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標題: 净公上人讲孝集第一七三卷 [打印本頁]

作者: wlxg20130220    時間: 2021-5-14 12:44
標題: 净公上人讲孝集第一七三卷
敬摘自《净公上人讲孝集锦》



身口意常行,清净十业道。
人知奉其上,君父师道士,
信戒施闻慧,终吉所生安。

愿诸众生永具安乐及安乐因,
愿诸众生永离众苦及众苦因,
愿诸众生永具无苦之乐,我心怡悦,
于诸众生永离贪嗔之心,住平等舍。

众生无边誓愿度,烦恼无尽誓愿断。
法门无量誓愿学,佛道无上誓愿成。

南无本师释迦牟尼佛
南无本师释迦牟尼佛
南无本师释迦牟尼佛

无上甚深微妙法,百千万劫难遭遇。
我今见闻得受持,愿解如来真实义。








...之外,还有智慧,慧命得自於老师,老师教导的,我们这才开智慧。所以两条命,慧命是老师给的,佛是老师。「善事於佛」,报老师的恩。
  底下「引佛教证,菩萨戒亦云,孝养师僧父母,孝名为戒,亦名制止」,这就是引用这几句。这都不能不知道。我们回过头来再看《疏》里面讲的,「大集经云,世若无佛,善事父母,事父母者,即是事佛」,这话讲得好。现在世间佛不住世,只要我们能孝顺父母就等於孝顺佛一样,佛跟父母是平等的。「父母於我为先觉故」,我们觉悟在父母之后,父母在先。「今翻令事佛者,生长法身故」。刚才讲的,佛教导我们,我们的法身慧命从佛那里得来的,我们的身命是从父母得来的,法身慧命是从佛那里得来的,这说明为什么要孝顺佛菩萨,道理在此地。
  下面则讲「护养一切者」,这在佛经里面讲的「一切众生皆我子,故护之」。这是你真正发菩提心,你晓得一切众生跟我们是什么关系。一切众生生生世世跟我们互为父子、互为兄弟,关系非常密切。所以讲爱护,人没有不爱护儿女的,你把一切众生看作自己儿女一样的爱护,这是故护之。「一切男女皆我父母,故养之」,这也是《菩萨戒经》里头说的「一切男子皆我父,一切女人皆我母」。父母要不要养?要养。所以对於一切众生有养之之心,有养之之行,对一切众生务必要爱护。「生生无不从之受身,故平等敬之,法身佛故」,这是说明一切众生皆是法身佛,所以佛法里面讲「十方三世佛,共同一法身」,我们跟遍法界虚空界一切众...(净公上人大方广佛华严经讲记《大方广佛华严经  (第一五0二卷)  2006/1/15  香港佛陀教育协会  档名:12-17-1502》)


...切众生皆我子,故护之」。这是你真正发菩提心,你晓得一切众生跟我们是什么关系。一切众生生生世世跟我们互为父子、互为兄弟,关系非常密切。所以讲爱护,人没有不爱护儿女的,你把一切众生看作自己儿女一样的爱护,这是故护之。「一切男女皆我父母,故养之」,这也是《菩萨戒经》里头说的「一切男子皆我父,一切女人皆我母」。父母要不要养?要养。所以对於一切众生有养之之心,有养之之行,对一切众生务必要爱护。「生生无不从之受身,故平等敬之,法身佛故」,这是说明一切众生皆是法身佛,所以佛法里面讲「十方三世佛,共同一法身」,我们跟遍法界虚空界一切众生什么关系?这我常讲的,一个生命共同体,这个关系多密切!怎么能不敬?怎么能不孝?怎么能不爱护?怎么能不养活?不了解,那没有法子;明了之后不一样,心态完全改变。你对人有一个诚敬的心、孝顺心、恭敬心,全心全力能够帮助别人,解决别人一些苦难。哪一个不欢喜接受?没有这个道理!
  所以这些年来,我跟不同的国家人民接触,不同族群的群众往来,跟不同宗教的接触,都受到欢迎。你问原因,很多人问我,你用的是什么方法?我告诉他们的,非常简单,就是真诚清净平等、慈悲关怀照顾,自自然然得到非常好的回应。我们相处得融洽,真正能够互相敬爱,互助合作。今天时间到了,我们就讲到此地。
大方广佛华严经  (第一五0三卷)  2006/1/16  香港佛陀教育协会  档名:12-17-1503
  诸位法师、诸位同学,请坐。请看「净行品」第十一,偈颂第三首看起:
  【妻子集会。当愿众生。怨亲平等。永...(净公上人大方广佛华严经讲记《大方广佛华严经  (第一五0二卷)  2006/1/15  香港佛陀教育协会  档名:12-17-1502》)


