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净公上人讲诚敬谦集第四卷
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作者:
wlxg20130220
時間:
2018-9-26 20:46
標題:
净公上人讲诚敬谦集第四卷
摘自《净公上人讲解诚敬谦集锦》
身口意常行,清净十业道。
人知奉其上,君父师道士,
信戒施闻慧,终吉所生安。
谛知五阴法,深修六和敬,
远离不恭敬,除去六触身,
观六度相续,舍彼六爱身。
往昔所造诸恶业,皆由无始贪瞋痴,
从身语意之所生,一切我今皆忏悔。
罪从心起将心忏,心若灭时罪亦亡,
罪亡心灭两俱空,是则名为真忏悔。
愿诸众生永具安乐及安乐因,
愿诸众生永离众苦及众苦因,
愿诸众生永具无苦之乐,我心怡悦,
于诸众生永离贪嗔之心,住平等舍。
一切法,无所有,毕竟空,不可得。
无我相,无人相,无众生相,无寿者相。
无我见,无人见,无众生见,无寿者见。
诸恶莫作,众善奉行,自净其意,是诸佛教。
诸行无常,一切皆苦,诸法无我,寂灭为乐。
一切有为法,如梦幻泡影,如露亦如电,应作如是观。
若人欲了知,三世一切佛,应观法界性,一切唯心造。
阿闍黎存念,我弟子妙音,
始从今日,乃至命存,
皈依佛陀,两足中尊;
皈依达摩,离欲中尊;
皈依僧伽,诸众中尊。(三遍)
诸佛正法圣贤僧,直至菩提我皈依。
以我所修施等善,为利有情愿成佛。
众生无边誓愿度,烦恼无尽誓愿断。
法门无量誓愿学,佛道无上誓愿成。
真诚 清净 平等 正觉 慈悲
看破 放下 自在 随缘 念佛
诚敬谦和,仁慈博爱。一门深入,长时薰修。
敦伦尽分,闲邪存诚,信愿持名,求生净土。
父子有亲 夫妇有别 君臣有义 长幼有序 朋友有信
父慈子孝 兄良弟悌 夫义妇听 长惠幼顺 君仁臣忠
父慈子孝 兄友弟恭 夫和妇顺 君仁臣忠 朋实友信
仁义礼智信 温良恭俭让 礼义廉耻 孝悌忠信 仁爱和平
娑婆一场梦,啥都是假的,生死心恳切。六根接触六尘境界清清楚楚、明明白白,不放在心上,不起心、不动念、不分别、不执着。六根接触六尘境界,心上只有一句阿弥陀佛,看一切人是阿弥陀佛,看一切事是阿弥陀佛,看一切万法是阿弥陀佛,全是阿弥陀佛。心佛众生,三无差别。从心上放下自私自利、是非人我、名闻利养、五欲六尘、贪嗔痴慢、怀疑嫉妒、忧惧牵挂、七情情执、爱憎怨亲、胜负得失、身见对立、成见邪见、控制占有。
佛即问弥勒。心有所念几念几相几识耶。弥勒言。拍手弹指之顷。三十二亿百千念。念念成形。形形皆有识。识念极微细不可执持。佛之威神入彼微识皆令得度。
舍利子!十二缘生者,所谓无明缘行,行缘识,识缘名色,名色缘六入,六入缘触,触缘受,受缘爱,爱缘取,取缘有,有缘生,生缘老死、忧、悲、苦、恼;如是生者,即一大苦蕴生。舍利子!彼无明灭即行灭,行灭即识灭,识灭即名色灭,名色灭即六入灭,六入灭即触灭,触灭即受灭,受灭即爱灭,爱灭即取灭,取灭即有灭,有灭即生灭,生灭即老死、忧、悲、苦、恼灭;如是灭,即一大苦蕴灭。舍利子!世尊如是说,为十二缘生。
菩提树下。四十八日。乃于癸未二月七日之夕。入正三昧。二月八日明星出时。廓然大悟。成正等觉。叹曰。奇哉一切众生。具有如来智慧德相。但以妄想执着。不能证得。
祖以杖击碓三下而去。惠能即会祖意,三鼓入室;祖以袈裟遮围,不令人见,为说《金刚经》。至‘应无所住而生其心’,惠能言下大悟,一切万法,不离自性。遂启祖言:‘何期自性,本自清净;何期自性,本不生灭;何期自性,本自具足;何期自性,本无动摇;何期自性,能生万法。’祖知悟本性,谓惠能曰:‘不识本心,学法无益;若识自本心,见自本性,即名丈夫、天人师、佛。’
