也有道理,就是说,你有再好的理念,你有再好的产品,你有再好的设计,没有执行,统统等于零。对不对?对,完全没有错。所以我们就开始学执行力,我们企业也发了很多书,因为我们是美国公司,发了很多执行力的书。
结果我看了第一本书之后,有点知道什么是执行力;看了第二本之后,有点模糊;看了第三本之后,彻底不知道什么叫执行力。为什么?写得太复杂。有一天我把《弟子规》翻开来,我在读第一句话,「父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒;父母教,须敬听;父母责,须顺承」,读到这里的时候,我突然有种开悟的感觉,为什么有这种感觉?你看我们把父母换成老板,老板呼,应勿缓,请问是不是执行力?是。现在老板呼,在叫你,不是我的事,不是在叫我。老板呼怎么样?赶快推出去。老板呼,应勿缓;老板命,行勿懒,是不是执行力?是,现在老板命,推卸责任。老板教,须敬听,是不是执行力?是执行力。老板责,你给我记住,有一天你不要栽在我手上。有没有?对,老板责,须顺承,是不是执行力?是,统统都是执行力。
我有次跟很多企业家在座谈,我说你们希不希望你的员工做到这四句话?没有一个人摇头,所有人都点头,我希望,我希望我的员工都是这样子。我就跟他讲,你希望员工把你当父母,请问你把员工当子女了吗?你出国去旅游的时候,你的孩子有一份礼物,你的员工有一份吗?这就是作之亲的心境。做亲人的心境,就是这分心境,真诚,对待员工就像对待自己儿女一样。在我们中国古代,你去翻翻历史,这种故事不胜枚举,这种领导对下属的照顾,像亲人一样照顾的例子,不胜枚举。
我们看到什么例子?宋朝的曹彬将军,他也是一个常胜将军。为什么他百战百胜,所向披靡?因为他的部属对他像父母一样,看他就像父母一样,为他出生入死。为什么他做得到?就从一个小故事我们就看出来。有个士兵犯了一个错误要打屁股,打十大板。这罪案已经判好,曹彬就讲,不打,今天不打,一年后再打。很多人觉得很纳闷,结果一年后,真的就把他打十大板。有个士兵他就很纳闷,问将军,一年前你为什么不打?为什么你一年后才打?曹彬就讲,你有所不知,这个士兵在一年以前,刚娶了太太,刚结婚;如果我在那个时候打他的话,这个士兵的妈妈,这个婆婆会牵拖,就会认为这个女孩子是扫把星,我的儿子才刚娶妳不久就被打,妳是扫把星。所以他说,如果有这个后遗症的话,这个媳妇她一生的幸福就毁了。他们家的婆媳关系一生就毁了,我就把他们家搞得鸡犬不宁,他说这个不行。所以一年后打他,没有这个后遗症。
我们就想到什么?各位朋友,思考一下,打人,处罚,这个士兵受到了处罚之后,请问他是怨恨还是感恩?他是感恩。他说你打我都要想到我一家人的幸福,你连处罚我都想到我一家人一生的幸福,这感恩戴德,太了不起!我们就想到一个做主管的,一个做老板的,请问我们罚一个员工,是用什么心境在处罚?是父母的心境吗?是以父母之心为心吗?是为了提升这个员工的人生境界吗?我们的初发心是什么样子的?我们就感受到作之亲这个力量。当一个领导可以把员工看成儿女的话,我告诉大家,你聘请的不再是一个员工,你是聘请一个家庭。