...封信,我寄了个明信片给他,只写一个字,「婚」字,寄给他。他收到之后,他不结婚了。他体会我的意思只体会到一半,不是完整的,那个「婚」是什么?一个女,一个昏,见到女人头就昏了,不就这个意思吗?他体会到这个意思,所以他就不结婚,一辈子也没结婚。现在大概可能也有七十岁了,小我几岁。
  中国人这个文字是智慧的符号,让你看到这个字就体会到这个意思。那是不是都叫你不结婚?不是的,叫你结而不昏,这就对了。男女可以结婚,但是你不迷,头脑永远是清醒的、是理智的,而不是感情的,这就对了,这才把意思体会得完整。那位居士只体会到一半,但是也还不错,还能懂得这个字的意思。知家性空重要!
  第二,家庭里头最重要的是孝道。前面跟诸位报告过,佛法是师道,师道一定是以孝道为基础,在家不孝父母,怎么会尊重老师?你看「净业三福」,净业三福不但是净宗同学修学最高的指导原则,它是整个佛法,无论是大乘小乘、宗门教下、显教密教,最高指导原则。《观无量寿佛经》上讲的三句,第一句「孝养父母,奉事师长,慈心不杀,修十善业」,头一条。这一条是什么?这一条是世间善,世善,在世间做个好人、做个善人,孝为百善之先。
  在古时候国家选拔人才,就是现在我们讲培训干部,这个国家需要很多人管理,各个阶层的这些干部国家来培养。选拔的标准是什么?就是两个字,「孝廉」。谁选拔?中央政府领导人,从前是皇上,皇上把这桩事情委托给地方官员,现在讲县市长,从前县令。所以他们常常微服私访,不穿著官服,穿著平民的服装到外面去打听,打听哪一家的小孩孝顺父母;孝顺父母,他就会忠於国家,廉洁,他就不会贪污。你看看自古以来,中国从汉朝建立这个制度,一直到清朝都没有改变,虽然有一些贪污腐败的,没有那么多,毕竟是少数,我们在历史上看到的,真正是为国为民的人很多。所以孝廉两个是根。
  「孝养父母,奉事师长,慈心不杀,修十善业」。这是佛法的根本,无论是大乘小乘、宗门教下、显教密教,都要以这个为根。《十善业道经》里面,佛说得很好,声闻菩提,缘觉菩提,乃至於无上菩提,人天之法,统统...(净公上人大方广佛华严经讲记《大方广佛华严经  (第一五0三卷)  2006/1/16  香港佛陀教育协会  档名:12-17-1503》)