从是西方过十万亿佛土。有世界名曰极乐。其土有佛。号阿弥陀,今现在说法。
我作佛时,所有众生,生我国者,远离分别,诸根寂静。若不决定成等正觉,证大涅槃者,不取正觉。
我作佛时,寿命无量,国中声闻天人无数,寿命亦皆无量。假令三千大千世界众生,悉成缘觉,于百千劫,悉共计校,若能知其量数者,不取正觉。
我作佛时。光明无量。普照十方。绝胜诸佛。胜于日月之明。千万亿倍。若有众生。见我光明。照触其身。莫不安乐。慈心作善。来生我国。若不尔者。不取正觉。
我作佛时。十方众生。闻我名号。至心信乐。所有善根。心心回向。愿生我国。乃至十念。若不生者。不取正觉。
我作佛时。十方世界无量刹中。无数诸佛。若不共称叹我名。说我功德国土之善者。不取正觉。
东方恒河沙数世界。一一界中如恒沙佛。各出广长舌相。放无量光。说诚实言。称赞无量寿佛。不可思议功德。南西北方。恒沙世界。诸佛称赞。亦复如是。四维上下。恒沙世界。诸佛称赞。亦复如是。何以故。欲令他方所有众生,闻彼佛名,发清净心,忆念受持,归依供养。乃至能发一念净信,所有善根,至心回向,愿生彼国。随愿皆生,得不退转,乃至无上正等菩提。
每自作是念,以何令众生。得入无上道,速成就佛身。
无边殊胜刹。其佛本愿力。闻名欲往生。自致不退转。
一心观礼,娑婆教主,九界导师,如来世尊,于五浊世,八相成道,兴大悲,悯有情,演慈辩,授法眼,杜恶趣,开善门,宣说易行难信之法。当来一切含灵,皆依此法,而得度脱,大恩大德,本师释迦牟尼佛。
南无本师释迦牟尼佛 一拜三称
一心观礼,清净法身,遍一切处,无生无灭,无去无来,非是语言分别之所能知,但以酬愿度生,现在西方极乐世界,常寂光土,接引法界众生,离娑婆苦,得究竟乐,大慈大悲,阿弥陀佛。
南无阿弥陀佛 一拜三称
一心观礼,经云:当来经灭,佛以慈愍,独留此经,止住百岁,遇斯经者,随意所愿,皆可得度,是故我今至心顶礼,广大,圆满,简易,直捷,方便,究竟,第一希有,难逢法宝,《大乘无量寿庄严清净平等觉经》。
南无阿弥陀佛 一拜三称
一心观礼,一乘了义,万善同归,凡圣齐收,利钝悉被,顿该八教,圆摄五宗,横超三界,迳登四土,一生成办,九品可阶,十方诸佛同赞,千经万论共指,宝王三昧,不可思议,微妙法门。
南无阿弥陀佛 一拜三称
一心观礼,弥陀化身,从闻思修,入三摩地,返闻自性,成无上道,修菩萨行,往生净土,愿力宏深,普门示现,循声救苦,随机感赴,若有急难恐怖,但自皈命,无不解脱,万亿紫金身,观世音菩萨。
南无阿弥陀佛 一拜三称
一心观礼,净宗初祖,以念佛心,入无生忍,都摄六根,净念相继,不假方便,自得心开,入三摩地,斯为第一,与观世音,现居此界,作大利乐,于念佛众生,摄取不舍,令离三途,得无上力,无边光智身,大势至菩萨。
南无阿弥陀佛 一拜三称
止贵愿力强,那怕妄想多,散乱固成病,分别易入魔。
少说一句话,多念一句佛,打得念头死,许汝法身活。
误人第一是多疑,疑网缠心不易知,勘破疑魔勤念佛,功纯自有佛加持。
疑能生苦苦生疑,咬定牙关念阿弥,念得疑情连蒂断,到此方知我是谁。
疑心净尽见真心,凡圣良由一念分,全在功夫绵密处,非关慧解与多闻。
正念坚持即是慧,思量卜度转成痴,扫除自己闲枝叶,除却阿弥百不知。
弥陀教我念弥陀,口念弥陀听弥陀,弥陀弥陀直念去,原来弥陀念弥陀。
老实,听话,真干。不怀疑,不夹杂,不间断。都摄六根,净念相继。忆佛念佛,现前当来,必定见佛!