我们现在真的要放掉聘请一个员工的这种心境。这叫什么?契约,我跟你是契约。我跟你只有契约关系,其它的,我们两个没有关系,所以员工的离职率居高不下。如果从聘请一个员工,关怀到聘请他整个家庭,怎么样?整个转过来,这个员工跑不掉,因为他整个家庭都被你聘雇,你关怀所及的范围到一个家庭的范围。我们看到世间有没有这样的企业?有,我相信还是很多的。松下幸之助的企业,在一九七0年代就已经有这样一个意识。他就讲,我的员工如果有因公而受伤,或者是因公殉职的,他的儿女我养他一辈子,养到他的儿女可以上大学就业为止,员工安心。不是说,出事了,你家的事,不是这个心境;不是我有给你保险,对不起,不是这个心境;是父母的心境,完全都是像自己儿女一样照顾关怀,作之亲。
作之师,做老师。有个企业家曾经跑来告诉我,他说:周老师,听了你的课之后,我回去也以身作则,我严以律己,我有照顾员工,我也很照顾,马上改变我们公司的策略、政策,员工家属有生病,我都有慰问金。可是问题是我很失望,为什么失望?因为我的员工骗我,拿假的病历来骗我,要钱,这周老师你讲得不灵。各位朋友,灵不灵?我告诉他,做得不圆满。作之君你做到,作之亲你做了,可是你没有作之师,你没有教他。你没有教他《弟子规》,你没有教他落实德行,你没有做到圆满,你不能怪你的员工。他为什么骗你?他没有受到教育,所以要圆满是什么?作之师。
我常常跟很多的企业朋友交流,我说企业现在只有一条路可以走,哪一条路?把企业办成学校,确实把企业办成学校。教什么?从头教起。现在可能家庭教育也失去了,学校教育也失去了,到了企业来,我们要怎么样?从头教。要有那个恕道、有那个爱心,关怀照顾我的员工,而且相信人之初,性本善,他一定可以做好,给员工无比的信心,这叫作之师。一个老板用老师的心境在指导我们的员工,把自己的智慧无私的贡献出来,无私的给我们的员工,无私,作之师。这就是今天蔡老师早上讲的「承先启后,继往开来」。简称什么?简称承传。要先承才能传,在哪里做?在企业里面做。在企业教什么?教孝。
企业怎么教孝?企业教孝,我们看到现在年终快到了,很多人在探讨年终奖金有多少,又是用价格在衡量价值。我们看到很多的年终晚会,大家在探讨的是第一特奖,不知道是哪个牌子的车子?其实年终晚会可以办得很有意义,为什么我们不在年终晚会的时候把所有员工的父母都请来?老板也把自己的父母请来,当着所有员工的面,跪拜自己的父母;当着所有员工的面,给父母三跪九叩,教,要教。在庐江我们每年过年都是做这个仪式,只要有父母在庐江跟我们过年,我们统统请来,做拜父母的仪式。拜,给大家做榜样,感恩父母一年来辛苦的照顾。那天蔡老师也讲到这个案例,一家八口,那个父亲笑得合不拢嘴,整个过年,那个嘴没看他合起来过,永远笑着,笑得很灿烂,家和人乐,我们都被他感染。一个那么好的聚会,钱应该就花在教孝上面,是不是?多有意义的一个活动。
但是很可惜的是,我们现在企业不办成学校,学校需要办成企业。大家有没有觉得捏了一把冷汗?听说现在有业绩的压力,老师都有业绩的压力。还有医院要办成企业,天啊,医生有业绩的压力,你看怎么办!如果医生也有业绩的压力,譬如说,今年的责任额有多少钱,请问你敢找他看病吗?你走到医院里面,他上下给你打量一下,这是看你什么?这个人我可以给他做什么检验?我要不要给他推销什么特效药?他有没有能力买得起?如果都是以这样的心境在衡量,请问我们的生命保障在哪里?还有我告诉大家,如果以后连法院都办成企业,那就完了。所以我常常在讲,一个社会如果不把钱花在办教育,它就要把钱拿来盖监狱。监狱人满为患。为什么?因为没有教。我们一点都没有怪罪,一点都没嫌弃。为什么?因为失教。