...看「净业三福」,净业三福不但是净宗同学修学最高的指导原则,它是整个佛法,无论是大乘小乘、宗门教下、显教密教,最高指导原则。《观无量寿佛经》上讲的三句,第一句「孝养父母,奉事师长,慈心不杀,修十善业」,头一条。这一条是什么?这一条是世间善,世善,在世间做个好人、做个善人,孝为百善之先。
  在古时候国家选拔人才,就是现在我们讲培训干部,这个国家需要很多人管理,各个阶层的这些干部国家来培养。选拔的标准是什么?就是两个字,「孝廉」。谁选拔?中央政府领导人,从前是皇上,皇上把这桩事情委托给地方官员,现在讲县市长,从前县令。所以他们常常微服私访,不穿著官服,穿著平民的服装到外面去打听,打听哪一家的小孩孝顺父母;孝顺父母,他就会忠於国家,廉洁,他就不会贪污。你看看自古以来,中国从汉朝建立这个制度,一直到清朝都没有改变,虽然有一些贪污腐败的,没有那么多,毕竟是少数,我们在历史上看到的,真正是为国为民的人很多。所以孝廉两个是根。
  「孝养父母,奉事师长,慈心不杀,修十善业」。这是佛法的根本,无论是大乘小乘、宗门教下、显教密教,都要以这个为根。《十善业道经》里面,佛说得很好,声闻菩提,缘觉菩提,乃至於无上菩提,人天之法,统统是以这个为根,以这个为基础;离开这个根,离开这个基础,佛法就没有了,这是我们自己要常常提醒的。我们有没有做到?如果没有做到,在家连三皈五戒十善做不到,出家连沙弥律仪做不到,出家要三皈五戒十善、沙弥律仪,这才算得上是个出家人,这根本。
  如果没有这个东西,那你在佛门里面,这从前李老师给我们讲的,你是搞佛学,不是学佛。搞佛学是把佛教当作一门世间学术来研究,佛经哲学,搞佛学;搞佛学,那与你的行持没有关系。学佛,...(净公上人大方广佛华严经讲记《大方广佛华严经  (第一五0三卷)  2006/1/16  香港佛陀教育协会  档名:12-17-1503》)


...才能真正走向佛道,成佛之道。
  所以学佛,实在讲,佛法常讲因缘生,佛法因缘生,缘真的是很重要。缘里头最重要的一个缘是老师,你所遇到的老师,真善知识,他就领你走正路了;如果不是真善知识,他的道路就会有偏差,就会有问题。这是可遇不可求,不是每个人在一生当中都能遇到的。遇到之后这是锲而不舍,一定要把这个机会抓住,我们这一生才能成就。总是决心要在一生成就,不要等到来生,你要想等到来生,来生一堕落,隔阴之迷,那很麻烦。一堕落,绝对不是堕一生,会堕落好多生、好多世,你才再遇到这个机会,这就是经典当中佛常说的「人身难得,佛法难闻」。所以最重要的是认识机会、抓住机会,努力去学习。
  第二条,你看佛法讲孝道,孝顺父母。你能孝父母,你才能够尊师重道,你才能「善事於佛」,佛是老师。师道建立在孝道的基础上,没有孝道哪来的师道?人不知道孝顺父母,会孝顺老师,那一定是有企图,这不是好事情,没这个道理,这是什么?不顺法性,不顺自然的规则,所以孝亲才有尊师。一个人能成为顶天立地的人,父母跟老师密切合作把他教出来的,父母教儿女尊师重道,老师教学生孝顺父母,这两方面彼此这样教才把他教出来。
  中国五千年的传统,最值得称赞的就是教育,我在国际上到处宣扬,真的是任何一个国家族群都没有的,这是祖宗有智慧!其次我宣扬的是医药,中医有五千年的历史,五千年的经验,西医才不过三百年,那怎么能比!我们要有民族的自信心,要知道我们中国有很多宝贵的东西,真正能解决、化解一切灾难,不可以不知道。现在西方人到中国、到印度去挖宝,他们的路已经走不通,已经出问题了,想到东方来求救,这是好事情,不是坏事情。东方的东西救他们,那就是「修身为本,教学为先」。今天世界许许多多复杂的问题,确实要靠教学才能够收到效果,才真正能够化解。
  第三首,这是讲到『妻子集会』,我...(净公上人大方广佛华严经讲记《大方广佛华严经  (第一五0三卷)  2006/1/16  香港佛陀教育协会  档名:12-17-1503》)