若要佛法兴,唯有僧赞僧。
依义不依语,依智不依识,依了义经不依不了义经,依法不依人。
南无阿弥陀佛
南无阿弥陀佛
南无阿弥陀佛
南无本师释迦牟尼佛
南无本师释迦牟尼佛
南无本师释迦牟尼佛
无上甚深微妙法,百千万劫难遭遇。
我今见闻得受持,愿解如来真实义。
...他同样的错误,我也有这个错误,赶紧把它改正过来。这就是孔子所讲的「三人行,必有我师」,道理在此地,自己真能得受用。不是《华严经》善财参学,善财参学是弘法利生,不一样!我们这样的参学,还是成就自己。
可是现在这个世间,无论是在家、出家,他的修持、他的言论,可不可以批评?不可以,这个要知道。批评,他能接受,他能改过,行,但是太少了;世间人贡高傲慢的习气,是与生俱来的烦恼,这要承认。佛法里面讲,你看贪瞋痴,下面就是慢;儒家教学,你看《礼记》一展开,第一篇「傲不可长」。夫子承认,人有没有傲慢?有,希望你傲慢不要再增长,世间法。佛法,傲慢一定要断掉,为什么?你不是想出三界吗?你不是想往生西方吗?有傲慢心不能往生。
所以我勉励同学,我写了四个字,「诚」,真诚、诚实;「敬」,对人、对事、对物要恭敬,真诚恭敬;「谦」,谦虚;「和」,与一切众生和睦相处。「诚敬谦和」,谦是对治傲慢的,要谦虚,不可以傲慢。要尊重别人,自己总是要自卑、卑下,这样才好,你才能得利益。可是这不容易学到的,也是要从小。小时候好教,父母教,老师教,懂得谦虚,懂得礼让,肯让别人,知道放下。我三年跟章嘉大师,他就是教我看破、放下,一生得受用,这样的人真不多。
客气你要听得出来,人家说「请你指教,批评指教」,客气话。你真的批评、指教他,他面孔马上就变色,就晓得很难接受,所以不批评,不指责。可是自己一定要回光返照,别人就是自己的一面镜子,自己不容易发现自己过失。看到别人有过失,立刻能够回光返照,想想自己有没有?所谓「有则改之,无则嘉勉」,这对自己就很有受用。我们对做错事情的人,要有一分感激之心,为什么?他提醒我们,我要不看到他的样子,不听到他的样子,我自己不知道反省,有过不知道改过。幸亏我听到、我看到,我自己反省,改过自新,所以对别...(净公上人大方广佛华严经讲记《大方广佛华严经 (第一五一五卷) 2006/1/31 香港佛陀教育协会 档名:12-17-1515》)
...再增长,十善业道。十善业道就是弟子规的向上提升,给学佛奠定了坚实的基础。
佛法里面讲三善根,不贪、不瞋、不痴,在十善业道里头。於一切顺境不生贪爱,於一切逆境恶缘不生瞋恚,无论是人事环境、物质环境现前的时候清清楚楚、明明白白,绝不痴迷,这就是不痴。不贪、不瞋、不痴,三善根。我们今天这三善根怎么想建立都建立不起来,原因在哪里?没有弟子规的基础,没有世法里面孝亲尊师的基础,问题出在这个地方。我们跟一个老师学习,奉事师长你真能做到吗?做不到,对老师教诲的总是有疑虑(有怀疑、有顾虑),信心不足。即使在学习当中,还是自己的知见摆在第一,老师讲的一些地方跟自己知见相应的点头,与自己想的、做的不一样的地方摇头。老师的教诫做不到,这怎么能成就?一个老师教几十个学生,学生各个成就不一样。老师在一个讲堂、一个教室教,为什么每个人成就不相同?得益不相同?那就是对老师的诚敬程度上有差别。印光大师讲得很好,一分诚敬就得一分利益,十分诚敬就得十分利益。老师讲的不相信,不能依教奉行,你要想得到胜妙功德,那谈何容易!
这个地方讲的「其心谦下,长佛善根」,你要想到用什么方法才能够落实?对我们来讲最现实的、最有效的就是落实弟子规、落实十善业,这是入门,这样才能入门,入门之后还要不断的向上提升,不断的增长。再往上,弟子规、十善业道再向上去,三皈、五戒、沙弥戒、比丘戒、菩萨戒、净行品、普贤十愿,步步高升。你真的要想向上提升要用什么样的心态?就是这里讲的其心谦下,你才能成就,不谦虚、不好学就没有办法成就。有些人看到别人学得很好,也很难得,他也欢喜赞叹,但是自己就是不行,很想跟别人一样,就学不到,原因在哪里?不谦虚,跟人的时候不能放下自己的身段,境界永远不能向上提升,他不知道原因在哪里。自己有了过失不肯向人道歉,不承认自己过失,心里知道,清清楚楚,所谓是面子拉不下来,这种人很多,你只留意一看,...(净公上人大方广佛华严经讲记《大方广佛华严经 (第一五二五卷) 2006/3/19 香港佛陀教育协会 档名:12-17-1525》)
...恭敬心当中得到。相信老师,对老师没有怀疑,老师的指导百分之百的依教奉行,他才能成就,你要不依教奉行,你怎么会成就?这个话说得容易,大家听得也非常耳熟,真正做到的有几个人?