老板要当老师,要把自己人生的经验无私的给我们的员工,无私。你看作君亲师要不要钱?要。怎么大家这么沉默?当然要。你要照顾员工,当然要钱,那时候那个钱就活起来,那时候的钱就不是费用,那个时候钱就是一个活的东西,那叫「仁者以财发身」,这时候钱的意义就出来,它不是费用。那个银行的第二句话写的是什么?《大学》里面的。第一句话是《论语》里面的,第二句话是《大学》里面的,「有德此有人,有人此有土,有土此有财,有财此有用」。这个银行行长就讲,《大学》的这段话是最彻底的赚钱方法。如果所有的人都能够深入的理解这句话,他这一生要发财,那太容易,他就这么讲,那太容易。他要发财一点都不难,只要这句话入了心,没有赚不到钱。
有德此有人,什么叫有德?我们刚刚讲,做出天地君亲师的那种心境,这个人有德。他天天在往德行的方向进步,天天觉得自己不足,天天觉得我照顾员工,照顾得还不够,很惭愧,觉得我照顾得还不够,天天往德行的路上在走,有德,这个人有德。请问有这样的主管,你愿不愿意跟他一辈子?当然愿意,半夜都要去。是不是?所以有德此有人是什么意思?一个人有德行,他必然可以感召有德行的人来到他的身边。这个时候讲的不是利害,讲的是道义。「君子喻于义,小人喻于利」,不是用竞争,他不教员工竞争,教员工仁爱、合作。
要教,教孝悌,作之师。他表演的就是这一套,他做的也是这一套,都是拿这个来规范自己,做员工的榜样,他吸引来的人是求利的吗?不是求利,绝对不是,是为道义而来的。他吸引来的员工全部都为道义来的,不是为金钱来的。为什么?因为每个人都要在这个企业里面贡献自己的人生价值,他不要价格,他确实不要。但是老板给不给?给。为什么?互相照顾,老板感恩员工,员工感恩老板,有德此有人,这是真理。而且保证那个公司的离职率一定是最低的。所以企业也了解这个事实的真相。
请问各位企业主管、各位企业老板,企业最大的资产是什么?企业最大的资产不是建筑物,不是building,不是你的专利有多少,不是你的产品有多吸引人,企业最大的资产是人,是人才。中国的经典对怎么认识人才,那个叙述太精辟。我们大家以前耳熟能详的《礼运大同篇》讲什么?「大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦」,这句话懂了,我们的企业一定可以发达。
什么叫选贤与能?这很重要。贤,你看人就是要贤,选贤与能。第二句话叫讲信修睦。各位朋友,我们现在对中国文化,因为已经断了很久,所以我们对很多的概念不是那么清楚。选贤与能,我跟大家用一个最简单的白话文来讲,就是选拔人才,这句话讲的就是人才。讲信修睦讲的是什么?人和。我告诉大家,这两句话就是企业的核心价值,企业最重要就是这两个,人才跟人和,其它的没有,其它的自然都会来。这两个要是站得住脚,就有了。
但是很不幸的,我们对这句话产生很大的误解。什么叫选贤与能?很多人讲民主,民主就叫选贤与能,投票不就选贤与能吗?以前常常要投票的时候,要选贤与能,请大家去投票。各位朋友,请问我们选到贤、选到能了吗?我们现在问这个问题,请问我们选到什么?大家提起的是什么?反求诸己,绝对不是君子求诸己,小人求诸人,不是问大家我们选到什么,突然脑子里想起来是几号,那又在求诸人,错了。请问我们选到什么?我告诉大家选到什么?选到好恶。就是今天蔡老师讲的「四不正」,「心有所好恶,则不得其正」,我们选到的是好恶,是我们的喜欢跟我们的不喜欢。我们是用喜欢跟不喜欢来选,我们哪是用能跟贤来选;我们选的标准是自己喜欢跟不喜欢,我们是用好恶心在选,我们不是用贤跟能在选,是这个道理。