...人讲,这造成社会很大的误会,有误会就有反感,说佛教是迷信。实在讲不能怪别人,我们自己没有把佛陀的教诲讲清楚、讲明白,如果讲清楚、讲明白,比那些宗教说得深、说得广、说得清楚,不但一般人可以接受,其他宗教徒也能接受。
  其他宗教徒我都鼓励他们来学佛,为什么?佛教是教育,你来学是来学开智慧的,智慧开了,你会把你那个宗教经典讲得更好,有智慧。佛教决不是教你放弃那个教来学佛教,这不是佛的意思,佛不做这种缺德的事情,这我们要知道。你看看《华严经》里面有婆罗门,婆罗门不是佛教,是现在的印度教,兴都教;有外道,外道就是其他的宗教,都用这个名词概括了。佛并没有教他放弃你的宗教来跟我学,这是什么?这是教人家不孝父母,哪有这种道理!佛教是教育,跟宗教没有抵触。
  我在美国告诉我们这些邻居,他们都是基督教徒、天主教徒多,我们在那里建道场,道场建立之后,开幕前一天,我发请帖邀请我们这几条街的邻居,我们有茶会招待,接待他们来参观,告诉他们我们在这里做些什么,这些人很欢喜。我们说净土宗,我们供养是西方三圣。他问我:你们净土宗的宗旨是什么?我说:净土宗的教学,教给我们要学的,快乐,极乐世界快乐。他说这个我们要,他要快乐。无量寿,长寿,他说这个也要,他不想短命,他要长寿。第三个清净,他说这我们都要。我们这里学的就是学快乐、学无量寿、学清净,这是净土宗所标榜的。大家都很欢喜。我说那好,欢迎你们,我星期六特别给...(净公上人大方广佛华严经讲记《大方广佛华严经  (第一五0三卷)  2006/1/16  香港佛陀教育协会  档名:12-17-1503》)


...他已经尽心尽力了,别找麻烦,这要晓得。素食确确实实有好处,对於身心健康是大有帮助。
  我对於这个素食也是在二十六岁接触佛法不到半年我就选择素食,为什么?我明白了。我在学佛之前,我最喜欢、最尊敬的是伊斯兰教,所以今天我在国际上跟伊斯兰关系这么熟,是有渊源的。那个时候回教的书籍不多,我在学校念书,念初中的时候,我的同学是回教徒,我也到清真寺去听讲道,他们有一些刊物我看了很欢喜。到以后才晓得,中国伊斯兰里面有儒释道的文化在里头,跟外国伊斯兰不一样,中国伊斯兰里面讲的有五功五典。五功是《古兰经》所说的,五典没有;五典是中国的伦理,他把它加进去了。所以它里面已经融合儒释道的文化,我很喜欢它,它里面讲孝亲尊师,讲这些东西,伦理道德。
  他们的饮食有选择,诸位都知道,他们不吃猪、不吃狗,外面一般人不晓得,糟蹋他们,实际上,他们的饮食选择是卫性,我们一般人饮食是卫生。生是生理,生理健康,性是性情,有很多食物有不好的性情,你吃了之后生理上会受影响。譬如我们佛门,佛禁止吃五辛,葱、蒜、韭菜这一类的是五辛。托钵,托钵就不管,给什么就吃什么,没有你选择的。可是一般佛都是教人不要吃这个,这是什么?性情不好,性质不好,生吃会动肝火,就是发脾气;如果你的性情不好,常常吃这些东西,那就常常会发脾气、会得罪人,所以你要懂得佛为什么禁止。熟吃这些食物,它容易帮助你产生荷尔蒙,引起性冲动,是这么个道理,《楞严经...(净公上人大方广佛华严经讲记《大方广佛华严经  (第一五0三卷)  2006/1/16  香港佛陀教育协会  档名:12-17-1503》)