我们自己这一生过来人,做过学生。我们在李老师的会下,他老人家办了一个经学班,培养弘法讲经的人才。这个班开了两年,二十几个学生,时间虽然是不长,他用的方法是过去私塾的教学法。二十多个同学程度不齐,就一般来说,有读过大学还没有毕业的(我们二十多个同学,有一、二个念过大学没有毕业),有念高中的,有念初中的,差不多有一半是小学毕业的,所以老师的教学是采取一对一的教学。这二十个人当中有有成就的、有没有成就的;有有成就就不能再向上提升,向上提升的有几位,不多。细心去观察,好学、谦卑是决定性的因素,凡是谦卑的、好学的他就有成就,他就不断向上提升。
老师这两年办的那是个基础,果然谦虚、诚敬、好学,在这个基础上你就不断向上提升。好像农夫种植一样,种子种在田地里面,因缘具足,它可以从树苗长成小树,长成大树,开花结果。这个缘就是刚才讲的真诚、谦卑、好学。没有这三个字,时间不久,十年、二十年就淘汰掉了,为什么?禁不起外界名闻利养、五欲六尘的诱惑,他又迷了,又堕落了,占大多数;能够不迷的,就是小树苗长成大树,很少。我们在李老师一会里面看到,然后再想想,世尊当年在世,他老人家那一会,再看看历代祖师大德自行化他的一会(我们这个一会说一生,这一会),就看得很清楚、很明白。
历代祖师大德里面,一生培养真正成就人数最多的,是禅宗的六祖惠能大师,四十三个人,四十三个明心见性。十个宗里面,找不到第二个老师一生当中成就这么多人,找不到。希有的因缘,老师好,学生也好,能大师所遇到的是根熟的众生,如果不是根熟的,跟他也没有用。他老人家道场,跟他所修学的几...(净公上人大方广佛华严经讲记《大方广佛华严经 (第一五二五卷) 2006/3/19 香港佛陀教育协会 档名:12-17-1525》)
...人成就有限,在一生当中顶多只能学一点佛法的常识,经教的皮毛,不能够深入,善根很难增长。
这个话我也常说。好学,好学一定是谦下,一定是尊师,对於佛相信,对於经典相信,一点怀疑都没有,对於老师相信。文殊菩萨教善财,这些经文早年我们都在此地讲过,我们没有道场,以前是租街坊福利会,是选讲《四十华严》善财童子五十三参。这是给我们做示范、做榜样。善财童子他的老师就是文殊菩萨,在文殊菩萨会下成就根本智,就是我们一般人讲「明心见性,大彻大悟」。悟了以后这就毕业,现在人讲毕业,古时候人讲出师,可以离开老师出去参学。所以参学是有条件的,不是随随便便的。文殊菩萨教他要用什么样的心态亲近善知识?最重要的,不见善知识之过,这是文殊菩萨特别重视的。为什么?你跟一个老师学,你要常常看老师的过失,你对老师的信心就没有,受害是自己。因为你在老师那里求学,你能得多少,是你对老师的诚敬心,「一分诚敬,一分利益;十分诚敬,十分利益」。你对老师诚敬的心降低了,你所得的利益也下降,这个损失是自己不是别人。
清凉大师在注解里面说得好,老师他接触的面很广,学生在旁边看到的,众生根性不相同,所以老师在与大众接触应对当中随机应变。你看多了、听多了,你不懂得老师的意思,只著重在迹象,怎么老师说话矛盾?你就产生疑惑。这不但在佛法里,世法也一样,你看《论语》,孔子的学生问「孝」,好几个人问,而孔子答覆都不一样。应机施教!最后讲到权实难分,老师有很多是善巧方便,通权达变,应付不同的根性,千变万化,你要懂得。如果有疑惑可以问,老师一定会给你解释。我们都遇到过这个事情,看到李老师接待大众,我们有疑惑,等人走了之后向他老人家请教,他给我们解释为什么用这些方法来教,都有道理的。我们初学看不出来,也不知道老师的用心,久了之后才知道,无论怎么样做法,都是利益众生。所以他们的一个原则,决定让来的人得利益,不能让他空跑一...(净公上人大方广佛华严经讲记《大方广佛华严经 (第一五二五卷) 2006/3/19 香港佛陀教育协会 档名:12-17-1525》)
...,居无定所,所以家的观念没有;道场这个观念也没有,没道场。我学佛以释迦牟尼佛为榜样,向他老人家学习,他老人家一生居无定所,河边树下,带著一群弟子,日中一食,树下一宿,我能体会到这种生活的乐趣。身心都没有负担,都没有压力,佛家讲的自在。