各位朋友,反求诸己,确实我们想一下,是不是这个道理?谁可以选,放下好恶的人可以选,有资格选。有个丞相,皇帝问他,我有个位子,你帮我找一个人,谁适合那个位子?这个丞相就跟皇帝讲,某某某很适合。这个皇帝就跟他讲,某某某,那不是你的仇家?这个丞相就跟皇帝讲,报告皇帝,你问的是谁适合做这个位子,你并没有问我,我的仇家是谁?对啊。过了几天,皇帝又跟他讲,又有个空缺,谁适合做那个位子?这丞相就跟皇帝讲,报告皇帝,某某某适合。这皇帝也很惊讶,问他,那个人不是你儿子吗?这个丞相跟他讲,报告皇帝,你问我是谁适合做这个位子,你并没有问我,我的儿子是谁?各位朋友,选贤与能,把好恶心放下,我们才能选贤与能,不是说民主就是选贤与能。
各位朋友什么是民主?是叫大家都来投票叫民主吗?我告诉大家,民主叫做以民为主,叫做为民做主,这叫民主。「作之君,作之亲,作之师」,这叫民主。为什么?做父母,做父母要为儿女做主。是不是?如果今天领导人不决策,我不决策,你们来投票;这个决策,我不决策,你们来投票,你们来决定干不干。请问这叫民主吗?这叫为民做主?这不但不是叫为民做主,这叫什么?这叫推卸责任。反正是你们的决定,又不是我的决定,是你们投票的决定,少数人服从多数人。对,领导已经不决策,你们在做决策,那是你们的事。这叫民主吗?我们现在对很多的概念不了解。什么叫自由?我想干什么就干什么,叫自由吗?错了。孔老夫子讲,「从心所欲而不踰矩」,那叫自由。我们现在想随心所欲,可是而不踰矩不要了,我们就没自由。
什么叫平等?我常举个例子,我能扛五十公斤,请问我太太扛几公斤叫做平等?请问各位朋友,扛几公斤?二十公斤,那太残忍。是不是?我太太应该不用扛。是啊,这才平等,不是我扛五十公斤,我太太也扛五十公斤,那叫平等,那叫不平等,那叫假平等。怎么行?男子汉,这时候就要挺身而出,这叫平等。我们现在都没有了,不见了,我扛五十公斤,你也要扛五十公斤,这叫平等吗?确实平等就没有了。我们对这些观念,这些要在我们生命当中去反思的问题,就了解到人才怎么得来,把好恶心放下就得到,不是从好恶心去看他。看他的什么?看他的本性,用他的优点。欣赏别人的优点,他的优点自然就可以发挥到淋漓尽致。
今天就到这里,好,谢谢大家。
愿以此功德,庄严佛净土。
上报四重恩,下济三涂苦。
若有见闻者,悉发菩提心。
尽此一报身,同生极乐国。
佛弟子妙音代父母师长、历劫冤亲、法界众生礼佛三拜,求生净土。
祈愿:
诚敬谦卑。和顺义理。欢乐慈孝。无争无求。清净平等。知恩报恩。知足惭愧。去恶就善。事师三皈。奉持经戒。不念人非,欣乐人善。关怀照顾,言传身教。言动安徐。公平公正。吃素印经。随缘济众。看破放下。忍辱精进。发菩提心。一向专念。天下和顺。日月清明。风雨以时。灾厉不起。国丰民安。兵戈无用。崇德兴仁。务修礼让。国无盗贼。无有怨枉。强不凌弱。各得其所。
并愿以印行功德,回向法界一切有情,所有六道四生,宿世冤亲,现世业债,咸凭法力,悉得解脱,现在者增福延寿,已故者往生净土,同出苦轮,共登觉岸。
整个宇宙跟自己是一个生命共同体。整个宇宙一切众生,是一个生命共同体。人类处在一个地球村中,应该平等对待,和睦相处,互敬互爱,互助合作,共同构建人类命运共同体。
文章到此结束,谢谢您的阅读!敬请常念#南无阿弥陀佛#!祝各位福慧增长、六时吉祥、法喜充满!
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