...於乐」。於是古人所讲的「先王至德要道」,这我们前面都念过了,都引用过,清凉大师引用过。至德是伦理教育,要道是道德教育。道德教育最重要的方式,用什么方式来教化众生?用礼乐;用什么样的手段?就是我们今天讲的文艺表演、文艺晚会,用这个方法。所以逢年过节,节庆的日子,因为这是大家团聚,暂时把工作放下来看表演。表演的方式就太多了,包括杂耍都在其中,说唱艺术,中国这一类的太多了,民间艺术。编词、谱曲都是些文士,确实他们都受过良好教育,所以你看看古时候歌词跟戏剧里面的道白、演唱,都非常文雅,而且都有很深教育的意义在那里,用这种方式来教化听众。听众自古以来,到民国初年也如此,乡下人不认识字,他懂得做人的道理,孝悌礼乐他懂得,他从哪里学来的?就从这些地方学来的,我们讲民间艺术,从这些地方学来的,这叫社会教育。
  民间艺术花样很多,自古以来它有一个最高的指导原则,就是孔子所说的「思无邪」。无论用什么方式表演,可不能让听众有邪思邪念,那就错了。这个指导原则在中国确确实实落实了两千多年,到最近一百年衰了,逐渐变质了,那就是西风日渐。我们学西洋的,西洋确实是娱乐,没有教育意义在里头,狂欢,这个不得了!今天社会风气的败坏,谁要负责任?当然国家疏忽了,没有尽职,没有制定严格法律来限制。这个事情也是有麻烦,现在民主自由开放,人民从上到下真的叫唯利是图,目标都看到利,伦理道德已经没有了,谁还去想伦理道德?
 ...(净公上人大方广佛华严经讲记《大方广佛华严经  (第一五0四卷)  2006/1/17  香港佛陀教育协会  档名:12-17-1504》)


...从哪来的?病从口入。我们饮的水,我们知道城市自来水里面都有化学药物在里头,所以消毒杀菌,毒是消了,菌是杀了,但是它本身也是毒,不是真正清洁的水;真正清洁的水现在很不容易饮到。外国的科学家给我们做出报告,再过几年可能空气里头都有毒,你说这个日子怎么过!
  我们看到这首偈,我们联想到很多的问题,哪一个人不希望很幸福很快乐过这一生?平常工作很辛苦,节日、假日,信仰宗教的,民间的信仰,宗教有很多节日,在民间的风俗,一般宗教节日里面聚会的时候,从前多半都有唱戏来酬神(酬谢神),保佑这个地方的平安。实在讲,政府不但不禁止,也很尊重,也很能够协助,为什么?推动社会教育,藉这个机会让大众在娱乐当中能够学到孝悌忠信,能够学到礼义廉耻,能够学到善恶报应,这好事!中国自古以来,伦理教育、道德教育、因果教育、宗教教育用这种方式来推动,所以不认识字的人他懂礼,他知道做人,他知道怎样做个好人。现在虽然科学技术发达,到处学校林立,实际上效果反而不如古人,这是值得我们深思的。
  菩萨看到这种聚会,他就发了大心,『当愿众生,以法自娱,了妓非实』,这里头的意思很深很深。觉悟的人,学佛的人,懂得什么?表法。善财童子五十三参,一生成就圆满,他是怎么修的?给诸位说,他就是修的「净行品」,这一百四十一愿在日常生活当中全都落实,懂得表法。妓乐、聚会是表法,那要什么?觉悟的人他在那里观赏,别人是观赏这个戏剧里面喜怒哀乐的...(净公上人大方广佛华严经讲记《大方广佛华严经  (第一五0四卷)  2006/1/17  香港佛陀教育协会  档名:12-17-1504》)


...佛的事业是什么?弘法利生。现前来讲,我要把佛教发扬光大,近光大法。继承释迦牟尼佛的遗教,在这个时代把它发扬光大,如果你是这样一个心愿,那当然没有问题,这是什么?真正发心作佛。佛的四弘誓愿变成自己的愿望,第一个是「众生无边誓愿度」,第二个是「烦恼无尽誓愿断,法门无量誓愿学,佛道无上誓愿成」。出家必须具备的大心大愿。
  你从哪里做起?从断烦恼做起。烦恼怎么断?持戒。你不持戒,你怎么能断烦恼?这些我们都要通达明了。所以真正想出家,先要学习,先要怎么?在家学佛。在家学佛五戒十善做到,那你是真正名符其实的善男子、善女人。你发心出家有这么大的弘愿,你能做到。所以头一个是净业三福里面第一条,在家学佛,「孝养父母,奉事师长,慈心不杀,修十善业」。不杀生做到了,从内心里面尊重生命,爱护生命,这第一善你才能落实。中国佛教做的确实很圆满,「素食」,不再跟众生结冤仇,你才取得出家的资格。
  第二条不偷盗,我常讲决定没有占人便宜的念头,别人便宜不能赚,社会的便宜也不能赚,国家的便宜就更不能赚。什么叫赚国家的便宜?譬如今天税收,总希望能少缴一点税,多赚一点钱,少缴一点税,这个心就是盗心。佛在《璎珞戒经》上跟我们说「不漏国税,不犯国制」,这个国制是国家的法律,决定不违犯国家的法律,决定不漏税。对人、对物只有欢喜施舍,决定没有侵犯别人财物这种行为跟念头。在家学佛就要做到,这是出家的根本。
  既然发心出...(净公上人大方广佛华严经讲记《大方广佛华严经  (第一五0六卷)  2006/1/19  香港佛陀教育协会  档名:12-17-1506》)