行在大道上,『当愿众生,其心正直,无谄无诳』。「谄」是谄曲、谄媚,我们一般讲的巴结。对於有权势的人、有财富的人、有势力的人,其目的总是想占一点便宜,我们一般人说沾一点光,一种讨好的心、求助的心,这个心都不善。纵然你修行得不错,这个心断掉了,可是有意无意之间还有习气,习气难断,都形成了障碍,障道的因缘。诳妄,古今中外常常见到,一般的现象是自以为是,纵然是理输了也不服人,这属於诳妄。我们现在一般人常讲的面子放不下,知道自己错了也不承认。这个病可不浅,障什么?障道、障学,道业、学业都不能成就。道业、学业要靠什么?虚心,诚敬、谦虚、卑下才能成就学业,才能成就道业。
我们在《了凡四训》里面看到,你看了凡先生很多次参加考试,他并不是一帆风顺,考举人、考进士;好像考进士考了三次,第三次才考中,举人好像也有两次。一同去参考的这些朋友,他看的倒很准确,他就能断定这一科(就是这一次),我们同伴当中哪几个一定会考中。他判断的真的一点都不错,开榜的时候果然跟他所说的一样。人家就问他,你从哪里看出来?看到这个同学谦虚,看到这个同学温和,对人有礼貌,心平气和,没有浮躁的习气,这个人一定会考中。
在我们佛法里面讲,心平气和是属於定,小定就有小慧,大定就有大慧,定生慧,他怎么会不中?定是福报,真正有福的人心清净,心平气和;心里面浮躁,说话态度不饶人,这个人没福。了凡先生早年就犯这个过失,所以屡次去考都考不取,被云谷禅师好好的教训一番他才觉悟。他想想自己确实没有福报,确实不像做官...(净公上人大方广佛华严经讲记《大方广佛华严经 (第一五二六卷) 2006/3/20 香港佛陀教育协会 档名:12-17-1526》)
...乐,礼的精神是自卑而尊人。用很多方法、手段来吸收信徒,这个不谦卑。尤其是「我这个道好,比你还高」,这个话怎么能说得出口?愈是德行高的人愈谦卑。你们看看释迦牟尼佛,有没有一丝毫傲慢心?有没有丝毫是赞叹自己、贬低别人?没有的。我们在《华严经》最后,这是很好的示范,善财童子五十三参。五十三位善知识,每个人都非常客气、非常谦虚,「我所懂得的很少,知道不多,不如那些善知识,到我这儿参学,我所学的、所修的都告诉你了,再往上去」,他给你介绍「你就到某某地方去参访某某大善知识」。没有一个是自赞毁他,没有,自赞毁他是菩萨戒里面的重戒。
我们要问,佛菩萨这样的大德大能,慈悲教化,如何让这些人知道?知道什么?知道自己来学。所以学,诸位要知道是要来求学的,古人说得好,「只闻来学,未闻往教」。你来,到老师这里来学,这是表示你的虔诚恭敬。道学用什么方法你才能得到?无非是「诚敬」两个字,你内有真诚,外有恭敬,印光大师说得好,「一分诚敬得一分利益,十分诚敬得十分利益」。所以老师都谦虚,怎么敢做人的老师?不敢。你来学,欢迎,我们都是同学,欢迎你一起来,我们志同道合,一起来学习。同学,不敢自以为是老师。
我跟李老师十年,李老师大我三十九岁,我们在世间法是祖父辈,都非常谦虚,都不说「我教你」。他怎么说?「我只能帮助你五年」,不说「我可以教你五年」,谦虚、客气!这是什么?这真正叫德行,这是给我们做榜样,让我们这些年轻人将来纵然是学成了,不可以贡高我慢,不可以自以为是,处处要谦虚。一定要知道,人中高人很多,怎么能轻慢?就是对於一个没有学术的人都不可以轻慢。你看六祖在《坛经》里面讲的,他跟张别驾说得很好,不能轻慢初学,不能轻慢没有念过书的人,往往是「下下人而有上上智」。所谓「愚者千虑,必有一得;智者千虑,必有一失」,你明白这个道理,就不敢轻慢初学。
这都是佛、菩萨、古圣先贤现身说法,给我们做出榜样,我...(净公上人大方广佛华严经讲记《大方广佛华严经 (第一五七三卷) 2006/6/17 香港佛陀教育协会 档名:12-17-1573》)
...就变善了;教他恶,他就变恶了。我们想想,还有会教他恶的吗?有,真有。在古时候,中国传统之中,大概是不会教人作恶的,都是教人存善心、行善行,不会教他作恶的。如果没有人教,他自然就染上恶的习惯、不善的习惯,这个事情很多。可是在现代的教育,确实我们已经看到教儿童不善。譬如幼儿园,父母就教他竞争,要争取第一名,要争取超过你的别的同学,这就是不善的教育。从小养起争,往后麻烦就大了。不知道中国在过去,从小教什么?教让,处处都是讲求让,没有争的。让是性德,争是烦恼,这个东西不是性德。所以竞争、斗争,自性里头本来没有。