...依证,他们不在乎这个,他们在乎你是不是真做到?我没有皈依证,我没有戒牒,可是觉正净我做到,真正是起心动念都会向这个方向目标努力去学习,「净而不染,正而不邪,觉而不迷」,你这三皈做到,不必用皈依证,真正皈依三宝。五戒,不杀生、不偷盗,出家不淫欲,在家不邪淫,不妄语、不饮酒,你做到,五戒全了,佛菩萨承认,龙天善神承认,他尊敬你,他拥护你。所以重实质不重形式。
  除这个之外,国家的法律要不要守?要,都属於戒律。社会上一般的伦理道德、风俗习惯要不要遵守?要。诸位要知道,别人不遵守是他的事情,我要遵守。五伦的关系要重视,人与人的关系,一定从我自己本身就做到。要求的原则,中国传统教学里头,儒家所讲的「孝悌忠信,礼义廉耻,仁爱和平」,起心动念、言语造作决定与这个不违背,统统属於戒律。像我们道场、寺院庵堂都有它的规矩。在一般寺院庵堂里常住公约,大家开会制定的生活的规范,你必须要遵守,不可以违背。所以修六和敬的这个僧团,人要不要去管?不会,各个都是好人,他不会违规、不会犯法。佛定的这个法他不会犯,国家定的,社会上一般的习俗,他统统都不会违犯。这是在第二条里头持戒,戒和同修。
  下面这就变成事相,就应在日常生活当中,「身和同住」。我们这二十个人,我们今天就采取印光大师的教诲,人多就复杂,复杂,你的心就乱,心不清净。譬如这二十个人,我们这里头有一个、二个往生,往生就空出两个名额出来,可以再补充两...(净公上人大方广佛华严经讲记《大方广佛华严经  (第一五0七卷)  2006/1/21  香港佛陀教育协会  档名:12-17-1507》)


...不但有言教,他有身教,演是表演,做出来给人看,确确实实是一切众生的好榜样。佛法里面讲的是「人天师范」。佛是人天师范,佛弟子也是人天师范。所以我们起心动念、言语造作要想一想,我这个念头,我这个说法,我这个做法,可不可以给天下人做榜样?这个念头就叫做觉。古德常讲的「不怕念起,只怕觉迟」,念头起来想一想,可不可以做一切众生的好榜样?
  一切众生里头,包括鬼神、包括天人。没有人的地方,看不见的地方,有鬼神。儒家讲「慎独」,没有人看到的,你还是很谨慎,还是很守规矩,不敢放逸,不敢随便。不是说没有人看到,我可以随便一下,放松一下,不可以。古时候人修行这样的谨慎。你看《弟子规》里面,最重要的纲目,「入则孝,出则弟,谨而信」,你看看那个谨慎在孝弟下面,排在第三位,你说重不重要?做人一生要谨慎,谨慎就是小心认真,不敢放逸、不敢随便、不敢马虎。不管人见到不见到,见不到都是小心谨慎,认真负责。德行、学问、道业都是从这个基础上成就的。
  所以现在道场不管大小,人众不论多少,最小的道场,佛给我们说的四个人以上;没有四个人,三个人也是一众,我们中国是三个人叫众,所以众的写法是三个人。每天在一起生活,在一起学习,研究讨论,决定不能避免!讲经说教,三个人可以轮流。如果三个,一个是老师,两个是学生,老师天天教,学生要复讲,学生要提出学习的心得报告,另外一个同学听,老师也在听,生活在一起。对自己来讲,那就是《论语》上所说的「学而时习之,不亦说乎」,...(净公上人大方广佛华严经讲记《大方广佛华严经  (第一五0七卷)  2006/1/21  香港佛陀教育协会  档名:12-17-1507》)