中国讲的五伦八德,自性里头本有的,孝悌忠信、礼义廉耻、仁爱和平是性德,自性里头本来具足。为什么会没有了?你就是染上恶习气,把性德蒙蔽了。不是没有,也不是真失掉,只是在迷惑颠倒,它不起作用。不起作用就是什么?不知道孝顺,不知道尊重,我们常常讲的「诚敬谦和」这四个字都没有了,这四个字是性德。真诚失掉了,虚伪。他自己有没有感觉到他虚伪?他不知道,甚至自己以为自己很真诚、很老实。这什么原因?标准失掉了。我们听到几位老师,教《弟子规》的老师,告诉我,确实有些人自己以为对父母很好,觉得自己很孝顺;听了《弟子规》之后受了感动,才知道自己不孝。那是什么?知道圣人的标准。圣人的标准不是他定的,自性本来如是。他不知道法性的标准,他都是以自己烦恼习气做标准,所以他的标准是大幅度的降低,自以为是。我们说过失,过失是不好学,好学之人他会不断的把标准提升。
正如同这个经上所讲的,菩萨五十一个阶级,换句话说,每个阶级标准都不相同。而标准最显著的、最明显的是十信位,初信跟二信不一样,二信跟三信不一样。我们现在讲到此地,这是十信心满,信位到最高的境界了。十信圆满就是初住,初住是发心住,所以菩提心一发就是圆教初住菩萨。...(净公上人大方广佛华严经讲记《大方广佛华严经 (第一五八八卷) 2006/7/20 香港佛陀教育协会 档名:12-17-1588》)
...是功夫,是你真正修行,什么叫真正修行?持戒,有功。持戒的功夫不错,后头就有得,得的是什么?清净心,清净心是定。所以,持戒有功就得定,修定有功就开智慧。修因叫功,它的结果叫德,有因有果,这是我们学佛同学不能不知道的。所以佛在大经上常常教我们,因戒得定,持戒是因,得定是果。我们今天看到确实有些持戒很严的人,一般人很赞叹他,持戒得好,他没得定。那是什么原因?他变成福德,他不是功德。为什么得不了定?他心里面分别执著没有舍掉,自己持戒很严,看到别人不持戒的,他就要生气,他就要批评,显示自己戒律持得好。诸位想想,他是真持戒还是假持戒?
真正持戒,六祖在《坛经》上说得好,「若真修道人,不见世间过」,真持戒!还见到这个不对,那个不对,就错了!把持戒变成福德,持戒得不到定,得不到清净心;不见世间过,清净心就现前。凡是修功的人,我们想他肯定落实了四个字,我们常讲的诚敬谦和,真诚、恭敬、谦虚、和睦,这是个真正修功的人,有功夫。不见他人过,只见自己过,自己天天改过自新,不见他人过。他人犯的过失,修行人用什么眼光看?他是我的老师,他做出样子来给我看,让我反省,我有没有他的过失,如果有,赶快改;没有,记住,不能犯这样的过失。修行人心目当中,那是我的老师,故意做那个样子给我看,让我觉悟。他哪有过失?他没有过失,他在唱戏、他在表演,真正修行人是用这种心目来看人,来看事。所以前面讲的顺违皆顺,无有一法不善,无有一法不妙,这里称为胜妙,殊胜的微妙。
然后才晓得天下人,六道众生,没有过失。谁有过失?过失在我一个人。那些全都是我的老师,表现顺法性的,叫我学,应该要这样做,在我面前表演;违背法性的,让我警觉,这些东西我不能做。一个老师教我正面的,一个老师教我负面的,这叫妙,这叫胜。善财童子在《华严经》上,大家看到了,证得究竟...(净公上人大方广佛华严经讲记《大方广佛华严经 (第一五九三卷) 2006/7/26 香港佛陀教育协会 档名:12-17-1593》)
...《华严》上讲十信位,初信位普贤菩萨、二信位的普贤菩萨、三信位的普贤菩萨,到十信位的、十住位的、十行位的、十回向位的、十地位的、等觉位的,他统统都叫做普贤菩萨。这些人这一系列的全都修普贤行,就是说他修行的纲领决定离不开十大愿王。他修什么?修礼敬、修称赞、修供养、修忏悔,这是十愿前面的四愿,前面四愿是根本,是最初方便。我们想想,我们对父母、对尊长有没有恭敬心?有没有礼貌?这两个字没有,不是修的普贤行!我很少看见。
我接触的人很多,表面上看到有礼貌,拿点东西,写几个字来问我,一看没有礼貌,为什么?字迹潦草。跟我们不一样!我这一代以前亲近老师,有问题写出来向老师请教,我们的字都是恭恭敬敬用毛笔写的。老师一看,写得这么规矩,这么恭敬,老师就发心教你;如果字迹很潦草的话,一点恭敬心都没有,老师教不教你?不教你。为什么?教你你接受不了。印光大师说得好,「一分诚敬得一分利益,十分诚敬得十分利益」。你一点诚敬心都没有,老师教你叫白教了,怎么可能?所以,现在看人写字是一片潦草,就看到他心浮气躁,他不是法器,没有恭敬心。再观察他,带著傲慢的习气,不知道谦虚,你细心看他言谈举止就知道了。他能接受多少?不能接受,那就是大众听经就可以了,种善根。真正要想学,古今中外没有一个是例外,从恭敬中学。你对你父母不孝,你对你的师长不敬,不能教,教了是白教,没用处。
一个人在一生,很少一个人一生只听一个老师的,很少!启蒙是听一个老师,在一个老师会下成就根本智,这古人的标准,现在我们不谈,标准降下来了。我的老师对我,标准就是大幅度的下降,降到什么?你有能力能够辨别真妄,哪是真的、哪是假的,你有能力辨别。有能力辨别邪正,有能力辨别是非,有能力辨别善恶,可以了,行了,就是说你可以毕业了。毕业是什么意思?就是你可以听别人讲的,就是善财童子五十三参!你可以接触众多的修行大德,不同...(净公上人大方广佛华严经讲记《大方广佛华严经 (第一五九四卷) 2006/7/27 香港佛陀教育协会 档名:12-17-1594》)
...果遇到重大不善的缘也会退心。
谛闲老和尚曾经跟大家讲过一个故事,这是他自己徒弟的事情,早年跟他出家的。这个徒弟喜欢参禅,谛老和尚是学教的,天台宗的传人,老法师非常开明,并不限定出家的徒弟都要跟他学教,所以你学禅他也不反对,而且还送你到禅宗道场,镇江的金山寺,在当时是中国禅宗最盛行的一个道场。刚刚去,当然是禅堂里面的初学,清众,学得很不错,也很用功。这十几年之后,居然在金山寺当上首座和尚,这地位很高了。丛林里面的首座就如同大学里面的教务长一样,管教学的,地位仅次於方丈。地位高,徒众也多了,尤其是在家皈依的,供养也多了,所以福报现前是不是好事情?未必是好事。早年那种谦虚卑下的心态没有了,变成什么?傲慢心生起来。
诸位要晓得,不但是佛门,儒家都说「学问深时意气平」。什么叫学问?什么叫功夫?真正有功夫的人,真正有学问的人,表现在外面的态度决定是「诚敬谦和」这四个字,真诚、恭敬、谦虚、和睦,决定是如此。我们在典籍里面看到,孔夫子、孟夫子待人接物,确实这四个字做到了。我们在经典上看到,世尊、佛菩萨也做到了。你再看看祖师大德们,谛闲老和尚做到了,他这个徒弟没有做到。
徒弟地位一高,福报现前,傲慢就起来。傲慢起来了,护法神就走了。护法神不讲人情的,主要看你有没有道;你有道,他真护持你,你道心要是退了,烦恼现前,这贡高我慢是烦恼现前,护法神离开了。这一离开之后,冤亲债主就找上门来了。冤亲债主时时刻刻在他周边找他麻烦,因为他有护法神,所以冤亲债主沾不到边,没有办法害他。护法神走了,冤亲债主贴身,就是我们一般人所讲的鬼神附身,冤亲债主找上门来。所以这个首座和尚,真是叫无缘无故的跳水自杀。金山寺在长江里面一个小岛上,四面是大江,跳水,被人救起来,过几天又跳水,又被人救起来。这寺庙里的方丈和尚就著急了,...(净公上人大方广佛华严经讲记《大方广佛华严经 (第一六0二卷) 2006/8/7 香港佛陀教育协会 档名:12-17-1602》)
...1603
诸位法师,诸位同学,请坐。请看「贤首品第十二」,昨天讲到清凉《钞》文里面「如是信心成就得发心者,入正定聚,毕竟不退,名住如来种中,正因相应」,讲到这个地方。经书,在这些地方特别对我们初学非常重要,所以我们不能不多说几句,与我们这一生当中的修学关系非常重大。初发心难,每个人发心实在讲都不一样,尤其是华严会上,非常值得人仰慕。仰慕是凡夫,我们今天最麻烦的就是烦恼习气太重,很想放下,但是放不下。你要问学佛从哪里学起?我们具体来说,决定要从弟子规学起,从《感应篇》学起,从十善业学起。这么一说,很多人不甘心,不甘心就是烦恼,不甘心就入不了门,你说这个事情难不难?难不在外面,实在讲在自己,与外面境界毫不相关。
从事相上来讲,学佛从哪里学起?从做人学起。你对人有没有真正慈悲心?我有,那是你的标准不是佛的标准。佛的标准至少做到四个字,我们常讲的诚敬谦和,真诚、恭敬、谦虚、和睦。我学佛五十五年,用这四个字做标准来观察人,我一个都还没见到,你才晓得难。六和敬你能做到吗?佛说,这个世间只要有四个人修六和敬,那就是一个僧团,诸佛护念,龙天善神拥护;这四个人住在这个地区,这个地区不遭灾难。两个人都处不好,都闹意见,到哪里去找四个人?我也很留意,五十五年没有见到。小道场两个人住都常常吵架,意见不合,你就晓得这个事情多难!为什么?放不下自己。真正说穿了,作祟的就是自私自利,还有「我」就不行。