...也好,由年轻人去做,我只是提倡一下,我不会管这些事情。我可以用我的影响力来协助他们,希望这个事情能做好,有利於化解冲突,促进和平。一定要把伦理的教育、道德的教育、因果教育、宗教教育提升起来,才能真正落实!否则的话,和平是口号,化解冲突是决定做不到的。这个理事我们都要清楚。好,今天时间到了,我们就讲到此地。
大方广佛华严经  (第一五0八卷)  2006/1/22  香港佛陀教育协会  档名:12-17-1508
  诸位法师,诸位同学,请坐。请看「净行品第十一」,出家受戒第三首偈看起:
  【诣大小师。当愿众生。巧事师长。习行善法。】
  这首偈非常重要,净业三福里面第一句话教给我们「孝养父母」,接著第二句就是「奉事师长」。佛法,诸位从这个地方就很清楚能够看到,它是孝道,它是师道,一定是以孝道为基础,从孝道上建立师道。如果说是不孝父母,他会尊敬老师,这里头就有问题,为什么?应该亲的他疏忽了,不孝父母会孝顺老师,必定有企图,因为这是反常的现象。在家里孝亲,在学校里奉事老师,这是正常。这个道理我们要懂。孝道、师道是根本,不但是古人非常重视,现在这个世间真正有学识的人也会感到婴儿教育的重要。我听过一些学者专家谈,一个人人格德行的建树是在五岁之前。谁给他建立的?母亲给他建立。所以母亲这个职责非常伟大,有好母亲才有好儿女。
  我们在前面多次的说到,佛菩萨是教出来的,圣贤人也是教出来的。中国人最擅於教学,也长於教学,教学的经验非常丰富。在上古时代,中国人的祖先就明白这个道理,而且认真的落实。当然不能够普遍落实,这是我们能够理解的。这个国家、这个族群人多,居住的地域也非常广大,在古时候交通不方便,所以教学的普及就很难。但是这教育的影响是很大的,一个村庄、一个小镇(乡镇)能够有一家、二家懂得教育,就会影...(净公上人大方广佛华严经讲记《大方广佛华严经  (第一五0八卷)  2006/1/22  香港佛陀教育协会  档名:12-17-1508》)



愿以此功德,庄严佛净土。
上报四重恩,下济三涂苦。
若有见闻者,悉发菩提心。
尽此一报身,同生极乐国。

佛弟子妙音代父母师长、历劫冤亲、法界众生礼佛三拜,求生净土。

祈愿:
诚敬谦卑。和顺义理。欢乐慈孝。无争无求。清净平等。知恩报恩。知足惭愧。去恶就善。事师三皈。奉持经戒。不念人非,欣乐人善。关怀照顾,言传身教。言动安徐。公平公正。吃素印经。随缘济众。看破放下。忍辱精进。发菩提心。一向专念。天下和顺。日月清明。风雨以时。灾厉不起。国丰民安。兵戈无用。崇德兴仁。务修礼让。国无盗贼。无有怨枉。强不凌弱。各得其所。
并愿以印行功德,回向法界一切有情,所有六道四生,宿世冤亲,现世业债,咸凭法力,悉得解脱,现在者增福延寿,已故者往生净土,同出苦轮,共登觉岸。
整个宇宙跟自己是一个生命共同体。整个宇宙一切众生,是一个生命共同体。人类处在一个地球村中,应该平等对待,和睦相处,互敬互爱,互助合作,共同构建人类命运共同体。







文章到此结束,谢谢您的阅读!敬请常念#南无阿弥陀佛#!祝各位福慧增长、六时吉祥、法喜充满!







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