我们这里讲退转,老修行人都退。你看看莲池大师的《竹窗随笔》,深山里面修行二、三十年,定功很深,一下山接触大众,妄想分别执著又起来了,所以那一种定功是伏烦恼,没有断,石头压草。一入到城市接触大众,今天的社会是花花世界,诱惑的力量比古时候超过一百倍都不止,到什么地方能找到这样定功的人?所以学佛非常不容易,能不能成...(净公上人大方广佛华严经讲记《大方广佛华严经 (第一六0三卷) 2006/8/8 香港佛陀教育协会 档名:12-17-1603》)
...给我们「礼敬诸佛」。诸佛的诸字包括万事万物,《华严经》上讲「情与无情,同圆种智」。情是有情众生,无情是我们今天讲的植物跟矿物,包括自然现象。为什么?它是法相,法相就是法身,芸芸众生都包括在其中,没有一个是例外的,怎么能不尊重?这个道理要懂。
永远一个敬人之心,爱人之心,这是佛心,这就是菩提心。菩提心就是佛心,佛是觉的意思,菩提心是觉悟的心。不爱人,瞋恚人,那是迷失菩提心,迷失本性,才犯这种错误,真正觉悟的人怎么会这个样子?真正觉悟,整个大宇宙跟自己是一体,还有什么分别?还有什么执著?有分别,有执著,不是一体。本来是一体,怎么说都是一体,你一定要分别,一定要执著,那叫迷惑颠倒,为什么?这不是事实,与事实真相相违背,这个道理不能不懂。你要真正明了之后,佛菩萨我们没见过,真正修行,世间人讲有修养、有德行的人,我们见过。你细细在旁边观察他处事待人接物,诚敬谦和,我在章嘉大师身上见到,我在李老师身上见到。方老师虽然是我的启蒙老师,我跟他的时间比较短,有没有诚敬谦和的德?有,但是章嘉大师跟李老师诚敬谦和就非常明显,这是什么?这是修养的功夫。方老师到晚年不一样。我跟他学的时候,他才四十多岁(那个时候我二十六岁,他四十多岁);我亲近章嘉大师,章嘉大师那时候六十五岁;我亲近李老师的时候,李老师是六十九岁,年岁愈大,功力愈纯。你从这地方去看,细心去观察、细心去体会,现在人常讲的磁场,跟这些老人在一起,那个磁场、那种气分叫你非常安静,我们一般人讲安全感,在他的气分里面感觉到非常安全、非常的温和,这是德。
广是广大的意思,是讲作用。悲心,大慈大悲,广济含识。含识是讲有情众生,广是没有条件的,就是大慈大悲那个大的意思,慈悲就是济,帮助人家没有任何条件。我们学习就学这个,众生有苦难,全心全力的帮助。这个人他曾经毁谤我,曾经侮辱我,曾经陷害我,他需要帮助的时候要不要帮助他?不但要帮助他,在排列顺序他还排在最优先,为什么?我们晓得,这就是慈悲教化,做出榜样给...(净公上人大方广佛华严经讲记《大方广佛华严经 (第一六0五卷) 2006/8/10 香港佛陀教育协会 档名:12-17-1605》)
嗡
所有十方世界中,三世一切人师子,我以清净身语意,一切遍礼尽无余。
普贤行愿威神力,普现一切如来前,一身复现刹尘身,一一遍礼刹尘佛。
于一尘中尘数佛,各处菩萨众会中,无尽法界尘亦然,深信诸佛皆充满。
各以一切音声海,普出无尽妙言辞,尽于未来一切劫,赞佛甚深功德海。
以诸最胜妙华鬘,伎乐涂香及伞盖,如是最胜庄严具,我以供养诸如来。
最胜衣服最胜香,末香烧香与灯烛,一一皆如妙高聚,我悉供养诸如来。
我以广大胜解心,深信一切三世佛,悉以普贤行愿力,普遍供养诸如来。
我昔所造诸恶业,皆由无始贪嗔痴,从身语意之所生,一切我今皆忏悔。
十方一切诸众生,二乘有学及无学,一切如来与菩萨,所有功德皆随喜。
十方所有世间灯,最初成就菩提者,我今一切皆劝请,转于无上妙法轮。
诸佛若欲示涅槃,我悉至诚而劝请,唯愿久住刹尘劫,利乐一切诸众生。
所有礼赞供养福,请佛住世转法轮,随喜忏悔诸善根,回向众生及佛道。
佛弟子妙音代父母师长、历劫冤亲、法界众生礼佛三拜,求生净土。
祈愿:
诚敬谦卑。和顺义理。欢乐慈孝。知足惭愧。去恶就善。事师三皈。奉持经戒。不念人非,欣乐人善。关怀照顾,言传身教。言动安徐。公平公正。吃素印经。看破放下。忍辱精进。发菩提心。一向专念。天下和顺。日月清明。风雨以时。灾厉不起。国丰民安。兵戈无用。崇德兴仁。务修礼让。国无盗贼。无有怨枉。强不凌弱。各得其所。
并愿以印行功德,回向法界一切有情,所有六道四生,宿世冤亲,现世业债,咸凭法力,悉得解脱,现在者增福延寿,已故者往生净土,同出苦轮,共登觉岸。
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